kształcenia |
Wykład |
Ćwiczenia |
Laboratorium |
Projekt |
Konwersatorium |
| i i |
Zajęcia praktyczne |
! | |
WIEDZA | |||||||||
1 |
Znajomość budowy atomu |
+++ |
+ | ||||||
2 |
Mechanizmy procesów redox |
+++ |
+ | ||||||
3 |
Znajomość rodzajów wiązań w cząsteczce |
+++ |
+ | ||||||
4 |
Znajomość praw termodynamicznych i reakcje w |
+++ |
+ | ||||||
5 |
Znajomość elementów kinetyki reakcji i katalizy |
+++ |
+ | ||||||
6 |
Znajomość podstawowych grup związków organicznych i właściwości oraz ich reakcji charakterystycznych |
+++ |
++ | ||||||
7 |
Znajomość wzorów i właściwości związków biologicznie czynnych (lipidów, sacharydów aminokwasów, kwasów nukleinowych) |
** | |||||||
UMIEJĘTNOŚCI | |||||||||
1 |
Obliczenia stechiometryczne |
+ |
+++ | ||||||
2 |
Obliczenia stężeń oraz przeliczanie między nimi |
+++ | |||||||
3 |
Równania termochemiczne i obliczenia efektów energetycznych |
+ |
+++ | ||||||
4 |
Uzgadnianie równań redox |
+ |
+++ | ||||||
5 |
Znajomość podstawowych technik laboratoryjnych (ważenie, ogrzewanie, rozdzielanie mieszanin) |
+++ | |||||||
6 |
Klasyczna analiza anionów i kationów |
+++ | |||||||
7 |
Analiza ilościowa: wagowa i objętościowa |
+++ | |||||||
8 |
Umiejętność opisu wyników badań oraz analizy doświadczeń |
+++ | |||||||
KOMPETENCJE SPOŁECZNE | |||||||||
1 |
Potrzeba doskonalenia i dokształcania |
+++ |
+++ | ||||||
2 |
Umiejętność pracy w grupie |
+ |
+++ | ||||||
3 |
Odpowiedzialność za bezpieczeństwo |
+ |
+++ |