• Proces badawczy oraz metody badawcze w naukach o kulturze fizycznej: metoda eksperymentu, metoda obserwacyjna, metoda ankiety i wywiadu.
• Badania reprezentacyjne - dobór próby badawczej.
• Indukcja eliminacyjna i statystyczna oraz jej zastosowanie w naukach o kulturze fizycznej.
• Opracowanie problemu naukowego, projekt badawczy.
• Plan badawczy, rozwiązanie problemu naukowego, generalizacja.
• Stadia (etapy) tworzenia pracy naukowej, temat i plan pracy.
• Pojęcie pracy magisterskiej, temat, plan i struktura pracy.
1. Kosiba G., Madejski E. 2001, Praca innowacyjno - badawcza w rozwoju zawodowym nauczyciela
wychowania fizycznego, Wydaw. Zamkor, Kraków.
2. Grabowski H. (red) 1996. Metody empiryczne w naukach o kulturze fizycznej, Wydawnictwo Skryptowe
AWF Kraków, nr 136.
3. Stupnicki R. 2003. Analiza i prezentacja danych ankietowych, Wydaw. AWF Warszawa.
4. Dutkiewicz W. 1994. Praca magisterska z pedagogiki - przewodnik metodyczny. Dom Wydawniczy
„Strzelec" Kielce.
5. Sygit M., Kładna A. 1997. Epidemiologiczne badania ankietowe, Uniwersytet Szczeciński, Szczecin.
6. Weiner!. 1992. Technika pisania i prezentowania prac magisterskich, Uniwersytet Jagielloński, Skrypty
Uczelniane nr 667, Kraków
dr Mirosław Juszkiewicz
• Nauczanie i doskonalenie standardowej i sportowej techniki pływania.
• Metody treningowe stosowane w treningu pływaków.
• Wykorzystanie środowiska wodnego w rekreacji oraz wychowaniu i kształceniu zdrowotnym
• Nauczanie elementów ratownictwa wodnego.
dr Izabella Gedl-Pieprzyca
• Nauczanie techniki pływania sportowego
• Metodyka nauczania pływania dla osób niepełnosprawnych
• Pływanie terapeutyczne
• Elementy ratownictwa
• Żeglarstwo - nauczanie podstawowe
dr Zbigniew Nazimek
• Pływanie i ratownictwo wodne, refleksoterapia
• Nauczanie i doskonalenie standardowej i sportowej techniki pływania
• Nauczanie ratownictwa wodnego
• Nauczanie refleksoterapii
dr Andrzej Ostrowski
• Nauczanie standardowych technik pływania
• Nauczanie gier i zabaw rekreacyjnych w środowisku wodnym
• Żeglarstwo - nauczanie podstawowe
dr Marek Strzała
Treści programowe na kierunku Wychowania Fizycznego obejmują następujące zagadnienia:
• Nauczanie i doskonalenie standardowych technik pływania
Treści programowe dotyczące realizacji zadań dydaktycznych dla studentów III i IV roku studiów stacjonarnych na Wydziale Wychowania Fizycznego uczestników specjalizacji trenerskiej:
Obciążenia treningowe o charakterze informacyjnym i energetycznym