H. SCENARIUSZE ZAJĘĆ DO PRACY Z DZIEĆMI ZE SPECYFICZNYMI TRUDNOŚCIAMI
2 Ćwiczenia rozwijsiące jmiejętności matematyczne, logiczne myślenie oraz słownictwo uczniów
doskonalenie umiejętności dodawania i odejmowania w zakresie 10 ........ 36
4 Ćwiczenia iozwi|aiące myślenie i umiejętności matematyczne mnożenie w zakiesie 30 40
6 Ćwiczenia uspraw maja' e funkcje t-erccts y ino motmyczne ukierunkowane na rozwijanie umiejętności matematycznych (orientacja kierunkowa na płaszczyźnie, figury geometryczne:
kwadrat, prostokąt, rozumienie mnożenia)...................................................................................
7. Gry i zabawy kształcące funkcje percepcyjno-motoryczne oraz sprawności rachunkowe
5 Ćwiczenia tozwijające myślenie i umiejętności matematyczne - rozumienie mnożenia przez 3 ... 42
z zastosowaniem dodawania lodejmowru.ia w zakresie 100 w oparem o liczydło planszowe ......... 48
8 Ćwiczenia kształcące lunkcjc pcrcepcyjno-moloryczne
doskonalenie mniCjęinośc< łachów am.i w zakresie I (X) ........... 50
9 Ćwiczenia funkcji perccpcyino-motoryc/nych na m.ilcnale maiematycznynr
działania na liczbach naturalnych dodawanie, odejmowanie, mnożenie, dzieieme 52
10 Ćwiczenia 'isprawniająic funkcje pcrcepcyjno-motoryczne
ukicmnkow.inc na utrwalenie umiejętności wykonywania działań matematycznych ................ 54
Niektóre pomoce dydaktyczne do ćwiczeń 56
Propozycje innych pomocy dydaktycznych oraz utworów muzycznych do zajęć terapii pedagogicznej 5y