1941125382

Rodzaje studiów nauczycielskich i ich funkcjonowanie

Struktura organizacyjna SN-ów podlegała przemianom w miarę ich rozwoju i w zależności od zadań, jakie stawiały przed nimi władze. Studia nauczycielskie działały w dwóch podstawowych formach organizacyjnych: na studiach dziennych i w systemie studiów dla pracujących.

Studia stacjonarne. Warunkiem przyjęcia na studia dzienne było posiadanie świadectwa dojrzałości liceum ogólnokształcącego, liceum pedagogicznego lub liceum dla wychowawczyń przedszkoli. Kandydaci musieli też uzyskać pozytywną opinię ze szkoły, zaświadczenie lekarskie o przydatności do zawodu nauczycielskiego, nie przekroczony 30 rok życia i zdać pozytywnie egzamin wstępny ⁴⁸. Warunki egzaminu wstępnego uległy modyfikacji w 1963 r. i w 1965 r., w rezultacie czego do SN-ów przyjmowano kandydatów bez egzaminu wstępnego w oparciu o decyzję komisji rekrutacyjnej.

Rok szkolny na studiach dziennych w SN-ie trwał od 1 IX do 31 VII. Podzielony był na dwa semestry. Organizacja studium i status studenta wzorowane były na uczelniach wyższych. Podkreślało to charakter półwyższy studiów nauczycielskich. O takim charakterze tych szkół świadczyły wydane jeszcze w 1955 r. przepisy dotyczące organizacji studiów nauczycielskich ⁴⁹, czy też Zarządzenie Ministra Oświaty z dnia 20 stycznia 1965 r., w którym m. in. czytamy:

Student przyjęty do studium nauczycielskiego składa przyrzeczenie i podlega aktowi immatrykulacji. Akt immatrykulacji polega na wpisaniu studenta do albumu studiów. Po immatrykulacji student otrzymuje indeks, który jest dokumentem przebiegu i wyników studiów ⁵⁰.

Wymogi dotyczące zaliczenia toku studiów były również zgodne z wymogami uczelni wyższej, co wynika z cytowanego zarządzenia. Podkreślono w nim:

W każdym semestrze student wpisuje do indeksu zajęcia obowiązkowe przewidziane planem studiów i wybrane przez siebie zajęcia nadobowiązkowej...]. Pod koniec każdego semestru student obowiązany jest: a) uzyskać zaliczenie studiowanych przedmiotów obowiązkowych oraz nadobowiązkowych, zgodnie z dokonanym wpisem do. indeksu, b) złożyć egzaminy przewidziane planem studiów danego semestru.

Zasadę uzyskania przez studenta zaliczeń poszczególnych przedmiotów w danym semestrze ustala rada wydziału. Podstawą do zaliczenia poszczególnych przedmiotów w semestrze jest: a) regularna obecność i aktywny udział studentów w obowiązkowych zajęciach, b) wykonanie obowiązujących studenta ćwiczeń, prac kontrolnych, sprawozdań, c) złożenie kolokwium z zakresu materiału programowego przewidzianego w danym semestrze 51.

⁴⁸    Zob.    Dz.    Urz.    Min.    Ośw.,    1954,    nr    9,    poz.    68.

⁴⁹    Zob.    Dz.    Urz.    Min.    Ośw.,    1955,    nr    7,    poz.    57.

⁵⁰    Zob.    Dz.    Urz.    Min.    Ośw.,    1965,    nr    3,    poz.    18.

⁵¹    Tamże, poz. 18.