Funkcje uwagi:
selekcja informacji - czujność
przeszukiwanie
kontrola czynności jednoczesnych
Formy przetwarzania informacji na wejściu:
PROCESY MIMOWOLNE |
PROCESY DOWOLNE |
Nieświadomie (automatycznie) przetwarzane |
Uwaga dowolna kierowana jest na dany |
są bodźce: |
bodziec ze względu na świadomy cel (np. |
mało istotne dla jednostki |
chęć zapamiętania materiału). |
lub znane i wielokrotnie już | |
przetwarzane. |
Bodźce przyciągające uwagę: nowe,
wyróżniające się z tła, intensywne i wyraziste, zmienne,
nieoczekiwane, zaskakujące wyczekiwane , ważne dla podmiotu.
Procesy sterowania uwagą umożliwiają podział ograniczonych zasobów przetwarzania informacji - wysoki stopień wyćwiczenia danej reakcji pozwala na jej zautomatyzowanie i uwolnienie części zasobów uwagi, umożliwiając wykonywanie kilku działań jednocześnie (np. jazda samochodem i prowadzenie rozmowy, czytanie i rozumienie sensu czytanego tekstu).
MYŚLENIE
Myślenie - złożony proces umysłowy, polegający na tworzeniu nowych umysłowych reprezentacji świata za pomocą przekształcania dostępnych informacji.
Do struktur wiedzy - umysłowych reprezentacji świata - należą:
1. Schematy pojęć - zhierarchizowane reprezentacje rzeczywistości zawierające opisy cech istotnych i wspólnych dla danej klasy obiektów.
Najbardziej złożoną formą reprezentacji świata są pojęcia.
Pojęcie - umysłowa reprezentacja świata zawierająca opis istotnych cech dla danej klasy przedmiotów
Centralnym elementem pojęcia jest rdzeń zawierający:
najistotniejsze cechy dla danej klasy obiektów - pojęcia klasyczne (kwadrat) prototypy - najbardziej typowe (idealne) egzemplarze danej klasy obiektów - pojęcia rozmyte (miłość, matka)
2