2455029499

Przedmioty kształcenia nauczycielskiego

Nazwa przedmiotu: 1. Psychologia
1. Cele kształcenia	Celem kształcenia w ramach przedmiotu jest: -    zapoznanie z podstawowymi pojęciami i terminami psychologii -    rozumienie ujęć i kierunków w psychologii -    zapoznanie z prawidłowościami rządzącymi psychiką człowieka -    poznanie prawidłowości rozwojowych i osobowościowych człowieka
2. Program	1.    Wprowadzenie do współczesnych teorii psychologicznych. 2.    Osiągnięcia psychologii stosowanej: -    psychologia introspekcji, teoria elementów i postaci; -    behawioryzm - zasługi, wady i zalety; -    neobehawioryzm, teorie równowagi, znaczenia, popędów; -    psychoanaliza, znaczenie, osiągnięcia; -    teoria C. Junga, A. Adlera, K. Horney, E. Froma; -    znaczenie ról społecznych i kulturowych w psychoanalizie 3.    Teorie osobowości: -    czynniki kształtujące osobowość; -    typy osobowości; -    procesy hamowania i pobudzania kory mózgowej; -    wybrane elementy metodologii badań. 4.    Emocje: -    teoria lęku, cechy, rodzaje, rozróżnianie obawy i strachu, rola autopsychoterapii; -    frustracja, rodzaje przeszkód, zmiany w zachowaniu, mechanizmy obronne, trwałe następstwa; -    stres, przyczyny, możliwości zwalczania skutków. 5.    Rozwój psychiczny: -    czynniki wpływające na rozwój psychiczny; -    kryteria podziału na okresy rozwojowe; -    rodzaje zmian w trakcie rozwoju; -    charakterystyka okresów rozwojowych; -    fazy rozwoju psychicznego człowieka dorosłego; -    cechy dojrzałości psychicznej. 6.    Zagadnienia twórczości i zdolności: -    cechy osobowości twórczej; -    typowe zachowania zdolnych; -    stymulatory i inhibitory twórczości;