OPIS PRZED MIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS)
1. |
Nazwa przedmiotu/modułu w języku polskim BILDUNGSROMAN W PROZIE HISZPAŃSKIEJ | |
2. |
Nazwa przedmiotu/modułu w języku angielskim Bildungsroman in the Spanish Narrative. | |
3. |
Jednostka prowadząca przedmiot Instytut Filologii Romańskiej | |
4. |
Kod przedmiotu/modułu 21-FL-H-S2-E12-BiPrHi | |
5. |
Rodzaj przedmiotu/modułu ograniczonego wyboru (zajęcia monograficzne) | |
6. |
Kierunek studiów filologia hiszpańska | |
7. |
Poziom studiów II stopień | |
8. |
Rok studiów I | |
9. |
Semestr 1 lub 2 | |
10. |
Forma zajęć i liczba godzin konwersatorium, 30 godzin | |
11. |
Imię, nazwisko, tytuł/stopień naukowy osoby prowadzącej zajęcia Jose Luis Losada Palenzuela, dr | |
12. |
Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych dla przedmiotu/modułu oraz zrealizowanych przedmiotów - brak wymagań wstępnych | |
13. |
Cele przedmiotu - zapoznanie studentów z formą Bildungsroman (powieść edukacyjna, formacyjna) i miejscem tego gatunku w historii hiszpańskiej prozy narracyjnej na przykładzie wybranych powieści hiszpańskich (XVII-XXIw.)r np. Mateo Aleman, Pio Baroja, Azorin, Baltasar Gracian, Ramon Perez de Ayala, Rosa Chacel, Rosa Montero, Ignacio Martinez de Pisón, Miguel Delibes; -kształtowanie umiejętności analizy form narracyjnych; -ugruntowanie świadomości specyfiki dziedzictwa kulturowego Hiszpanii, z uwzględnieniem wpływu hiszpańskich autorów i ich dzieł na rozwój prozy europejskiej. | |
14. |
Zakładane efekty kształcenia Student: - ma uporządkowaną, pogłębioną wiedzę. |
Symbole kierunkowych efektów kształcenia K_W02 |
Instytut Filologii Romańskiej
Uniwersytet Wrocławski