10
Pragnąc uzyskać twardy model z piasku bez uciekania się do opisanego posypywania cementem, mieszamy wilgotny piasek z dekstryną, w przybliżonym stosunku na litr piasku 5 dkg. dekstryny. Po kilku dniach model wysycha i twardnieje. Materjał, użyty na taki model, można zastosować powtórnie, gdyż zwilżony wodą znów staje się miękki i podatny do modelowania.
Jeżeli wymieszamy gorący klej stolarski pół na pół z gliceryną, a następnie sypać do niego będziemy wygrzany piasek, dobrze mieszając, otrzymamy materjał, który po stężeniu daje się doskonale ciąć i rzeźbić.
a
*i
Rys. 2
Omawiając piasek i jego użyteczność w szkole, podam przy sposobności najprostszy sposób zbudowania klepsydry, którą mogą dzieci wykonać (Rys. 2). Dwie przezroczyste butelki, najmniej półlitrowe, łączymy jednym dłuższym korkiem, przez środek którego przełknięta jest rurka szklana tej samej, co korek, długości, a o możliwie małej średnicy. Do-jednej z flaszek sypiemy drobniutkiego piasku. Ażeby złączone flaszki łatwiej było przewracać, ujmujemy je w ramę z drzewa lub z grubej tektury. Na flaszkach naklejamy paski papieru z podziałką sekundową lub minutową, wykonaną w czasie przesypywania się piasku z jednej butelki do drugiej podług czasu zegarka.
GLINA. Glinę najlepiej nabywać u garncarza; mamy wówczas gwarancję, że otrzymamy materjał dobrze oczyszczony, wyrobiony, a tern samem i dostatecznie: plastyczny. Zwyczajna glina kopana posiadać może większą domieszkę piasku i jest zanieczyszczona cząstkami organicz-nemi, jak: słoma, korzenie, gałązki i t. p. Glinę taką należy przynajmniej oczyścić przez skrawanie nożem cienkich plastrów, następnie przez zalanie wodą w większem naczyniu lub w wykopanym w ziemi dole, dobrze ją urabiając z wodą. Po pewnym czasie, kiedy woda w naczyniu się ustoi, wyle-