7808335491

7808335491



Współczesny system dydaktyczny wg Okonia i Kupisiewicza

Założenia:

•    łączenie poznania zmysłowego, umysłowego i działalności praktycznej w spójną całość

•    właściwa organizacja pracy, zabawy i uczenia się

•    uczniowie przyswajają wiedzę i umiejętności przez samodzielne poczynania i działalność recepcyjną

•    jedność nauczania i uczenia się

•    łączenie działalności dydaktycznej z wychowawczą

•    wiązanie nauki szkolnej z pozaszkolną i pracą



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Współczesny system dydaktyczny wg Okonia i Kupisiewicza uświadamianie celów i zadań
Współczesny system dydaktyczny Wiek XXI - neurodydaktyka dydaktyka XXI wieku wykorzystuje możliwości
przedmiotowe powyżej tego szczebla, rzecznicy współczesnego systemu dydaktyki ogólnej dostrzegają
System komputerowy 6 System komputerowy Poziomy abstrakcji współczesnych systemów komputerowych (wg
50447 kupisiewicz dydaktyka ogólna3 50 Dydaktyka ogólna Systemy dydaktyczne 51 Tabela 4. Stopnie fo
CCI00006 W aspekcie dydaktyki -    / wg Kupisiewicza uczenie się to proces zamierzone
Ze względu na obszerny kontekst, w jakim są osadzone współczesne systemy informatyki
Ze względu na obszerny kontekst, w jakim są osadzone współczesne systemy informatyki
img103 Systemy dydaktyczne 47
IMGh79 Warstwowa struktura współczesnych systemów teletransmisyjnych Docelowa struktura sieci SDH -

więcej podobnych podstron