5125715494

Numer 5

1. Nazwa przedmiotu: Warsztaty metodyczne

2. Kod przedmiotu:

3. Formula przedmiotu: ćwiczenia warsztatowe

4. Typ przedmiotu: obowiązkowy, zakończony zaliczeniem

5. Rok i semestr: I, semestr 2

6. Liczba punktów ECTS: 6

7. Poziom przedmiotu: zaawansowany

8. Liczba godzin w tygodniu: 2

9. Liczba godzin w semestrze: 30 [24]

JO. Język nauczania: polski

11. Wykładowcy: dr Elżbieta Mazur, dr Dorota Karkut

12. Wymagania wstępne: student ukończył studia 1. stopnia w zakresie filologii polskiej ze specjalizacją nauczycielską oraz zaliczył przedmioty specjalizacji nauczycielskiej przewidziane w siatce studiów w 1 semestrze studiów 2 stopnia.

13. Cel nauczania: przygotowanie studentów do nauczania języka polskiego w szkołach ponadgimnazjalnych oraz odbycia praktyki asystencko-hospitacyjnej w liceum; kształtowanie umiejętności planowania, działania i wartościowania w obrębie nauczania języka polskiego w liceum.

14. Program nauczania: Kanon lektur w edukacji polonistycznej w liceum. Omówienie

programów i podręczników do szkół ponadgimnazjalnych. Kompetencje nauczyciela polonisty w szkole średniej. Istota egzaminu maturalnego. Arkusze egzaminacyjne (poziom podstawowy i rozszerzony). Klucze maturalne. Historia literatury w szkole. Metoda eksplikacji. Kierunki interpretacji tekstu poetyckiego w liceum. Analiza i interpretacja porównawcza. Między słowem, obrazem i dźwiękiem, czyli o kontekstach dzieła literackiego. Kształcenie językowe w liceum. Problematyka językowo-stylistyczna. Ocenianie umiejętności polonistycznych - podejście analityczne i holistyczne. Praca nad esejem. Prezentacje multimedialne na lekcjach polskiego. Kryteria oceny prezentacji

multimedialnych. Projektowanie scenariuszy lekcji języka polskiego w szkole średniej.

15. Metody i formy oceny pracy studenta: ocenianie ciągłe (aktywność podczas zajęć); projekty i ćwiczenia praktyczne (opracowanie konspektów oraz scenariuszy lekcji języka polskiego w szkole średniej); kolokwium zaliczeniowe.

16. Zalecane lektury i materiały pomocnicze:

Programy nauczania, podręczniki dla uczniów oraz poradniki dla nauczycieli - szkoły ponadgimnazjalne

S. Bortnowski, Jak zmienić polonistykę szkolną? Warszawa 2009.

S. Bortnowski, Przewodnik po sztuce uczenia literatury, Warszawa 2005.

S. Bortnowski, Zdziwienia polonistyczne, czyli o sztuce na lekcjach polskiego, Warszawa 1993.

B. Chrząstowska, S. Wysłouch, Poetyka stosowana, wyd. trzecie zmienione, Warszawa 2000. A. Gródecka, Lektury stulecia. Słynni pisarze, wielkie dzieła. Kanon XX wieku. Analizy i interpretacje literackie. Wypisy, Warszawa 1999.