3132014975
ELEKTROTECHNIKA I AUTOMATYKA
1. Szczegółowe cele kształcenia
W wyniku zorganizowanego procesu nauczania uczeń (słuchacz) powinien
umieć:
- posługiwać się pojęciami: częstotliwość, okres, przesunięcie fazowe,
- wyznaczyć na wykresie czasowym przebiegów sinusoidalnych: okres, przesunięcie czasowe, wartość chwilową prądu i napięcia,
- wyjaśnić pojęcia: wartość średnia i skuteczna prądu zmiennego,
- podać zasady konstruowania wykresów wektorowych przebiegów sinusoidalnych.
- scharakteryzować i obliczyć moc czynną i moc bierną prądu sinusoidalnie zmiennego,
- zanalizować czasowe przebiegi w obwodach prądu sinusoidalnie zmiennego,
- narysować schemat obwodu złożonego z szeregowo połączonych elementów RLC,
- zmontować obwód złożony z szeregowo i równolegle połączonych elementów RLC,
- narysować schemat obwodu złożonego z równolegle połączonych elemenlów RLC,
- opisać na czym polega indukcyjny i pojemnościowy charakter obwodu prądu.
- zdefiniować częstotliwość rezonansową szeregowego obwodu rezonansowego RLC,
- zaprojektować rezonansowy obwód RLC,
- wyjaśnić kiedy zachodzi i na czym polega rezonans prądów,
- omówić budowę i zasadę działania prądnicy trójfazowej,
- narysować wykres przebiegów czasowych napięć prądu trójfazowego,
- podać warunki w których uktad napięć źródła trójfazowego jest symetryczny,
- narysować typowe schematy trójfazowych odbiorników połączonych w gwiazdę i trójkąt,
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
132. ARCHIWOZNAWSTWO 1. SZCZEGÓŁOWE CELE KSZTAŁCENIA W wyniku zorganizowanego procesu nauczania uczeZajęcia praktyczne 1. Szczegółowe cele kształcenia W wyniku zorganizowanego procesu nauczania słuchaRYSUNEK TECHNICZNY 1. Szczegółowe cele kształcenia W wyniku zorganizowanego procesu nauczania uczeńTECHNOLOGIA I MATERIAŁOZNAWSTWO 1. SZCZEGÓŁOWE CELE KSZTAŁCENIA W wyniku zorganizowanego procesuRYSUNEK TECHNICZNY i KONSTRUKCJE 1. SZCZEGÓŁOWE CELE KSZTAŁCENIA W wyniku zorganizowanego procesu41. TEORIA {METODYKA ARCHIWALNA 1.SZCZEGÓŁOWE CELE KSZTAŁCENIA W wyniku zorganizowanego procesu2. Podstawy elektrotechniki i elektroniki 1. Szczegółowe cele kształcenia W wyniku zorganizowanego1. Technologia i materiałoznawstwo elektryczne 1. Szczegółowe cele kształcenia W wyniku zorganizowan2. Podstawy elektrotechniki i elektronikiI. S2czególowe cele kształcenia: W wyniku zorganizowanego p1. Technologia i materiałoznawstwo elektryczne1. Szczegółowe cele kształcenia: W wyniku zorganizowanCele kształcenia: W wyniku zorganizowanego procesu kształcenia uczeń musi znać: >2. PODSTAWY ELEKTROTECHNIKI 1. Szczegółowe cele kształcenia W wyniku procesu1. Elektrotechnika i elektronika1. Szczegółowe cele kształcenia:W wyniku procesu kształcenia uczeńMATERIAŁY FRYZJERSKIE Szczegółowe cele kształcenia W wyniku procesu kształcenia uczeń/słuchaczII. PROGRAMY NAUCZANIA PRZEDMIOTÓW ZAWODOWYCHHIGIENA Szczegółowe cele kształcenia W wyniku procesuwięcej podobnych podstron