9003499583

9003499583



filozoficznych, co można poniekąd tłumaczyć ogromną popularnością idei szkoły Iwow-sko-warszawskiej w Polsce, eksponującej logikę, metodologię oraz ideał naukowości. W późniejszym okresie interpretacje te ustąpiły miejsca większej różnorodności w tym kontekście. Było to rezultatem zbliżenia się obydwu omówionych już głównych tradycji filozoficznych, ale także opublikowania spuścizny Wittgensteina, tzw. Nachlass, czyli sporej ilości tekstów i rękopisów wcześniej nie opublikowanych, będących ważnym komentarzem do dwóch głównych jego dzieł. Uwzględniono także mistyczny oraz etyczny wymiar jego filozofii, czego przykładem są publikacje np. Wojciecha Sadego, Katarzyny Gurczyńskiej i innych autorów45. W szczególności w literaturze anglojęzycznej dostrzeżono nowe możliwości interpretacyjne. Mam tu na myśli m.in. ważną publikację The new Wittgenstein (red. Alice Crary i Rupert Read, w Polsce wydaną pod tytułem: Witt-genstein - nowe spojrzenie46), eksponującą silnie terapeutyczny sens całej jego twórczości, zarówno wczesnej, jak i późnej a także pracę Wittgenstein and his interpreters (edit.

A T

G. Kahane and E. Kanterian ), gdzie autorzy prezentują kilka linii interpretacyjnych „późnej” filozofii Wittgensteina: psychologiczną, transcendentalną, analityczną i terapeutyczną.

Rozbieżności interpretacyjne należy tłumaczyć kilkoma względami. Przede wszystkim Wittgenstein starannie unikał jednoznacznych rozstrzygnięć i zajmowania utartych w filozofii stanowisk odrzucając tradycyjne alternatywy jak realizm-idealizm, platonizm-nominalizm. Poza tym ogromne problemy interpretacyjne stwarza sam styl pisania austriackiego filozofa, który, „zagęszczał myśli” do granic możliwość, kierując się między innymi względami estetycznymi48. Jak łatwo się domyślić, mistrzostwem takiej strategii są tezy Traktatu. Kolejną przyczyną jest fakt, że Wittgenstein pisał tylko o języku i tylko w granicach języka, unikając za wszelką cenę tego, co nazywał „szturmowaniem granic języka”, czyli, krótko mówiąc, unikał spekulacji metafizycznych, operowania pojęciami, które były już zakorzenione w filozoficznym dyskursie. Dotyczy to przede wszystkim

45    Por np.: K. Gurczyńska: Podmiot jako byt otwarty. Problematyka podmiotowości w późnych pismach Wittgensteina. Lublin 2007; Eadem: Inny drogą do poznania samego siebie. Heidegger jako klucz do rozumienia Wittgensteina. „Edukacja filozoficzna” vol. 42 2006, s. 155; I. Ziemin-ski: Śmierć, nieśmiertelność, sens życia. Egzystencjalny charakter filozofii Ludwiga Wittgenteina. Kraków 2006.

46    Wittgenstein - nowe spojrzenie. Red. A. Crary i R. Read, przeł. P. Dehnel, Wrocław 2009.

47

Wittgenstein and his interpreters: essays in memory og Gordon Baker/ed. By G. Kahane, E. Kanterian and O. Kuusela - Malden, Oxford, Carlton: Blackwell Publisching 2007.

48    —

J. Tomczyk: Dociekania: rekonstrukcja i zastosowanie. W: Wittgenstein w Polsce. Red. M. Soin. Warszawa 1998, s. 84.

24



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
PETERSBURG I TEKST PETERSBURSKI... 249 mej subiektywności (co więcej, można ubolewać, że w ogromnej
298 Z ŻYCIA lrcz znaczna liczba bibliotek apel ten przemilczała, co można tłumaczyć zbytnim
Termin „waitoariowanlf pracy" jest tłumaczeniem anglojęzycznego /ob ewliiation. co można byłoby
Klub tęgich głów  ł: •>. •y*. a,.. 67 j Co można narysować * cyrklem? /7XV0t& 68 j W jakic
skrypt154 159 działywania. Wartość stałej C maleje wraz ze wzrostem temperatury, co można opisać za
statystyka skrypt33 warunku normalności rozkładu zmiennych X
img094 94 7. Metody specjalne co można zapisać w postaci:= 0^4, Po podstawieniu biąd może być wyrażo
Pozytywizm 209 zastępować jakimś innym systemem filozoficznym”93. W istocie można założyć, że taka
74 Filozofia Kanta i jej recepcja w osiemnastym i dziewiętnastym wieku idei, o tyle Schelling to fil
J. Angielski- zajęcia prowadzone przez lektora - Oglądamy jesienne obrazki. Co można robić w

więcej podobnych podstron