9172401593

I

PODSTAWOWY SPRZĘT LABORATORYJNY

CEL ĆWICZENIA

Zapoznanie się ze sprzętem szklanym wykorzystywanym na Pracowni Podstaw Chemii Ogólnej służącym do wykonywania podstawowych czynności laboratoryjnych

Zakres obowiązującego materiału

Powtórka wiadomości dotyczących chemii w zakresie szkoły średniej. Przepisy BHP. Szkło - skład chemiczny, właściwości fizyko - chemiczne i struktura. Wpływ domieszek na właściwości i rodzaje szkła. Stan szklisty. Sprzęt laboratoryjny (nazwa, kształt, przeznaczenie). Sposoby mycia szkła. Palniki: rodzaje, konstrukcja, przeznaczenie, zasada działania, strefy płomienia i temperatury tych stref.

Literatura

•    A. Bielański, "Podstawy chemii nieorganicznej", PWN, 2004.

•    N. Bellen, A. Gutowska, "Poradnik laboranta chemika", PWN, 1980.

•    A.l. Vogel, "Preparatyka organiczna", PWN, 1985.

Odczynniki:

stłuczka szklana związki: niklu, miedzi, chromu, żelaza

detergenty do mycia szkła

Sprzęt:

podstawowe szkło i sprzęt laboratoryjny

rurki szklane

pilniki do cięcia szkła

tygiel porcelanowy

moździerz

OPIS WYKONANIA ĆWICZENIA

Zadanie 1.

Przygotowanie podstawowego sprzętu laboratoryjnego do pracy na pracowni Podstaw Chemii

Odbieramy klucz do szafki, w której znajduje się komplet sprzętu laboratoryjnego dla dwóch studentów, przeznaczony do wykonywania ćwiczeń na Pracowni Podstaw Chemii Ogólnej. Sprawdzamy zawartość szafki z otrzymanym spisem sprzętu, zaznaczamy na nim numer szafki oraz nazwiska studentów, którzy będą korzystać z jej zawartości. Własnoręcznie podpisany spis oddajemy laborantowi, stanowi on rewers za otrzymany sprzęt, który zdajemy po zakończeniu całego cyklu ćwiczeń. Za powierzony sprzęt laboratoryjny odpowiadają obaj studenci.

Sprzęt szklany i porcelanowy myjemy płynem do mycia naczyń oraz dokładnie opłukujemy wodą destylowaną.

UWAGA!! Nie myć eksykatora.

15