6075430264

6075430264



V TREŚCI KSZTAŁCENIA ZE WSKAZANIEM FORMY REALIZACJI

MEDIACJE I NEGOCJACJE

Lp.

Tematyka zajęć

1.

Konflikty i ich rozwiązywanie

2.

Wprowadzenie do negocjacji

3.

Style negocjacji oraz typy negocjatorów

4.

Etapy negocjacji

5.

Wywieranie wpływu na ludzi

6.

Mediacja i jej praktyczne zastosowanie

7.

Mediacje rodzinne

8.

Praktyczne aspekty mediacji w sprawach rozwodowych i opiekuńczych

9.

Mediacje i negocjacje jako element kontraktu socjalnego

10.

Etyka negocjacji i mediacji

VI. PROPONOWANA KADRA DYDAKTYCZNA

mgr Katarzyna Wojtanowicz



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
V. TREŚCI KSZTAŁCENIA ZE WSKAZANIEM FORMY REALIZACJI Projekt socjalny Lp. Tematyka
V. TREŚCI KSZTAŁCENIA ZE WSKAZANIEM FORMY REALIZACJI INTERDYSCYPLINARNA CHARAKTERYSTYKA
V.TREŚCI KSZTAŁCENIA ZE WSKAZANIEM FORMY REALIZACJI INTERDYSCYPLINARNA CHARAKTERYSTYKA
Treści kształcenia: Pojęcie negocjacji i mediacji. Konflikt i kooperacja jako podłoże sytuacji
Niezbędna wydaje się także dalsza korelacja treści kształ-cenia realizowanych w ramach przedmiotów
Kierunek Biologia - cele praktyk, formy realizacji, system kontroli, zaliczanie Zgodnie ze standarda
IMGC52 (2) 40 Treści kształcenia Już teraz można powiedzieć, że najlepsze nawet teorie nie są w stan
6. Treści kształcenia - oddzielnie dla każdej formy zajęć dydaktycznych (W - wykład; K - konwersator
6. Treści kształcenia - oddzielnie dla każdej formy zajęć dydaktycznych (W - wykład; K -
Walory informacyjne... 105 nieuwzględnionych w bilansie, ze wskazaniem charakteru i formy wierzyteln
Scan0030 (16) na poinformowanie studentów, że dane treści kształcenia będą rozpatrywane na kolejnym
Treści kształcenia realizowane w ramach laboratorium: •    Wyznaczanie reguł
CCF20090831093 162 Świadomość również same w sobie jako różnice treści i jormy, że to, co po strome

więcej podobnych podstron