5439979294

5439979294



Wymagania wstępne

Wybór specjalizacji nauczycielskiej

Wiedza:

11A2_W01 student zna podstawowe pojęcia z zakresu teorii kształcenia i wychowania

Efekty kształcenia

11A_W01 student charakteryzuje procesy edukacyjne i wychowawcze

Umiejętności:

11A2JJ01 student potrafi zastosować zdobytą wiedzę pedagogiczną w typowych sytuacjach dydaktycznych

11A2_U02 student wykazuje się umiejętnością planowania zadań wychowawczych

11A2JJ03 student umie samodzielnie zdobywać wiedzę i rozwijać swoje kompetencje pedagogiczne

Kompetencje społeczne:

11A2_K01 student posiada umiejętność współpracy z grupą studencką i środowiskiem szkolnym

Forma(y) zajęć, liczba realizowanych godzin

Wykład - 30 godz.

Ćwiczenia warsztatowe - 30 godz.

Treści programowe

A. Problematyka wykładu

1.    Geneza i struktura wiedzy pedagogicznej. Społeczno - kulturowe uwarunkowania wiedzy pedagogicznej - 2 godz.

2.    Pedagogika jako nauka o wychowaniu: historyczny rozwój pedagogiki, podstawowe pojęcia pedagogiczne, paradygmaty pedagogiki współczesnej - 2 godz.

3.    Geneza wychowania, wychowanie a życie społeczne, wychowanie a rozwój, funkcje wychowania - 2 godz.

4.    Związek pedagogiki z innymi dyscyplinami naukowymi. Dydaktyka ogólna a dydaktyka szczegółowa.

5.    System oświatowy: organizacja i funkcjonowanie oświaty i szkoły, główne cechy systemu szkolnego - 2 godz.

6.    Procesy w systemie edukacji (nauczanie - uczenie się, samokształcenie.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Zamierzone efekty kształcenia: Wiedza: SP-W04 - Student zna podstawowe metody gromadzenia i przetwar
mgr Barbara Sołdaczuk mgr Ewa Frohlich Aneta Prokopińska-Aubossou wymagania wstępne: wybór przez
Wymagania wstępne: brak Język wykładowy: polski Cel nauczania: Student potrafi przeprowadzić
Efekty kształcenia Wiedza: XIIA5_W01 - student/ka ma podstawową wiedzę o układach kompozycyjnych
Wymagania wstępne: brak Język wykładowy: polski Cel nauczania: Student rozumie znaczenie
Wiedza: XB4_W01 student/ka ma uporządkowaną i pogłębioną wiedzę dotyczącą podstawy programowej i
Efektv uczenia się: Wiedza PI A W01 Student poznaje przebieg podstawowych procesów fizjologicznych,
wymagania wstępne: Efekty kształcenia ologię z tej dz porządków ly jednoste :h podstawowe
Wiedza: XIIIA1_W01 Student/ka definiuje pojęcia z zakresu komunikacji interpersonalnej. Efekty
17. Zamierzone efekty Wiedza W zakresie wiedzy student: •    określa podstawowe
17. Zamierzone efekty kształcenia* Wiedza W zakresie wiedzy student: •    zna
przedmiotu/modułu kształcenia*) Wiedza: Słuchacz posiada wiedzę i zna podstawowe narzędzia
W01 - student zna modele jądra atomowego, zjawisko K_W01, K_W02, rozpadów promieniotwórczych a, p i
,manipulacja, nowomowa, perswazja Efekty kształcenia Wiedza: Student zna podstawowe pojęcia i teorie
Zamierzone efekty kształcenia: Wiedza: SP-W04 - Student zna metody fuzji danych z wykorzystaniem tec

więcej podobnych podstron