9358651709
Podsumowanie:
Dzisiejsza lekcja pokazała Wam bogactwo kultury romskiej, która przejawia się również w stylu życia tej społeczności. Być może nie wszystko co poznaliście było łatwe do zrozumienia. Może niektóre aspekty stylu życia Romów są wręcz przez was nieakceptowane. Wiemy, że tolerancja nie musi wcale oznaczać akceptacji. Pamiętajmy, że poznając inność, uczymy się przede wszystkim szacunku i otwartości na dialog. Mam nadzieję, że ta lekcja przyczyni się do rozwijania i utrwalania tej postawy w Was.
4
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
• Kultura technologiczna, która uniwersalizuje się najszybciej jednocześnieuznawanie wszystkich języków za przejaw bogactwa kulturowego etc c) Konwencja ramo6 (1015) Lekcja 16 Słownictwo, komentarz kulturowy Słownictwo 8 w I t 3 rojo, -a sedaZaprezentuj dzieciom problematykę podejmowaną na lekcji. Dzisiejsza lekcja będzie poświęcona12. Podsumowanie. Z dzisiejszej lekcji ważne, aby zapamiętać, że: - Maryja jest naCele przedmiotu Celem kursu jest pokazanie piękna i bogactwa ceramiki w przystępnej formie warsztatóLEKCJA 3 - ostatnia lekcja statystyki :) (część 2/3) Dzisiejsza lekcja będzie nieco bardziej zwarta,WP 1503090 TQM - podsumowanie TQM(c.d.): b) wykorzystująca: -podejście systemowe, -zasoby kulturowBartmiński 7 19 ; style języka miarą bogactwa kultur)’ - różnorodne rejestr}- środków wyrazu, neutraAgnieszka Stopińska-Pąjąk 9 kształcąjącą. Koncepcja kultury jako tekstu łączy się z ideąimg037 37 Rozdział 3. Liniowe sieci neuronowe pokazano jedynie oczy i usta). Takie zadanie nazywa siimg081 01 80 szały, gdyby wam je znagła odkryto cofnęliby ścic się wljl z przestrachu. Strzeżcie sięimg037 37 Rozdział 3. Liniowe sieci neuronowe pokazano jedynie oczy i usta). Takie zadanie nazywa siwięcej podobnych podstron