9722065294

20.    Mierzyńska R. : Lubię czytać - Dzień Książki dla Dzieci. Świetlica w Szkole.

2011, nr 1, s. 20.

Scenariusz imprezy świetlicowej dla uczniów klas 1-3.

21.    Olech J.: Liliputy rosną. Tygodnik Powszechny. 2010, nr 17, dod. s. 20-21.

Sytuacja na rynku książki dziecięcej małych oficyn i wydawnictw, przegląd najambitniejszych polskich wydawnictw dla dzieci.

22.    Olech J.: Nowe tendencje w europejskiej książce dla dzieci.

Poradnik Bibliotekarza. 2007, [nr] 11, dod. s. 1-4.

Zadania książki dla dzieci - symptomy zmiany, tendencje.

23.    Piechnik A., Jasińska J. : Święto książki dla dzieci : projekt edukacyjny dla klas III-IY. Biblioteka w Szkole. 2005, [nr] 5, s. 10-11.

Projekt adresowany jest do uczniów klas III i IV. Celem jest rozbudzenie u nich zainteresowania baśnią.

24.    Pietruczuk J., Czapnik J. : Książka w gościnie u Melpomeny i X Muzy : (scenariusz wystawy). Wszystko dla Szkoły. 2008, nr 7/8, s. 19.

Wystawa z okazji "Światowego Dnia Książki i Praw Autorskich”.

25.    Pugacewicz H. I. : "Literatura dziecięca i młodzieżowa: stan badan, kształcenie, perspektywy rozwoju". Międzynarodowa Konferencja Naukowa (Paryż, 22 czerwca 201 lr.). Przegląd Biblioteczny. - R. 79, z. 4 (2011), s. 523-528.

Ramy tematyczne konferencji obejmowały: role książki w kształtowaniu kultury dziecięcej, politykę instytucjonalna (państwową, szkolna, biblioteczna, rodzinna) wobec literatury dziecięcej i młodzieżowej a także twórczość literacka i ilustratorska, działalność wydawnictw dla dzieci i młodzieży, mediacyjna role bibliotek, literaturę dziecięcą i młodzieżową w programach studiów wyższych, recepcje literatury dla dzieci i młodzieży w różnych środowiskach i grupach etnicznych.

26.    Ratkiewicz W. : Zainteresowania czytelnicze uczniów klas IV i VI w latach 2000-2010. Bibliotekarz. 2011, [nr] 7/8, s. 21-29.

Badania przekrojowe porównujące tendencje czytelnicze dzieci. Wpływ szybkiego tempa przemian cywilizacyjnych na zainteresowanie czytaniem. Widoczny brak poświęcania czasu dla książki, szczególnie baśni, na rzecz komiksów, komputerów i podwórka. Spadek autorytetu książki.

27.    Smogorzewska J.: Książka dla dzieci w centrum zainteresowania : konferencja w Hildesheim i Targi w Bolonii. Wychowanie w Przedszkolu. 2010, nr 6, s. 14-16. Międzynarodowa Konferencja (luty 2010, Niemcy) dotycząca roli książki dla dzieci we współczesnej edukacji oraz Międzynarodowe Targi Książki Dziecięcej w Bolonii (marzec 2010, Włochy). Cel: zapewnienie dzieciom prawidłowego i efektywnego rozwoju, szybszej i skutecznej nauki, lepszej zabawy i radości w kontakcie z książka. Promocja czytelnictwa oraz książki dziecięcej.

28.    Staniów B. : Rola książki popularnonaukowej dla dzieci i młodzieży w Polsce w latach 1945-1956 : fakty, opinie, komentarze. Roczniki Biblioteczne. - R. 54 (2010), s. [97]-122.