7368841560
Scenariusz zajęć z przysposobienia do pracy
1. Prowadzący: Magdalena Baranowska
2. Temat zajęć:
Ciasto: Kruszynka i ciastka kruche z marmolada.
3. Metody pracy:
- słowna (instruktaż słowny),
- oparta na działaniu praktycznym
4. Formy pracy:
- indywidualna,
- zespołowa
5. Cele szczegółowe:
Uczeń:
- przestrzega zasad bezpieczeństwa podczas pracy,
- potrafi przygotować potrzebne produkty wykorzystując przepisy,
- przygotowuje sobie stanowisko pracy i sprzęt niezbędny do wykonania danej pracy,
- wykonuje wszystkie czynności zgodnie z przepisem i poleceniami nauczyciela,
- umie odważać i odmierzać wartości produktów wg przepisu,
- potrafi płukać, obierać i trzeć na tarce,
- wyrabia ciasto, wałkuje i wykrawa foremkami różne kształty,
- posługuje się sprzętem elektrycznym, takim jak mikser czy maszynka do mielenia mięsa,
- dba o czystość i porządek na stanowisku pracy,
- oszczędnie gospodaruje wodą i środkami czystości,
- porządkuje pracownię gospodarstwa domowego po zakończonej pracy.
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
Scenariusz zajęć z przysposobienia do pracy 1. Prowadzący: Magdalena Baranowska 2.Wychowanie do życia w rodzinie. Scenariusze zajęć ZAŁĄCZNIK 1. Karty pracy IDEAŁY Młodzi ludzie mająskanuj0011 7.5. Motywacja a zadowolenie z pracy W polskich badaniach1 nad motywacją do pracy prowadzPlan nauczania dla trzyletniej Szkoły Przysposabiającej do Pracy dla uczniów z upośledzeniem umysłowSCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH edukacja zdrowotna 1. Prowadząca: BeataScenariusz zajęć na msc grudzień Prowadzący: Nauczycielki grup Data: Grudzień Grupa wiekowa: wszystk1001794I100277763608596895795 n 2<t Rozdział II. System oświaty li) trzyletnie szkoły specjalne pSCENARIUSZ ZAJĘĆ Z WYCHOWANIA DO ŻYCIA W RODZINIE DLA UCZNIÓW SZKOŁY PONADGIMNAZJALNEJ Temat:IMGp H. SCENARIUSZE ZAJĘĆ DO PRACY Z DZIEĆMI ZE SPECYFICZNYMI TRUDNOŚCIAMI W NAUCESCENARIUSZ ZAJĘĆ DO PRACY Z FILMEM „WIEK GŁUPOTY" CZAS: 45 min MATERIAŁY: fragmenty filmu „WiekScenariusz zajęć prowadzonych metodą ośrodków pracy. Klasa III dla dzieci z upośledzeniem umysłowymIMG I. Scenariusze zajęć do pracy z dziećmi ze specyficznymi trudnościami w nauce czytania i pIMG I. Scenariusze zajęć do pracy z dziećmi ze specyficznymi trudnościami w nauce czytania i pZ poprzednich definicji można wysnuć trzy cechy odnoszące się także do scenariusza zajęć lekcyjnych1. Odniesienie efektów kształcenia i treści kształcenia do sposobów prowadzenia zajęć i metodNiektóre spektrometry są przystosowane do pracy w środowisku czystego helu. Prowadzenie analiz w prówięcej podobnych podstron