SYLABUS
WSPÓA
CZESNE PROBLEMY PSYCHOLOGII SPOA
ECZNEJ I ROZWOJOWEJ
STUDIA STACJONARNE II STOPNIA / ROK AKAD. 2012/2012 / SEMESTR ZIMOWY
forma zajęć: ćwiczenia, liczba godzin: 15 godzin
prowadzÄ…c(y)a: dr Anna Dominiak (kontakt: [e-mail])
cel zajęć: uzyskanie kanonu wiedzy z zakresu psychologii społecznej i rozwojowej oraz jej praktycznego
zastosowania w pracy pedagoga i Pedagogice
forma zaliczenia: ocena z prezentacji pracy pt. Znaczenie wybranego zagadnienia z psychologii w pracy
pedagoga albo wykład/prezentacje interaktywne test wiedzy ( kolokwium); punkty za aktywność
Uwaga!
1. Podstawą do zaliczenia zajęć i przystąpienia do kolokwium jest obecność na zajęciach -można opuścić
maksymalnie dwa zajęcia w semestrze.
2. Poprawiać kolokwium można tylko w przypadku otrzymania oceny niedostatecznej. W przypadku
niezadowolenia osoby z uzyskanej oceny z testu wiedzy prowadząca zajęcia nie przewiduje tzw.
dopytywania!
TREÅšCI PROGRAMOWE
1. PSYCHOLOGIA ROZWOJU CZA
OWIEKA.
PREZENTACJE (propozycje):
WPROWADZENIE: Czy rozwój jest dziełem natury czy kultury?; Czy rozwój ma charakter ciągły czy skokowy?; STADIA
ROZWOJU: stadia rozwoju psychospołecznego wg Erika Eriksona ; Czym jest przywiązanie: jakie zachowania składające się na
przywiązanie, style przywiązania jakie wyróżniła Ainsworth , stadia rozwoju przywiązania jakie wyróżniła Ainsworth; instynkt
poszukiwania ukojenia przez kontakt fizyczny; Czym wg. Lorenza jest instynkt - wdrukowanie?; Na czym polega kompetencja
instrumentalna?; Style wychowawcze wyróżnione przez Baumrind; ROZWÓJ POZNAWCZY: Na czym polega asymilacja a na
czym akomodacja wg. Piageta, Stadia rozwoju wg Piageta Ocena trafności teorii Piageta; Rozwój poznawczy z punktu
widzenia badaczy procesów przetwarzania informacji; ROZWÓJ MORALNY  koncepcja Lowrenc a Kohleberga (1981) 
poziomy i rodzaje moralności; Ocena teorii Kohlebrga; ROZWÓJ CZA
OWIEKA DOROSA
EGO - dylematy i dążenia wg. Eriksona
oraz koncepcja rozwoju osobowości dojrzałej i niedojrzałej wg. Eriksona; Skala Sullivan, Grant  teoria rozwoju dojrzałości
interpersonalnej i system diagnostyczny; STAROŚĆ ( funkcjonowanie poznawcze osób starych, teorie starzenia się,
psychospołeczne koncepcje starzenia się, j akie czynniki sprzyjają udanemu starzeniu się? ŚMIERĆ  proces i etapy umierania
wg Kübler  Ross; ROZWÓJ WARTOÅšCI Frankla Koncepcja wartoÅ›ci; WYBRANE ZABURZENIA ROZWOJU (Dysleksja )
LITERATURA DODATKOWA: (4 artykuły)
Hock R. R.  red.(2003). 40 prac badawczych, które zmieniły oblicze psychologii. . Rozdział: Psychologia
rozwojowa (s. 161 -195). Gdańsk: GWP.
2. PSYCHOLOGIA SPOA
ECZNA
PREZENTACJE propozycje): WPROWADZENIE: Czym się zajmuje psychologia społeczna? Tematy: Agresja;
Autoprezentacja; Mechanizmy wywierania wpływu społecznego; Zachowania konsumenckie, Reklama.
LITERATURA DODATKOWA: (4 artykuły)
Hock R. R.  red.(2003). 40 prac badawczych, które zmieniły oblicze psychologii. Rozdział: Psychologia
społeczna (s. 340 -374). Gdańsk: GWP.