8328608099

METODY STATYSTYCZNE W PEDAGOGICE

Kod przedmiotu: 05.9-WP-PED-MS Typ przedmiotu: obowiązkowy

Podstawowa znajomość aplikacji środowiska MS Office; praca z arkuszem kalkulacyjnym, edycja tekstów, szczególnie umiejętność konstrukcji i formatowania tabel. Wiedza z metodologii, Wymagania wstępne: metod i technik badań społecznych; umiejętność stawiania pytań, konstrukcji narzędzi badawczych, doboru skal pomiaru, itp. Podstawowa znajomość miar statystycznych i umiejętność ich interpretacji

Język nauczania: język polski

Odpowiedzialny za przedmiot: drhab. PawełKarpińczyk, prof. UZ

Prowadzący:

dr hab. Paweł Karpińczyk, prof. UZ dr inż. Edyta Mianowska

Forma zajęć	Liczba godzin w semestrze	Liczba godzin w tygodniu	Semestr	Forma zaliczenia	Punkty ECTS
Studia stacjonarne					4
Wykład	15	1	2	zaliczenie na ocenę
Konwersatorium	15	1		zaliczenie na ocenę
Studia niestacjonarne
Wykład	4		2	zaliczenie na ocenę
Konwersatorium	8			zaliczenie na ocenę

ZAKRES TEMATYCZNY PRZEDMIOTU:

Przygotowanie badań ilościowych: omówienie problemów badawczych, konstrukcja narzędzia pomiaru (ankieta).

Wczytanie i kontrola danych empirycznych do programu SPSS: opis zmiennych i kafeterii, eliminacja błędów kodowania, danych spoza zakresu i braków (kontrola ankiet).

Podstawowa analiza zgromadzonych danych: określanie braków danych, obliczenie częstości, obliczanie podstawowych statystyk opisowych, opis próby badawczej (raport)

Przekształcanie surowych wyników: rekodowanie, nowe etykiety zmiennych i kafeterii.

Testowanie zależności między zmiennymi: konstrukcja tabel krzyżowych, miara istotności związku, Chi-kwadrat, test t Studenta.

Raport z badań: analiza uzyskanych wyników, przygotowanie raportu, wizualizacja wyników.

EFEKTY KSZTAŁCENIA:

Umiejętności i kompetencje w zakresie: konstrukcji narzędzi pomiaru w naukach społecznych; obliczania, analizy i interpretacji wyników badań empirycznych. Nabycie biegłości w korzystaniu ze standardowego pakietu statystycznego SPSS

WARUNKI ZALICZENIA:

Podstawą zaliczenia jest poprawne wykonanie wszystkich ćwiczeń przewidzianych programem; uzyskanie pozytywnej oceny z kolokwium.

LITERATURA PODSTAWOWA:

Wydział Pedagogiki, Socjologii i Nauk o Zdrowiu Kierunek: pedagogika