5213062331

5213062331



Leszek 5:10    10’ prot. 371

Leszek wyjmuje drewniane klocki z pojemnika na środek sali, podchodzi do Łukasza i mówi: "Budujemy kopalnię". Podchodzi Paweł i pyta: "Mogę z wami budowaó". Leszek kiwa twierdząco głową. Chłopcy odwracają pojemnik z klockami do góry dnem. Leszek wybiera długie klocki, ustawia jeden obok drugiego w kształcie prostokąta. W tym samym czasie Paweł i Łukasz wznoszą z klocków jedną ścianę, robią to szybko i niezbyt staranie.Z jednej strony konstrukcja zawala się. "Tonie" - mówi Leszek - "To będą drzwi", "Daj tu jakiegoś klocka". Jacek podaje Leszkowi długie klocki. Leszek zatyka z powrotem otwór. Wznoszą w spólnie z Jackiem drugą ścianę; Leszek starannie dobiera wielkości klocków. Jacek podchodzi, po chwili przynosi z kącika technicznego podłużne deseczki i nakrywa delikatnie, by konstrukcja się nie zawaliła. Leszek zrywa się i mówi do Jacka: "Ty, stary, mam pomysł" - odchodzi, idzie do kącika technicznego. Bierze do ręki bateryjkę i żarówkę, próbuje, czy świeci - nie świeci się. Mówi do siebie: "Chyba spalona". Bierze drugą żarówkę, próbuje i z radosnym okrzykiem: "świeci" wraca do budowli. Klęka, wkłada rękę do otworu, wyjmuje jeszcze dwa klocki i wkłada obydwie ręce do środka trzymając bateryjkę i żarówkę. "Świeci, popatrz, jest światło w kopalni". Na twarzach chłopców wyraźny uśmiech i zadowolenie. Jacek zwraca się w stronę Leszka.'Wiesz, zróbmy od nowa kopalnię, tam w kąciku (wskazuje na wolne miejsce między półkami indywidualnymi), bo nam dzieci rozburzą.Zwraca do Łukasza: "Przynieś wagonik" . Łukasz przynosi wagonik. Leszek przez cały czas skupiony, manipuluje baterią i żarówką. Łukasz i Jacek budują wokół wagonika prostokąt z klocków drewnianych, Łukasz na wierzch kładzie prostokątną sklejkę: "To będzie dach". Jacek układa z długich klocków korytarz. Mówi do Łukasza: "To będzie korytarz", "Tu będzie zakręt". Leszek w dalszym ciągu zajęty bateryjką mówi do Pawła: "Jak zrobió, żeby świeciła bez trzymania". Po chwili: "Przynieś mi gumkę albo sznurek". Paweł szuka w kąciku technicznym. Przynosi sznurek. Leszek chce zamocowaó żarówkę, próby nie udają się, sznurek zjeżdża z bateryjki. Podchodzi sam do kącika technicznego i przynosi gumkę. Zakłada gumkę na bateryjkę, przesuwa. Jest skupiony. Żaróweczka zaświeciła się. Uradowany wkłada bateryjkę z umocowaną żaróweczką do środka "kopalni". Krzyczy: "świeci", podskakuje, podnosi ręce do góry. Paweł mówi: "Ale fajnie!". Dalej wszyscy kontynuują zabawę konstrukcyjną.

(prot.3^7)

Zainteresowanie Małgosi zjawiskiem elektryczności statycznej pojawiło się przypadkowo w trakcie zajęcia artysty-czno-technicznego i przerodziło się w zabawę badawczą. Dziew-

122



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
10.    Stropy Klasyfikacja stropów. Stropy drewniane. Stropy na belkach stalowych. St
Cyprian G. 5:2    10’ prot. 323 Cyprian z plastikową kierownicą w rękach
2012 10 08 371 f Zdrnuut • 4x,IKA</ t.N PWżt^AI/H ! ! A /S y<O 2g W4. *Z)
DSC01272 (10) 2. W zależności od głębokości występowania w drewnie -    powierzchniow
Ddrutex ENGINEERED FOR YOU OKNA
292 KAZIMIERZ I. VI. 10. ile że data jego roczna ze względu na świadków jest niemożliwa, a po
img054 (10) i jest przyczyni! poczucia mniejszej wartości i stawiania mężczyzn na wyższym poziomie.
skanuj0011 406 Przykład 14.10 Dla linii stratnej obciążonej impedancją Z2, podanej na rys. 14.11, na
Imm02 2.10 Komórki biorące idzui. w odpowiedzi immunologicznej Markery aktywacji na limfocytach Akt
10/19Oddziaływanie leków z lipidami Amfoterycyna B lek przeciwgrzybiczy, działa na lipidy błon
RZYM 103 gdyby łan zdecydował się potwierdzić plotki na temat mo jego wyglądu. Nie chciałam, żeby k
RZYM 105 Pół godziny później zaczęłam przeglądać zdjęcia szpital nej sali. Don miał rację. Wszystko

więcej podobnych podstron