9679386345

EFEKTY KSZTAŁCENIA:

Kod	Efekty kształcenia dla przedmiotu
1.	Zna i rozumie podstawową terminologię z zakresu traduktoloqii.
2.	Posiada podstawową wiedzę w zakresie analizy i interpretacji tekstu wyjściowego. Potrafi w poprawny sposób odtworzyć jego cechy w języku przekładu.
3.	Potrafi pozyskiwać informacje z różnych źródeł, analizować, oceniać, selekcjonować i wykorzystywać we właściwy sposób.
4.	Potrafi przeprowadzić analizę tekstu wyjściowego, a w trakcie tłumaczenia zastosować w sposób selektywny te metody i procedury tłumaczeniowe, które pozwolą oddać cechy tekstu wyjściowego, kontekst społeczny i kulturowy, itp.
5.	Zna podstawowe narzędzia pracy tłumacza i umiejętnie z nich korzysta.
6.	Ma świadomość potencjalnych zaqrożeń tłumaczeniowych.
7.	Potrafi pracować w grupie, przyjmując różne w niej role.
8.	Potrafi kierować małym zespołem, przyjmując odpowiedzialność za efekty wykonanej pracy.
9.	Potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonych zadań,
10.	Prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z pracą przekładową, a w konsekwencji z wykonywaniem zawodu tłumacza.

WERYFIKACJA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA I WARUNKI ZALICZENIA:

Aktywne uczestnictwo w zajęciach, obowiązkowe zaliczenia bieżącego materiału ćwiczeniowego w formie krótkich testów, semestralna praca zaliczeniowa.

OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA - STUDIA STACJONARNE:

L. godzin	Rodzaj obciążenia pracą studenta	ECTS
30	Udział w zajęciach	1,2
20	Przygotowanie do zajęć i opanowanie materiału	0,8
15	Przygotowanie pracy semestralnej	0,6
10	Konsultacje z nauczycielem (osobiste i e-mailowe)	0,4
75	Razem	3

LITERATURA PODSTAWOWA:

Pieńkos J., (1993). Tłumacz we współczesnym świecie. Warszawa: PWN, 1993.

Pisarska A., T. Tomaszkiewicz. Współczesne tendencjeprzekładoznawcze. Poznań: Wyd. UAM, 1996. Kopczyński A., Kizeweter M. (red.). Jakość i ocena tłumaczenia. Warszawa: Wydawnictwo SWPS, 2009. Hejwowski K. Kognitywno-komunikacyjna teoria przekładu. Warszawa: PWN, 2009.

Hatim.B., (2001). Teaching and Researching Translation. Essen: Pearson Education Limited, 2001. Weissbort, D. Eysteinsson, A .Translation Theory and Practice. London: Oxford University Press, 2006.

LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA:

Lewicki R. Obcość w odbiorze przekładu, Lublin: Wyd. Uniwersytetu M. Curie-Skłodowskiej, 2000. Korzeniewska, A. Kuhiwczak, P. Successful Polish-English Translation. Warszawa: PWN, 1994. Newmark, P. A Textbook of Translation. New York: Phoenix ELT, 1988.

Perteghella, M. Loffredo, E.Translation andCreativity. London / New York: Continuum, 2006. Robinson, D. Becoming a Translator. London / New York: Routledge, 2005.

UWAGI:

Brak.