82. Wolny Barbara : Życie bez uzależnień - przygotowanie ucznia do zdrowego stylu życia Wychowanie na Co Dzień. - 2008, nr 10/11, s. 29-33
Edukacja zdrowotna - promocja stylu życia bez nałogów na wszystkich etapach edukacji szkolnej. Kształtowanie umiejętności życiowych.
83. Woynarowska Barbara : Materiały pomocnicze do oceny środowiska fizycznego szkoły Edukacja Zdrowotna i Promocja Zdrowia w Szkole. - 2006, nr 10/11 (wydanie specjalne),
s. 150-159
Podstawowe informacje o wymaganiach i normach dotyczących różnych elementów środowiska fizycznego szkoły (np. budynek i teren szkoły, warunki sanitarno-higieniczne, mikroklimat, oświetlenie, ochrona przed hałasem, meble, organizacja lekcji i przerw). Zabezpieczenie przed wypadkami i urazami. Pomoc w dokonywaniu autoewaluacji w szkole promującej zdrowie.
84. Woynarowska Barbara L. : Standard piaty. Edukacja Zdrowotna i Promocja Zdrowia w Szkole. - 2006, z. 10/11 (wydanie specjalne), s. 133-149
"Szkoła promująca zdrowie tworzy środowisko fizyczne sprzyjające zdrowiu, bezpieczeństwu i dobremu samopoczuciu uczniów i pracowników". Materiały dla szkół promujących zdrowie do wykorzystania w autoewaluacji. Standard odpowiadający warunkom i głównym kierunkom działań szkoły promującej zdrowie. Uzasadnienie wyboru standardu. Omówienie podstawowych pojęć zawartych w sformułowaniu standardu. Wymiary środowiska fizycznego szkoły i wskaźniki do ich oceny. Metody oceny środowiska fizycznego szkoły. Instrukcja do oceny środowiska fizycznego szkoły. Arkusze zbiorcze. Raport z ewaluacji.
85. Woynarowska Barbara, Sokołowska Maria : Koncepcja i zasady tworzenia szkoły promującej zdrowie // Edukacja Zdrowotna i Promocja Zdrowia w Szkole. - 2006, z. 10/11 (wydanie specjalne), s. [7]-46
Historia szkoły promującej zdrowie. Koncepcja szkoły: ewolucja koncepcji szkoły promującej zdrowie, nowy model, standardy. Strategia tworzenia szkoły promującej zdrowie. Struktura: szkoła, wspieranie pracy szkol. Zasady tworzenia szkoły: etapy pracy, ewaluacja.
86. Woynarowska Barbara, Sokołowska Maria, Lutze Izabella : Standard pierwszy Edukacja Zdrowotna i Promocja Zdrowia w Szkole. - 2006, z. 10/11 (wydanie specjalne), s. 52-[53]
"Szkoła promująca zdrowie pomaga członkom społeczności szkolnej (w tym rodzicom) zrozumieć i zaakceptować koncepcje szkoły promującej zdrowie". Materiały dla szkół promujących zdrowie do wykorzystania w autoewaluacji. Standard odpowiadający warunkom i głównym kierunkom działań szkoły promującej zdrowie. Uzasadnienie wyboru standardu. Omówienie podstawowych pojęć zawartych w sformułowaniu standardu. Wymiary i wskaźniki. Metody i narzędzia.