1941125527

Tabela nr 2

Stopień organizacyjny szkół podstawowych w powiecie Mińsk Mazowiecki w roku szkolnym

1960/61.

Szkoły wg liczby nauczycieli	Ilość szkół	Liczba uczniów	Najwyższa klasa w szkole	Liczba nauczycieli	Ilość oddziałów	Ilość izb lekcyjnych
szkoły o 1 naucz.	9	317	IV	9	18	10
szkoły o 2 naucz.	11	659	V	22	33	22
szkoły o 3 naucz.	2	225	VI	6	8	7
szkoły o 3 naucz.	2	142	VII	6	8	6
szkoły o 4 naucz.	31	3861	VII	124	217	127
szkoły o 5 naucz.	13	2429	VII	65	91	56
szkoły o 6 naucz.	4	966	VII	25	28	23
szkoły o 7 naucz.	16	7852	VII	215	223	146
ogółem	88	16451	•	472	626	397

Źródło: dane liczbowe z Wydziału Oświaty i Kultury w Mińsku Mazowieckim - opracowanie własne.

Z powyższej tabeli wynika, że szkoły siedmioklasowe stanowiły 75% ogólnej liczby szkół w powiecie, w stosunku do 73,8% w województwie warszawskim i 69,5% w Polsce.

Procentowy stosunek szkół pełnych do niżej zorganizowanych, niepełnych nie daje faktycznego obrazu. Właściwiej przedstawia proces korzystnych zmian liczba uczniów w szkołach pełnych. Do szkół pełnych w roku szkolnym 1960/61 w powiecie mińskim uczęszczało 15.250 uczniów na ogólną liczbę 16.451, co stanowi 92%. Do szkół niepełnych o 1, 2 i 3 nauczycielach z kl. I-VI uczęszczało jeszcze 8% ogółu uczniów. Stan ten pogarsza fakt, że wśród szkół realizujących pełny program nauczania 7-klasowej szkoły podstawowej aż 33 były to jeszcze o 3 i 4 nauczycielach, co stanowi prawie 39% ogólnej liczby szkół siedmioklasowych. Dwie szkoły o 3 nauczycielach z liczbą 142 uczniów były siedmioklasowe (jedna z nich to szkoła w Łaziskach z liczbą 72 uczniów, gruga to szkoła w Toporze).

Kolejnym czynnikiem mającym znaczący wpływ na jakość szkolnictwa podstawowego były ich warunki lokalowe. Wielkie potrzeby lokalowe szkolnictwa w powiecie Mińsk Mazowiecki zaspokojone zostały w 19 punktach przez zorganizowanie szkół w dworkach i pałacach, z których usunięto właścicieli. Poza tym dla najbardziej potrzebujących ośmiu szkół zostały zbudowane pomieszczenia w poniemieckich barakach, które ludność z tych obwodów szkolnych zwiozła i zestawiła z ogromnym zapałem. W pozostałych miejscowościach wynajmowano izby w domach wiejskich oraz poprzez remonty kapitalne i odbudowę zniszczonych pomieszczeń szkolnych jak: w Upinach i Grodzisku doprowadzano do użytkowania odpowiednią ilość pomieszczeń do nauki. Bardzo poważne sukcesy po wojnie w powiecie Mińsk Mazowiecki miało budownictwo szkolne. W okresie do 1960 roku wybudowano 28 budynków szkolnych z liczbą 178 izb lekcyjnych. W ten sposób ilość izb lekcyjnych w 1960 roku wynosiła 397, w tym w budynkach wynajętych 44. Występowały nadal poważne trudności w pracowniach i gabinetach przedmiotowych. Stan ten powodował w szkołach określone trudności w realizacji zadań dydaktycznych i wychowawczych. Poważne braki wystąpiły również w zakresie sal gimnastycznych, bloków żywieniowych, świetlic, pomieszczeń kancelaryjnych, szatni itp. Sytuacja ta powodowała duże obciążenie przypadające na 1 oddział, 1 izbę lekcyjną i 1 nauczyciela. Stan ten obrazuje tabela nr 3.

252

1997/98

ZESZYT4