7957910267

W przypadku błędów interpunkcyjnych od kl. II obniża się o punkt przy 3 błędach.

6.    W przypadku prac kontrolnych i sprawdzianów nauczyciel ma obowiązek dostosować wymagania do możliwości i umiejętności uczniów.

7.    Nauczyciel jest zobowiązany oddać sprawdzone i ocenione prace kontrolne i sprawdziany najpóźniej dwa tygodnie po ich przeprowadzeniu.

8.    Ocenianie powinno być systematyczne, obejmować różne formy. W ciągu semestru uczeń powinien uzyskać minimalną ilość ocen cząstkowych:

-    z zajęć komputerowych -3

-    z zajęć technicznych - 3

-    z wychowania fizycznego - 3 z edukacji:

-    polonistycznej - 10

-    plastycznej - 3

-    matematycznej - 8

-    muzycznej - 3

-    społecznej - 3

-    przyrodniczej - 3

9.    W ocenianiu sprawdzianów uczniów klas I - III, możliwe jest ocenianie systemem punktowym. Przy przeliczaniu punktów na ocenę obowiązuje skala:

PUNKTY ZA SPRAWDZIAN KLASY I - III

% zdobytych punktów

100-96    6    pkt

95-81    5    pkt

80-61    4    pkt

60-46    3    pkt

45-31    2    pkt

30-0    1    pkt

Uczeń nie podjął zadania 0 pkt

10.    Na budowanie ocen śródrocznych, rocznych oraz cząstkowych w przedmiotach artystycznych wpływ mają: umiejętności praktyczne, wysiłek, zaangażowanie.

11.    Aktywność na zajęciach oznacza się plusem Trzy plusy są równoznaczne z otrzymaniem przez ucznia 6 punktów.

12.    Brak zadania domowego oznacza się minusem Trzy minusy są równoznaczne z otrzymaniem przez ucznia 0 punktów z zadań domowych.

13.    Przy ustalaniu oceny z wychowania fizycznego, techniki, plastyki, muzyki, zajęć artystycznych i zajęć komputerowych nauczyciel w szczególności bierze pod uwagę wysiłek i zaangażowanie ucznia.