Badania nad wpływem informacji naukowej na inne nauki społeczne w piśmiennictwie polskim okazały się przydatne i potwierdziły walory wykorzystywania informetrii.
Zostało ujawnione nasilenie się zwięzków informacji naukowej z innymi dyscyplinami. Dla poszczególnych dyscyplin najważniejsze okazało się tworzenie odpowiedniego warsztatu informacyjnego (bibliografie, encyklopedie, słowniki, abstrakty) i wykorzystywanie go dla rejestracji wyników badań i przyspieszania do nich dostępu. W tym kontekście można stwierdzić formowanie się specjalistycznej informacji historycznej, pedagogicznej czy socjologicznej. Przy okazji nasuwa się wniosek praktyczny, ważny dla precyzji badań. Powinna je prowadzić jedna osoba^aby zwiększyć gwarancje jednolitego podejścia do wyboru i interpretacji materiałów. Tego typu badania noszę bowiem zawsze cechy subiektywne, zależne od wiedzy i intuicji badacza.
W dalszych poszukiwaniach należy wytypować większą ilość tytułów czasopism reprezentujących poszczególne dyscypliny. Niezbędne również wydaje się przyjęcie ostrzejszych kryteriów doboru artykułów i cytowań. Badania mogą pójść w trzech kierunkach: 1. tworzenia się informacji specjalistycznej związanej z daną dyscypliną, 2. powoływania się na opracowania podstawowe z zakresu informacji naukowej przez przedstawicieli innych dyscyplin i ewentu-alnie^ 3. ukazania wspólnej bazy - podstawowych pozycji literatury, z której czerpią różne dyscypliny dla własnego rozwoju.
W świetle dotychczasowych badań okazało się, że prace z zakresu informacji naukowej są mało znane innym dyscyplinom. Jedną z głównych przyczyn tego zjawiska można upatrywać we wciąż jeszcze małym procencie opracowań o charakterze podstawowym i znaczącym
32