3574671494

			Metody dydaktyczne:
Metody dydaktyczne			-    Słowne (opis, dyskusja, praca z książką, praca w grupach/parach), -    Oglądowe (np. pokaz, korzystanie z materiałów audiowizualnych),
			- Praktyczne (własna działalność, metoda problemowa)
Przedmioty powiązane/moduł
	Pod stawowa		Podręcznik- „International Express” pre-intermediate ; Podręcznik- „International Express” intermediate
			Oxford Wordpower - słownik angielsko-polski, polsko-angielski, Oxford University Press
Wykaz literatury	Uzupełnia jąca		McCarthy M., 1994, English Vocabulary In Use (Upperintermediate and Advanced), Cambridge University Press Hashemi L., 1995, English Grammar in Use Supplementary Exercises, Cambridge University Press
			Matasek M., 2002. Ćwiczenia oraz Repetytorium Gramatyczne, Handybooks
			CELE,	TREŚCI I EFEKTY KSZTAŁCENIA
Cele przedmiotu (ogólne, szczegółowe)
•    Rozwinięcie zasobu słownictwa dotyczącego zarówno życia codziennego jak i fachowego, dostosowanego do poziomu nauczania. •    Doskonalenie sprawności mówienia, pisania i słuchania w języku obcym na poziomie B2, zgodnie z Europejskim Systemem Opisu Kształcenia Językowego. •    Rozwinięcie kompetencji konwersacyjnych pozwalających na wyrażenie własnej opinii, zabrania głosu w dyskusji, opisu zdarzeń, planów, prezentacji tematu, oraz korzystania z literatury obcojęzycznej.
Treści programowe
Efekty kształcenia (kody)		Forma zajęć		Temat	Liczba godzin
K_W01 K_W08 KJJ01 KJJ02 K_U07 K_U08 K_K08		Ćwiczenia		SEMESTR I Nawiązywanie kontaktów osobistych i zawodowych, organizacja pracy biurowej; prezentacja firmy; Czasy teraźniejsze, okoliczniki czasu i częstotliwości; Tworzenie pytań ogólnych i szczegółowych ich zastosowanie w dialogach związanych z pracą i życiem codziennym, czas wolny; czasowniki regularne i nieregularne, Czas Simple Past, opis wydarzeń z przeszłości własnej, rodziny, kraju.	30