rozpoznać okres „brzydkiego kaczątka"
ocenić potrzebę leczenia specjalistycznego narządu żucia w wieku rozwojowym ocenić u dzieci następstwa ekstrakcji zębów stałych
przeprowadzić wczesne rozpoznanie i odpowiednie leczenie zaburzeń zgryzowych w zależności od wieku dziecka zakładać standardowe korony stalowe wykonać prosty aparat ortodontyczny
zaplanować i wykonać odpowiedni utrzymywacz przestrzeni lub protezę dziecięcą rozpoznać i wstępnie zaplanować postępowanie zachowawczo - ortodontyczno -chirurgiczne u pacjentów z wybranymi chorobami ogólnoustrojowymi lub wadami wrodzonymi t.j.: hipo- i oligodoncja, zespół Williamsa, dysplazja ektodermalna, zespół Downa, zespół Riegiera, zespół Ellisa-van-Crevelda, dysplazja obojczykowo-czaszkowa, rozszczepy warg/podniebienia
Student ma świadomość:
• ważności właściwej oceny stomatologicznej pacjenta w wieku rozwojowym
• trudności i kompleksowości leczenia stomatologicznego dzieci
• konieczności rozwoju umiejętności interpersonalnych potrzebnych do zmaksymalizowania efektywności opieki stomatologicznej nad dzieckiem
22. Kontynuacja przedmiotu przewidziana na zajęciach z:
23. Informacje dodatkowe dostępne są pod adresem
www.stomatologia.umed.lodz.pl www.umed.pl/stom.dziecieca_
24. Oświadczenie prowadzącego i jego podpis:
Oświadczam, że treści programowe zawarte w niniejszym syiabusie są rezultatem mojej indywidualnej pracy twórczej wykonywanej w ramach stosunku pracy/współpracy wynikającej z umowy cywilnoprawnej oraz że osobom trzecim nie przysługują z tego tytułu autorskie prawa majątkowe.
25. Podpis Dziekana:
26. Data: