3462403580

3462403580



przeprowadzonych doświadczeniach laboratoryjnych) zapoznanie studentów ze zjawiskami zachodzącymi w organizmie żywym: z transportem masy, pędu (zjawisko lepkości) i transportem ciepła, rozchodzeniem się fal mechaniczny ch i in. Poznanie sposobów wy znaczenia podstawowy ch wielkości fizycznych charaktery zujących te zjawiska. Ćwiczenia te pozwalają na bezpośrednią dyskusję ze studentami o zjawiskach biofizycznych, w trakcie wy konywania przez nich doświadczeń, pozw alają na samodzielną interpretację otrzymanych wyników doświadczalnych przez opracow anie i wy ciągnie w niosków' z otrzy manych wyników'. Obejmują również opracowanie kilku referatów' mający ch na celu wyrobienie przez studenta umiejętności samodzielnego opracowywania zagadnień biofizycznych.

III. Forma zajęć: wykład informacyjny (Wk), ćwiczenia laboratoryjne (L) i audytoryjne (A)

IV. Treści programowe:

Nr

Temat wykładu

Wkl

Definicja podstawowych w ielkości fizycznych (np. siły, ciężaru, pędu. gęstości, ciężaru właściwego, ciśnienia, naprężeń ) i opis dynamiki układu (modelowanie matematy czne). Wpływ podwyższonego i obniżonego ciśnienia na organizm człowieka. Odkształcenia: skręcanie, zginanie, złamanie. Prawo Hooke a. Rozciąganie i ściskanie tkanek. Pomiar naprężeń w kościach podczas prób wytrzymałościowych.

Wk2

Wstęp do opisu praw transportu: masy, pędu i energii. Ogólne równanie transportu. 1. Transport masy - zjawisko dyfuzji i osmozy'. 2. Transport pędu: elementy mechaniki płynów - biofizyka układu krążenia. Zjawisko lepkości. Lepkość krwi. Kinematyka, kinetyka, mechanika płynów. Zjawisko napięcia powierzchniowego. Obliczanie oporów areody namicznych oraz parametrów przepływu.

Wk3

Podstaw y bioenergetyki i termokinety ki. Sposoby rozchodzenia się ciepła. Bilans cieplny . Zjawisko transportu energii. Rodzaje energii. Energia wewnętrzna, entalpia i entropia.

I i II zasada termodynamiki. Transport energii w organizmie żywym.

Wk4

Drgania harmoniczne. Ruch falowy. Fale mechaniczne - głosowe (akustyczne). Zakresy słyszalności fal głosowych. Pomiary słyszenia wybranych częstotliwości. Ultradźwięki i infradźwięki.

Wk5

Sposoby wytwarzania ultradźwięków. Wpływ ultradźwięków i infradźwięków' na organizm człowieka. Pole elektryczne, magnety czne i prąd. Obwody prądu stałego. Praca i moc prądu elektrycznego.

Wk6

Oddziaływanie prądu elektrycznego i pól elektromagnety cznych na organizm człowieka. Właściw ości elektryczne komórki - przewodnictwo i potencjały elektryczne w układzie nerwowym. Pomiar oporności ciała człowieka. Fale elektromagnetyczne (rodzaje fal, zakresy i zastosow anie) i ich w pływ na organizm człowieka. Św iatło jako fala elektromagnetyczna i foton (korpuskula o energii hn). Podstawowe zagadnienia z zakresu optyki geometrycznej.

Wk7

Podstawowe zagadnienia z zakresu optyki falowej. Zjawisko interferencji i polaryzacji światła. Zjawisko absorpcji światła. Biofizy ka procesu widzenia. Zjawiska związane z akcją laserową (fluorescencja. emisja spontaniczna i wy muszona). Działanie laserów'.

Wk8

Charakterystyka promieniowania laserowego. Podstawy cybernetyki.

Nr

Temat ćwiczenia

Al

Definicje podstawowych wielkości fizycznych. Omów ienie sposobów wyznaczania gęstości cial.-audytoryjne (lh)

L2

Wyznaczenie gęstości ciał stałych i cieczy (3 h)

L3

Wyznaczanie bezwzględnego współczynnika lepkości metodą Stokesa. (3 h)

L4

Wyznaczanie ciepła właściwego ciał stałych. (3 h)

L5

Wyznaczanie długości oraz częstotliwości fali głosowej metodą rezonansu. Obliczanie częstotliwości fal elektromagnetycznych. (3 h)

A6

Ćwiczenie audytoryjne. Charaktery sty ka promieniowania laserowego. Obliczanie dawek. Ćwiczenie zaliczeniowe. (2 h)



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Zapoznanie studentów ze specyfiką działalności marketingowej w organizacjach non profit. Zapoznanie
172 K. Kołodziejczyk, W. Blajer 4. WNIOSKI Przeprowadzone testy laboratoryjne pozwalają stwierdzić,
Zadanie 16. (1 pkt) Przeprowadzono doświadczenia na karasiach i stwierdzono, że obniżenie temperatur
Zadanie 16. (I pkt) Przeprowadzono doświadczenia na karasiach i stwierdzono, że obniżenie temperatur
Rozdział 4OCENIANIU PRACOWNIKÓW Cal: zapoznanie studentów ze zróżnicowanymi sposobami oceniania
CCF20110418000 (4) Sp ektr o fluorymetria Celem ćwiczenia jest zapoznanie się ze zjawiskiem fluores
1.    Cci ćwiczenia: Celam ćwiczenia jest zapoznanie się ze zjawiskiem rezonansu
Program przedmiotu - laboratoria Zapoznanie się ze stacją roboczą i oprogramowaniem informatycznego
Praktyka ogolnopedagogiczna Celem praktyki jest zapoznanie studentów ze strukturą i organizacją
"] ocenę Cel przedmiotu Zapoznanie studenta ze specyfiką i zasadami realizacji opracowania
1. Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest zapoznanie się ze zjawiskami cieplnymi, występującymi przy róż
182 4 Ćwiczenie 19 Wyżarzanie rekrystalizujące 19.1. Cel ćwiczenia Zapoznanie się ze zjawiskami
2.    Cel praktyki: Zapoznanie studenta ze specyfiką żywienia niemowląt, w tym także&
skanowanie0002 (65) 1.    Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest zapoznanie studentów ze
Obraz(285 Ćwiczenie IVProgram hodowli odmian mieszańcowych Celem ćwiczenia jest zapoznanie studentów

więcej podobnych podstron