3179027832

• O Zespole Konsultacyjnym oraz autorkach i autorach publikacji

Dr Anna Słysz

Psycholog i psychoterapeutka, adiunkt w Zakładzie Psychologii Ogólnej i Psychodiagnostyki w Instytucie Psychologii Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Prowadzi badania naukowe dotyczące procesu diagnozowania i uwarunkowań zniekształceń poznawczych w tym procesie. Zajmuje się diagnozą psychologiczną oraz psychoterapią indywidualną osób dorosłych. Autorka książki Typy diagnostów. Preferencje poznawcze psychologów a strategie diagnozowania oraz artykułów naukowych na temat diagnozy psychologicznej.

Dr Joanna Talewicz- Kwiatkowska

Doktor Antropologii Kulturowej, absolwentka Instytutu Etnologii i Antropologii Kulturowej na Uniwersytecie Jagiellońskim w Krakowie. Obecnie pracuje w Katedrze Kulturoznawstwa Międzynarodowego w Instytucie Studiów Regionalnych Uniwersytetu Jagiellońskiego. Współpracuje z Zakładem Kultur Mniejszości Narodowych Instytutu Kultury Europejskiej Polskiego Uniwersytetu na Obczyźnie w Londynie. Stypendystka programu rządu amerykańskiego International Leadership Visitor Program oraz programu Komisji Europejskiej Marie Curie Conferences and Training Courses — Multi-Disciplinary and Cross-National Ap-proaches to Romany Studies — a Model for Europę. Współautorka i autorka książek oraz artykułów naukowych i popularno-naukowych poświęconych tematyce romskiej. Redaktorka naczelna kwartalnika społeczno-kulturalnego„Dialog-Pheniben".Trenerka antydyskryminacyjna — absolwentka szkoły trenerów zorganizowanej w ramach Akademii Treningu Antydyskryminacyjnego. Członkini i stypendystka Gypsy Lorę Society.

Dr Zofia Wodniecka-Chlipalska

Jest adiunktem w Zakładzie Psychologii Eksperymentalnej Instytutu Psychologii UJ. Zajmuje się problematyką dwujęzyczności z perspektywy poznawczej. Interesuje się tym, jak funkcjonuje dwujęzyczny umysł, a w szczególności mechanizmami poznawczymi umożliwiającymi tej samej osobie porozumiewanie się wieloma językami. Interesuje się również tym, jak znajomość dwóch (lub więcej) języków zmienia funkcjonowanie umysłu. Jest kierownikiem zespołu badawczego Laboratorium Psychologii Języka i Dwujęzyczności LangUsta: www.langusta.edu.pl. Wspólnie z dr Ewą Haman kieruje projektem Bi-SLI PL; w szczególności odpowiada w projekcie za część dotyczącą badania u dzieci dwujęzycznych rozwoju poznawczego (WG4).