8002823769

8002823769



Zalecane metody nauczania-uczenia się:

Projekty powinny być realizowane zgodnie z założeniami metody projektów w grupach 2-3-osobowych.

Środki dydaktyczne:

stanowisko komputerowe z zainstalowanym programem do przetwarzania filmu, cyfrowy aparat fotograficzny.

Ćwiczenie 10

Przygotuj film szkoleniowy z narracją prezentujący podstawowe części składowe multimedialnego zestawu komputerowego.

Wskazówki do realizacji:

W trakcie wykonywania ćwiczenia uczniowie powinni ukształtować umiejętność określenia elementów składowych multimedialnego zestawu komputerowego, pozyskiwania materiału zdjęciowego za pomocą cyfrowego aparatu fotograficznego, pozyskiwania materiału filmowego przy pomocy cyfrowej kamery wideo oraz montowania filmu w wybranym programie komputerowym.

Dla ułatwienia organizacji i koordynacji prac grup uczniów do poradnika dołączona została karta projektu, którą zaleca się opracować dla każdego projektu osobno.

Nauczyciel powinien udostępnić uczniom cyfrowy aparat fotograficzny oraz kamerę wideo na czas zbierania roboczego materiału, jak również multimedialny zestaw komputerowy do demonstracji.

Zalecane metody nauczania-uczenia się:

projekty powinny być realizowane zgodnie z założeniami metody projektów w grupach 2-3-osobowych.

Środki dydaktyczne:

multimedialne stanowisko komputerowe do demonstracji,

stanowisko komputerowe z zainstalowanym programem do przetwarzania filmu oraz

złączem FireWire,

cyfrowy aparat fotograficzny,

cyfrowa kamera wideo.

Informacja dla nauczyciela

W procesie kształcenia technika informatyka bardzo często stosowaną metodą powinna być metoda projektów. Występuje ona w trakcie wykonywania przez uczniów ćwiczeń praktycznych przyjmujących postać projektów. W trakcie ich wykonywania uczniowie nie tylko kształtują umiejętności bezpośrednio wynikające z programu kształcenia, ale i umiejętności funkcjonalne, takie jak wyszukiwanie informacji w różnych źródłach, pracy w grupie, analizowania i weryfikowania pomysłów rozwiązań, prezentowania własnych rozwiązań i obrony własnych przekonań.

Na potrzeby wspomagania procesu wykonywania ćwiczeń w formie projektów bardzo przydatna staje się załączona karta projektu „Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego"

19



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Zalecane metody nauczania-uczenia się: -    pokaz z objaśnieniem, -
Zalecane metody nauczania-uczenia się: -    ćwiczenie. Wyposażenie stanowiska
Zalecane metody nauczania-uczenia się: objaśnienie, ćwiczenia praktyczne grupowe. Środki
Zalecane metody nauczania-uczenia się: -    ćwiczenie prakytczne, -
Zalecane metody nauczania - uczenia się: -    ćwiczenie praktyczne. Środki
Zalecane metody nauczania-uczenia się: -    pokaz z objaśnieniem, -
Zalecane metody nauczania-uczenia się: -    metoda tekstu przewodniego Środki
9) dokonać oceny poprawności i estetyki wykonanego ćwiczenia. Zalecane metody nauczania-uczenia się:
nauczania matematyki mogą być, po zmodyfikowaniu, zastosowane w procesie nauczania-uczenia się dziec
IMAG0344 (3) Czynności nauczania - uczenia się winny być: zgod ne z cel em Mmc urozmaicony tok byc p
IMGC74 (3) Metody nauczania i wychowania 63 Wydaje się, że koncepcja wielostronnego nauczania-uczeni
img017 (37) Nerom wi (by ZESTAW PYTAŃ TESTOWYCH Z METODYKI NAUCZANIA 1. Proces nauczania - uczenia s
Strategie nauczania i uczenia się. Metody i formy kształcenia polonistycznego. Zasady nauczania. Typ
Poziomica w metodyce nauczania-uczenia się Czytanie rysunku poziomicowego nastręcza uczniom sporo
dydaktyka 9 Program kształcenia — dokument przedstawiający cele, treści, metody nauczania i uczenia
DSC01621 METODY NAUCZANIA - UCZENIA SIĘ: Metoda podstawowa - pokaz Metoda uzupełniająca - wykład,

więcej podobnych podstron