7483798200

7483798200



15. Eksport wyników oceniania. Wytworzenie arkusza odpowiedzi postaci pliku arkusza kalkulacyjnego w celu udostępnienia wyników uczniom. Arkusz jest generowany przez administratora lokalnego lub koordynatora krajowego.

Zadania systemu rozpoznawania

Podstawowe zadania systemu związane z automatycznym ocenianiem prac zostały sformułowane następująco:

•    generowanie papierowych arkuszy egzaminacyjnych zawierających zadania o charakterze zamkniętym oraz otwartym na podstawie szablonów.

•    skanowanie obrazów rozwiązanych arkuszy egzaminacyjnych;

•    automatyczne rozpoznanie obrazów- arkuszy egzaminacyjnych i przekształcenie ich do bazy danych w tym:

o podział obrazu arkusza na obszary obejmujące poszczególne zadania; o rozpoznanie rozwiązań zadań i automatyczne ocenienie;

o przekazanie do egzaminatorów obrazów rozwiązań, które nie mogły zostać rozpoznane;

o prezentacja wyników egzaminu;

o tworzenie archiwum oraz statystyk z przeprowadzonych egzaminów.

Ważnym zadaniem naukowym jest zaprojektowanie typologii zadań otwartych, które mogą być sprawdzane systemem inteligentnym, jednocześnie na tyle uniwersalnych, aby mogły zastąpić dotychczasowe arkusze (na poziomie maturalnym, z nauk matematyczno-przyrodniczych). W naszym projekcie przewidujemy przygotowanie następujących typów otwartych zadań egzaminacyjnych:

•    matematyka: uzupełnianie wzorów matematycznych; wstawianie ciągu rozumowania matematycznego; rysowanie wykresu funkcji; rysowanie figur geometrycznych; zaznaczanie miejsc na wykresie

•    biologia i chemia: uzupełnianie wzorów reakcji chemicznych; zaznaczanie obiektu na rysunku

•    geografia: zaznaczanie obszarów na rysunku; rozpoznawanie różnych oznaczeń geograficznych.

Od strony algorytmicznej dla realizacji modułu rozpoznawania jest wytworzenie dedykowanych algorytmów automatycznego rozumienia obrazów zaimplementowanych na środowisko 64-bitowe, umożliwiających:

•    segmentację obrazu arkusza egzaminacyjnego na obrazy reprezentujące poszczególne zadania:



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
CCF20110330038 8 PN-ISO 5496:1997 kacjl zapachu oceniający zamyka kolbę i odpowiada na pytania zawa
i osób posiadających władzę ekonomiczną i społeczną, znalazła odpowiedź w postaci instytucji
15. Zainstalujmy teraz przykładową aplikację internetową przygotowaną w postaci gotowego archiwum WA
MOTTO „Tworzywo jest tym mniej różne od optymalnego, im bardziej konstruowany wytwór jest odpowiedni
Teoria stosunków międzynarodowych 13 wiam propozycję odpowiedzi w postaci tezy o potrzebie stworzeni
- Metody analityczne w chemii kosmetycznej - 2. Dodać 15 jednostkowych wyników i z ich sumy wyznaczy
OBLICZANIE WYNIKÓW BADANIA !\ •    Za każdą odpowiedź osoba badana otrzymuje od 1 do
15 Sprawozdanie z egzaminu maturalnego 2014 W arkuszu na poziomie rozszerzonym żadne zadanie nie oka
66852 ullman041 (2) 88 2. MODELOWANIE BAZ DANYCH gramowaniu konwencjonalnym swój odpowiednik w posta
schematy 2 Przed rozdaniem kart pracy K. 15, organizujemy zabawę w „rozmowy liczb”, ilustrowaną odpo
47689 skanuj0013 (86) Połącz cienie z odpowiednimi postaciami Zwróć uwagę na kształty czapek.
Pytania ustrukturowane i statystyka Oprócz standardowych pytań wymagających odpowiedzi w postaci pra

więcej podobnych podstron