8. |
Etyka obowiązku |
3 |
9. |
Etyka wartości |
3 |
10. |
Problematyka supererogacji |
2 |
11. |
Etyka egzystencjalistyczna |
3 |
12. |
Etyka dyskursu i komunikacji |
2 |
Razem liczba godzin: |
30 |
Literatura podstawowa:
1 |
A. Anzenbacher, Wprowadzenie do filozofii. |
2 |
Poznanie. Antologia tekstów filozoficznych, red. Z. Cackowski, M. Hempoliński. |
3 |
Ontologia. Antologia tekstów filozoficznych, red. M. Hempoliński. |
4 |
Copelston, Historia filozofii, t.1-9. |
5 |
|. Galarowicz, Na ścieżkach prawdy. Wprowadzenie do filozofii. |
6 |
R. Ingarden, Książeczka o człowieku. |
7 |
A. Krokiewicz, Zarys filozofii greckiej. |
8 |
Filozofia współczesna, red. Z. Kuderowicz, tl-2. |
Literatura uzupełniająca:
1 |
Filozofia. Podstawowe pytania, red. E. Martens, H. Schnadelbach. |
2 |
G. Reale, Historia filozofii starożytnej, tl-5. |
3 |
W. Tatarkiewicz, Historia filozofii, Ll-3. |
4 |
Platon, Uczta. |
5 |
Kartezjusz, Rozprawa o metodzie. |
PRZEDMIOT DO WYBORU: KOMUNIKACJA SPOŁECZNA / ROK 1 (SEM 2) | |||||||||
Nazwa modułu (przedmiotu) |
Komunikacja społeczna |
Kod przedmiotu |
S/FIL/I/A/JB/ KomSpoł/II | ||||||
Kierunek studiów |
Filologia | ||||||||
Profil kształcenia |
ogólno akademicki | ||||||||
Poziom studiów |
Studia pierwszego stopnia | ||||||||
Specjalność |
język biznesu | ||||||||
Forma studiów |
stacjonarny | ||||||||
Semestr studiów |
II | ||||||||
1 Zajęcia z zakresu nauk podstawowych |
Tak | ||||||||
Tryb zaliczenia przedmiotu zaliczenie |
Liczba punktów ECTS 1 |
Sposób ustalania oceny z przedmi otu | |||||||
Formy zajęć i inne |
Liczba godzin zajęć w semestrze |
Całkow , ^ , Zajęcia 1 kontakt 0.6 . ” ita praktyczne owe r |
0 | ||||||
Całko wita |
Pracy studen ta |
Zajęcia kontakto |
Sposoby weryfikacji efektów kształcenia w ramach form zajęć |
Waga w % | |||||
Wykład |
25 |
10 |
15 |
Zaliczenie w formie pisemnej/Prezentacja przygotowywana przez grupę studentów |
100% | ||||
Ćwiczenia tablicowe | |||||||||
Ćwiczenia praktyczne | |||||||||
Seminarium | |||||||||
Kkonsultacje |
1 |
1 | |||||||
Razem: |
26 |
10 |
16 |
Razem |
100% | ||||
Kategori a Lp. efektów |
Efekty kształcenia dla modułu Sposoby 1 , . . . weryfikacn (przedmiotu) efektu |
Efekty kierunko we |
Efekty obszaro we |
Uwagi |
20