6307877893

6307877893



Materiały dydaktyczne Tabl. 3 Normatyw odpowietrzania form

Sposób

odpowietrzania

Nazwa wskaźnika

Jedn.

miary

Normatyw

odpowietrzania

Odpowietrzenie nakłuwakiem przy formowaniu ręcznym w skrzynkach

powierzchnia

skrzynki

[m2]

do

0,25

0,25

0,5

1

2

2

średnica

nakłuwaka

[mm]

3

5

7

10

liczba nakłuć na 1 dm2

-

15

10

7

5

Wykonywanie górnej części formy.

Po wykonaniu dolnej części formy należy ją odwrócić o 180° i ustawić na płycie formierskiej (rys. 11). W przypadku modelu przedstawianemu na zdjęciach należy wykonać dodatkową czynność, zwaną obieraniem. W tym przypadku obieranie umożliwi wyciągnięcie modelu z formy, po jej wykonaniu. Obieranie polega na wybraniu określonej ilości masy wokół modelu, aż do odkrycia krawędzi modelu, skrytej w masie formierskiej (rys. 12). Po wykonaniu zabiegu obierania, masę należy zagęścić z wykonanym zagłębieniu, tak aby masa z wykonywanej górnej części formy nie przywarła do masy dolnej części. Następnie ustawiamy górną skrzynkę na wykonanej już części formy i ustalamy jej położenie za pomocą sworzni (rys. 14). Układamy, zgodnie z projektem, elementy układu wlewowego (modele), tj.: model wlewu rozprowadzającego, model wlewu głównego i modele przelewów. Powierzchnię podziału formy posypujemy piaskiem podziałowym (rys. 13) i dopiero wówczas można przystąpić do operacji wprowadzania do formy masy przyinodelowej (tys. 15) i masy wypełniającej (rys. 16), wykonując te same czynności, jak w przypadku wykonywania dolnej części formy. Zagęszczanie odbywa się podobnie jak poprzednio, to jest najpierw klinow ą częścią ubijaka, a później płaską - stopką.

Rys. 10 Odpowietrzanie dolnej połowy formy


9



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Materiały dydaktyczne Tabl. 1 Klasyfikacja, oznaczenia i przeznaczenie elementów _i_układu wlew
Materiały dydaktyczne Tabl. 2 Twardość powierzchniowa formy przy formowaniu
Materiały dydaktyczne - Matematyka Dyskretna (Zestaw 2) (II sposób) Zauważmy najpierw, że z równości
Materiały dydaktyczne Rys. 19 Górna część formy. Odpowietrzanie Rozkładanie formy i wyciąganie
dydaktyka 019 5 * I88 Materiały do ćwiczeń z dydaktyki ogólnejKarta pracy D 2. Odpowiedz nr 1.
skanuj0020 (196) —    ustala się z tablicy normatywów odpowiednie współczynniki, •— c
IMGW26 116 ale wypełnione jest j u* innym materiałem leksykalnym. Rj(q jasna, odpowiedniki semantycz
1fdf002837786a55med Przedmiot: WYTRZYMAŁOŚĆ MATERIAŁÓW, kod przedmiotu ...20 1.    Od
Sposób wykonania ćwiczenia Uczeń powinien: 1)    odszukać w materiałach dydaktycznych
Sposób wykonania ćwiczenia Uczeń powinien: 1)    odszukać w materiałach dydaktycznych
PRÓBKA). Jeżeli dla próbki danego materiału, uznanej za spełniającą odpowiednie kryteria klasyfikacy
wtm info Przedmiot: WTRZYMAŁOŚĆ MATERIAŁÓW, kod przedmiotu 20 1.    Odpowiedzialny za
ceramika fosforanowa 1 Punkty: 1 Gęstość materiałów ceramicznych jest: Wybierz odpowiedź   

więcej podobnych podstron