3179027991

06	inicjuje, organizuje i realizuje działania ukierunkowane na edukację zdrowotną, promocję zdrowia i profilaktykę niepełnosprawności	K_U23	OM2_U09 OM2_U03 OM2_Ul 1 OM2.U12
07	rozumie potrzebę stałego uaktualniania	K_K01	OM2_K0l
	swojej wiedzy z zakresu nauk
	podstawowych oraz medycznych

VII. Sposoby oceny: (F - formująca; P - podsumowująca)

FI - odpowiedź ustna,

F5- udział w dyskusji,

PI - test pisemny

VIII. Sposób weryfikacji efektów kształcenia

Nr efektu	Forma zajęć	Sposób oceny
01	Wkl, Wk2, Wk3, Wk5	PI
02	Wk4	PI, FI
03	Wk9, Kw3,	PI, FI, F5
04	A2	FI
05	Wk8	PI
06	Al	FI
07	Wk6, Wk7, WklO, A4, A5	PI, FI

IX. Całkowity nakład pracy studenta potrzebny do osiągnięcia efektów w punktach ECTS:

1. Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim:

-    udział w wykładach........................................................................................................................20 h

-    udział w ćwiczeniach............................................................................................................10 h

-    konsultacje...................................................................................................................................... lh

RAZEM: 31 h

2. Samodzielna praca studenta

- przygotouauie do ćw iczeń audytoiyjnych    ......................10 h

przy gotowanie do konwersatoriów    8 li

-    przygotowanie do testu pisemnego ........ .............................15 h

RAZEM:    32 h

godziny kontaktowe + samodzielna praca studenta OGOŁEM: 63 h

1 punkt ECTS = 25-30 h pracy pizeciętnego studenta, liczba punktów ECTS:    2,5 pkt. ECTS

-    w tym liczba punktów ECTS za godziny kontaktowe z bezpośrednim udziałem nauczyciela akademickiego - 1,2

-    w tym liczba punktów ECTS za godziny realizowane w formie samodzielnej pracy studenta - 1,3

3. Liczba punktów ECTS za zajęcia prakty czne - 0

X.    Autor programu (dane kontaktowe):

Dr n. med. Monika Lewandowska Mgr Katarzyna Prokopowicz

XI.    Pieczęć i podpis Dziekana (akceptacja sylabusa)_