6931259095
c) Blisko końca czasu zakomunikuj jego upływ i przyznaj kilka dodatkowych minut w razie wyraźnej potrzeby.
4. Prezentacja wyników [40 min]
a) Poproś prezentera z pierwszej grupy o przedstawienie wyników pracy na flipcharcie oraz wyjaśnij, że po prezentacji będzie można zadawać grupie dodatkowe pytania.
Obserwuj prezentację i zadawaj dodatkowe pytania oraz ewentualnie uzupełnij wypowiedź prezentera.
Zadbaj o życzliwą atmosferę, nakłaniając uczniów do wzajemnego słuchania się i nagradzania ich brawami po zakończeniu wystąpienia.
b) Kontynuuj pracę z kolejnymi grupami.
5. Podsumowanie i refleksja [do 20 min]
a) Zapytaj czy do omówionych zagadnień lub tematu zajęć są jeszcze jakieś pytania i ewentualne wyjaśnij.
b) Zachęć do refleksji na temat co udało się osiągnąć, czego nowego się nauczyliście, co was zaskoczyło?
c) Zapytaj jak wam się pracowało, czy każdy brał aktywny udział i jest zawodolony ze swojej pracy?
d) Podziękuj wszystkim za wspólna pracę i świetny efekt. Podkreśl, że zagadnienia poznane na zajęciach można rozwijać samodzielnie i zaoferuj pomoc w poszukiwaniu źródeł w bibliotece, internecie etc. (patrz Załącznik - bibliografia).
3
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
Politechnika WrocławskaRezystory - 3 paski (pierwszy pasek blisko końca rezystora) 3.9MQTEMATYKA ZAJĘĆ > Zjawisko czasu wolnego i jego społeczne rozumienie. Historia problematykiUCZĘ SIE LICZYĆ (02) Nasz znajomy krawczyk ma pecha! Z jego centymetra znikło kilka liczb. Pomóż mu07 5 Rozdział 2Sztuka nawijki Od jakiegoś czasu obserwujesz jego lub ją i uważasz, że jest absolutnie-SPRAl/DZIANUJ stęp e-SPRAWDZIAN jest prostym programem - jego trzon powstał w kilka godzin. Oczywipolski2 Jeśli rozpadanie się czasu jest jego gaśnięciem, zamarzaniem, zastyganiem, to rozpadanie się• Gdy gotujesz w piekarniku- wykorzystaj cała jego pojemność, gotuj kilkabardzo trudno jest nie spotykać się z ludźmi, z którymi jestem blisko i nie pójść z nimi do pubScan0054 17.30 OBIAD Jesteś już blisko końca tego dnia. Teraz możesz zjeść pożywnąKratownica płaska 2 W tensomctrze kratowym O^ys. 11.3) czynną jego częścią jest kilka drucików ułożoObraz6 (11) Następcy prof. Grum-Grzymajły, konstruktorowie radzieccy udoskonalili jego pracę i wytDSC00 (2) zawsze taki sam, jego upływ zawsze jednostajny, a pizfcstizoi nieskończona i wszędzie tróFiza3 Spadochroniarz uzyskawszy prędkość v - 20 m/s otworzył spadochron i po upływie czasu t = 3s jCCF20120402 001 i osobiste dążenia. Dlatego wymiar czasu wolnego, jego funkcje i wartość, to ważne&nCCF20131014 09 1 tywne i satysfakcjonujące, jednakże trzeba poświęcić trochę czasu na jego zaprogram4. Nominalna moc cieplna Ilość energii wprowadzonej w paliwo do źródła w jednostce czasu przy jego nwięcej podobnych podstron