4261638709

4261638709



VII. Sposoby oceny: (F - formująca; P - podsumowująca)

F3 - sprawdzian praktyczny (wykonanie ćwiczenia + sprawozdanie)

F4 - kolokwium

F6 - prezentacja (referat)

VIII. Sposób weryfikacji efektów kształcenia

Nr efektu

Forma zajęć

Sposób oceny

01

Wkl-Wk5, Al, L1-L5

F4, F6

02

Wk4-Wk5

F4, F3, F6

03

Wk3-Wk5, L5, A6

F3,F6

04

Wk5

F6

IX. Całkowity nakład pracy studenta potrzebny do osiągnięcia efektów w punktach ECTS:

1. Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim:

6 h

RAZEM: 22 h

2. Samodzielna praca studenta

opracowaiue sprawozdali z ćwiczeń

6 h

przygotowanie do kolokw iów z ćwiczeń i wykładów    12 h

RAZEM:    28 h

godziny kontaktowe + samodzielna praca studenta OGOŁEM: 50 h

1 punkt ECTS = 25-30 h pracy1 przeciętnego studenta, liczba punktów ECTS: 2 pkt. ECTS

-    w tym liczba punktów ECTS za godziny kontaktowe z bezpośrednim udziałem nauczyciela akademickiego - 0,9

-    w tym liczba punktów ECTS za godziny realizow ane w formie samodzielnej pracy studenta - 1,1

3. Liczba punktów ECTS za zajęcia praktyczne - 0,2

-    udział w ćwiczeniach laboratoiyjnych...........................................................................................6 h

X.    Autor programu (dane kontaktowe):

Hanna Grajek

XI.    Pieczęć i podpis Dziekana (akceptacja sylabusa)



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
VII. Sposoby oceny: (F - formująca; P - podsumowująca) FI - odpowiedź ustna F2 - sprawdzian pisemny&
VII. Sposoby oceny: (F - formująca; P - podsumowująca) PI test pisemny VIII. Sposób weryfikacji ef
VII. Sposoby oceny: (F - formująca; P - podsumowująca) PI test pisemny Nr efektu Forma zajęć Sposó
VII.    Sposoby oceny: (F - formująca; P - podsumowująca) PI test pisemnyVIII.
SPOSOBY OCENY (F - FORMUJĄCA, P - PODSUMOWUJĄCA) FI. - ocena przygotowania do ćwiczeń laboratoryjnyc
SPOSOBY OCENY (F - FORMUJĄCA, P - PODSUMOWUJĄCA) FI. - ocena przygotowania do ćwiczeń laboratoryjnyc
SPOSOBY OCENY (F - FORMUJĄCA, P - PODSUMOWUJĄCA) FI. - ocena przygotowania do ćwiczeń laboratoryjnyc
SPOSOBY OCENY ( F - FORMUJĄCA, P - PODSUMOWUJĄCA) FI. - ocena przygotowania do ćwiczeń laboratoryjny
SPOSOBY OCENY (F - FORMUJĄCA, P - PODSUMOWUJĄCA) FI. - ocena przygotowania do ćwiczeń laboratoryjnyc
schematów w projekcie sieci komputerowej. 19 Sposoby oceny (F - formująca, P - podsumowująca) FI
Sposoby oceny Ocena formująca FI Sprawdzanie na bieżąco postępów w opanowaniu poszczególnych
Oceny (F - formująca (w trakcie semestru), P - podsumowująca (na koniec
Oceny (F - formująca (w trakcie semestru), P - podsumowująca (na koniec semestru) Numer ef
Oceny (F -formująca (w trakcie semestru), P -podsumowująca (na koniec semestru) Numer efektu
Oceny (F -formująca (w trakcie semestru), P -podsumowująca (na koniec semestru) Numer efektu

więcej podobnych podstron