9524124127

-11 -

III. PODSTAWOWE KOMPETENCJE, TREŚCI KSZTAŁCENIA I UMIEJĘTNOŚCI UCZNIA W ZAKRESIE TEMATYKI BEZPIECZEŃSTWA. PROCEDURY OSIĄGANIA CELÓW

Kompetencje:

-    percepcja wizualna (spostrzegawczość)

-    pamięć wzrokowa

-    kultura zachowania się w różnych miejscach (w domu, w szkole, na ulicy, na boisku, w świetlicy szkolnej...)

-    działalność praktyczna - umiejętność przechodzenia przez jezdnię, ulicę, odpowiednie zachowanie podczas przerw w szkole i na boisku szkolnym, jazda na rowerze, łyżworolkach...

Treści kształcenia - Tematyka zajęć

(Bezpieczna droga do szkoły i ze szkoły.

Bezpiecznie w domu, w szkole, na ulicy oraz unikanie zagrożeń w wolnym czasie)

OSIĄGANIE CELÓW

Cele te mogą być osiągnięte poprzez:

-    ukazanie uczniowi wartości zdrowia, jego bezpieczeństwa jako wartości, którą dysponuje

-    zapoznanie ucznia ze sposobami zachowania i umacniania a także poprawy bezpieczeństwa

-    przekazanie i utrwalenie zasad bezpiecznego stylu życia

-    informowanie ucznia o różnorodności zagrożeń i możliwościach ich minimalizowania lub eliminowania