1. Cele kształcenia
W wyniku procesu kształcenia uczeń (słuchacz) powinien umieć:
- określać rodzaje błędów,
- rozróżniać metody obliczania błędów,
- posługiwać się suwmiarkami, średnicówkami, kątomierzami,
- dobierać sprawdziany do kontroli wykonywanych elementów,
- korzystać z kompletów płytek wzorcowych,
- korzystać z czujników zegarowych podczas pomiaru odchyłek,
- obsługiwać mikroskop warsztatowy,
- mierzyć twardość materiału metodą Brinella i Rockwella,
- dobierać manometr do pomiaru ciśnienia,
- dokonywać sprawdzenia klasy dokładności manometru,
- dobierać rodzaj termometru elektrycznego do pomiaru temperatury,
- łączyć czujnik termometru elektrycznego ze wskaźnikiem,
- dobierać rodzaj zwężki pomiarowej,
- objaśniać zasady korzystania z rotametrów,
- wyjaśniać budowę i zasadę działania przepływomierzy wirnikowych,
- wykonywać pomiar natężenia hałasu, składu spalin, promieniowania,
- podłączać analogowy miernik elektryczny: amperomierz, woltomierz, watomierz i dokonywać pomiaru wielkości elektrycznych,
- mierzyć wartość rezystancji wybranego elementu elektrycznego,
- korzystać z uniwersalnych mierników cyfrowych do pomiarów elektrycznych,
- uruchamiać i obsługiwać rejestratory laboratoryjne i przemysłowe,
- uruchamiać komputerowe systemy wizualizacji wielkości mierzonych,
- wykorzystywać programy komputerowe do rejestracji pomiarów warsztatowych i przemysłowych,
- przewidywać zagrożenia występujące w środowisku pracy i im zapobiegać,
- stosować procedury udzielania pierwszej pomocy osobom poszkodowanym,
- przestrzegać zasad bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska podczas wykonywania pomiarów.
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”