2150626358

	analizowane w badaniach nad uwagą: czujność, przeszukiwanie, procesy selekcji, alokacja zasobów uwagi). Związek między świadomością a uwagą (świadomość jako teatr umysłu) 5.    Pamięć i jej rodzaje ze względu na przyjęte kryteria: a)    czas przechowywania (ultrakrótka, krótkotrwała i trwała) b)    format przechowywanych informacji (semantyczna i epizodyczna) c)    formy przechowania i mechanizmy wydobycia (deklaratywna i niedeklaratywna) d)    mechanizm wydobycia (jawna i ukryta) 6.    Procesy pamięciowe (warunkowanie, efekt torowania, pamięć proceduralna, habituacja i sensytyzacja). Podstawowe mechanizmy pamięci (zapamiętywanie, przechowanie, odtwarzanie). Zawodność pamięci (pamięć naocznych świadków, fałszywe wspomnienia, amnezja) 7.    Teorie pojęć: a)    podobieństwa (pogląd klasyczny, probabilistyczny i egzemplarzowy) b)    pojęcia jako teorie naiwne 8.    Podstawowe rodzaje myślenia: a)    nieukierunkowane (autystyczne) b)    ukierunkowane (w sytuacjach źle i dobrze określonych) 9.    Strategie rozwiązywania problemów (przeszukiwanie losowe, heurystyczne, oparte na zasadzie bliskości, oparte na wykorzystaniu analogii) 10.    Charakterystyka rozumowania dedukcyjnego i indukcyjnego. 11.    Inteligencja z perspektywy procesów poznawczych: a)    triarchiczna teoria inteligencji b)    formalna teoria inteligencji c)    teoria wielu inteligencji 12.    Natura języka i jego przyswajanie: a)    procesy poznawcze umożliwiające przyswajanie języka b)    badania znaczenia słów (semantyka) c)    teorie znaczenia (teoria referencyjna, obrazowa i encyklopedyczna, teoria cech, teoria prototypów, syntetyczna teoria łącząca teorię cech i prototypów)
Efekty kształcenia wraz ze sposobem ich weryfikacji	E1.E2, E4, E6 Egzamin pisemny, dyskusja na wykładach
Forma i warunki zaliczenia przedmiotu	Warunkiem zaliczenia jest obecności na wykładach i zdanie egzaminu. Formą zaliczenia jest egzamin pisemny sprawdzający znajomość zagadnień objętych programem wykładu i zawartych w podanej literaturze przedmiotu.
Wykaz literatury podstawowej i uzupełniającej	Literatura podstawowa: Maruszewski T. (2011). Psychologia poznania. Umysł i świat. Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne.