9524124930

9524124930



27.    Makowska, Katarzyna

Praca z uczniem zdolnym i słabym na matematyce / Katarzyna Makowska. - Kielce : Wydaw. Pedag. ZNP, cop. 2010. - 66 s. : il. ; 24 cm

Niepowodzenia szkolne - zapobieganie i zwalczanie; Matematyka - nauczanie; Dziecko zdolne - nauczanie

Sygn. 233204, 233205, czyt.233203

28.    Malinowska, Joanna

Uczeń jako badacz w procesie edukacji / Joanna Malinowska // W: Pedagogika

wczesnoszkolna : uczeń i nauczyciel w zmieniającej się przestrzeni społecznej. 1.21

/ red. nauk. Marzenna Magda-Adamowicz, Iwona Kopaczyńska, Mirosława Nyczaj-

Drąg. - Toruń : Adam Marszałek, 2014. - S. [37]-53

Przyroda - nauczanie początkowe

Sygn. 239927/T. 2, 239928/T. 2, czyt.239926/T. 2

29.    Małasiewicz, Alicja

Aby polubić matematykę : zestaw ćwiczeń terapeutycznych dla uczniów klas I-III szkoły podstawowej mających specyficzne trudności w uczeniu się matematyki / Alicja Małasiewicz. - Gdańsk : "Harmonia", 2006. - 117, [1] s. : il. ; 30 cm Niepowodzenia szkolne; Nauczanie początkowe - metody; Dziecko - rozwój psychofizyczny - korekcja; Matematyka - nauczanie początkowe; Nauczanie początkowe - ćwiczenia i zadania Sygn. 225867, 225868, czyt.225866

30.    Matematyka

Matematyka jakie to proste! / [Carol Vorderman et al.j ; tł. Marzena Baranowska. -Wyd. 2. - Wwa : "Arkady", 2014. - 264 s. : il. kolor. ; 24 cm Matematyka - wydawnictwa dla dzieci Sygn. 240873

31.    Michalec, Katarzyna

Świat w prostokącie, kółku i trójkącie : zabawy plastyczne z wykorzystaniem figur geometrycznych / Katarzyna Michalec. - Wwa : Wydaw. Akad. "Żak" Jacek Śnieciński, 2013. - 56, [52] s. : il. kolor. ; 21 cm

Gry i zabawy umysłowe; Papieroplastyka; Matematyka - nauczanie początkowe; Technika - nauczanie - przedszkola; Matematyka - nauczanie - przedszkola Sygn. 237682, czyt.237681

32.    Myślenie

Myślenie matematyczne : zabawy i zadania dla młodszych przedszkolaków : liczenie i rachowanie, cechy wielkościowe i porównywanie wielkości, myślenie przyczynowo-skutkowe i rozwiązywanie problemów / [zespół aut. Marta Dłużak, Elżbieta Gryzińska, Michał Lisicki, Małgorzata Skura]. - Wwa : Raabe, cop. 2014. - 79 s. : il. ; 29 cm

Myślenie - nauczanie - metody; Matematyka - nauczanie - przedszkola - scenariusze zajęć; Dziecko w wieku przedszkolnym - nauczanie - metody Sygn. 239705, 239706, czyt.239704

6



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Praca z uczniem zdolnym i słabym na matematyce
Wydawnictwa zwarte Jak pracować z uczniem zdolnym?: poradnik nauczyciela matematyki: praca zbiorowa
pod redakcją Teresy Gizy i Iwony Pałgan PRACA Z UCZNIEM ZDOLNYM - teoria i praktyka WYŻSZA
Diagnoza i praca z uczniem zdolnym Literatura : 1.    Czaja-Chudyba I., Jak rozwijać
Zasady pracy i oceniania ucznia zdolnego i słabego: 1.    Praca z uczniem zdolnym: •
PROGRAM PRACY Z UCZNIEM ZDOLNYM Strona 4 VI. UWAGI O REALIZACJI PROGRAMU Nauczyciel stosuje metody s
pracA z dziećmi zdolnymi w wieku przedszkolnym Strona 2 wykorzystanie walorów głosowych dzieci do na
skanuj0033 27 Wynik liczbowy dla poziomu formy, wyrażony na skali od 0 do 6 punktów informuje, w jak
KRAJOWA KONFERENCJA BADAŃ RADIOGRAFICZNYCH - „STARY MŁYN 2012" 27 - 29 sierpnia 2012 r. 4 maja
Podyplomowe Studia „Kształcenie polonistyczne z wykorzystaniem nowych technologii w pracy z uczniem
Gazeta AMG nr 4/2014Najlepsza praca magisterska Martyna Małecka (na zdjęciu obok) zajęła pierwsze mi

więcej podobnych podstron