KONSPEKT NR 5

DATA: 09. 03. 2006 ZADANIA LEKCJI:

PROWADZĄCY: Zadania wychowawcze: kształtowanie dokładności

MIEJSCE: sala gimnastyczna przy wykonywaniu ćwiczeń

LICZBA ĆWICZĄCYCH: 16 chłopców (klasa II) Wiadomości: przepisy gry w mini koszykówce

PRZRZĄDY, PRZYBORY: piłki koszykowe (x16), Umiejętności: rzut do kosza z wyskoku

szarfy Sprawność: kształtowanie cech motorycznych : szybkości,

skoczności, wytrzymałości oraz koordynacji ruchowej

TEMAT: Doskonalenie dwutaktu w koszykówce.

TOK LEKCJI	TREŚĆ	CZAS	WSKAZÓWKI ORGANIZACYJNO-METODYCZNE
I. Część wstępna Czynności org.-porządk Zabawa ożywiająca Ćwiczenia kształtujące	Zbiórka, przywitanie grupy, sprawdzenie strojów sportowych, podanie tematu lekcji Berek z ogonkiem- Uczniowie ustawieni w dwóch szeregach jedno za drugim w odległości 5 kroków. Uczniowie z pierwszego szeregu zakładają sobie szarfy z tyłu za gumki szortów. Na sygnał prowadzącego drugi szereg goni pierwszy, starają się wyciągnąć w biegu szarfę partnerowi. Po pewnym czasie następuje zmiana ról. Wygrywa ten szereg, który zdobył więcej ogonków. - ćw. NN - ćw. RR - ćw. T - ćw. mm. Brzucha + ćw. antagonistyczne - ćw. Gimnastyczne (rozciągające)	3 min 4 min 5 min	Zbiórka w dwuszeregu. Ograniczamy teren zabawy. Uczniowie zaczynają zabawę na sygnał prowadzącego. Prowadzący pokazuje ćwiczenia i zwraca uwagę na poprawność ich wykonywania.
II. Część główna Ćwiczenia oswajające z piłką Doskonalenie dwutaktu z piłką Gra szkolna	1) ćwiczący kozłują piłki w biegu 2) j.w. biegnąc przodem i tyłem 3) w truchcie podrzucają sobie piłki w górę i chwytają w dwie RR. 4) w podporze przodem kozłują piłki 5) wymachy RR w przód, tył i wokół głowy z piłkami trzymanymi na wyprostowanych RR 1) Ćwiczący wykonują dwutakty z prawej strony kosza z piłką nagraną od partnera. 2) Ćwiczący wykonują dwutakty z obu stron kosza z piłką z kozłowaniem. 3) Ćwiczący wykonują dwutakty w akcji z obrońcą 4) j.w. z dwoma obrońcami 5) Rzuty do kosza z miejsca i z wyskoku Mini piłka koszykowa- rywalizują dwie drużyny o równej liczbie zawodników. Decydują przepisy gry w mini piłce koszykowej. Gra się na czas.	5 min 5 min 15 min	Prowadzący poprawia błędy uczniów. Prawidłowy pokaz dwutaktu przez prowadzącego. Prowadzący dzieli uczniów na trzy drużyny. Drużyny rywalizują na jeden kosz. Każda drużyna gra z każdą. Prowadzący sędziuje i sygnalizuje zmiany. Zwycięża zespół który uzyska więcej punktów.
III. Część końcowa Czynności porządkowe Zabawa uspokajająca Podsumowanie lekcji	Zbieranie sprzętu Minutka- na sygnał prowadzącego wszyscy uczestnicy zabawy wykonują leżenie tyłem zachowując maksymalną ciszę. W czasie leżenia starają się określić czas jednej minuty. W chwili, gdy poszczególni uczestnicy uznają, że okres jednej minuty upłynął, wykonują siad prosty. Zwycięża dziecko, które będzie najbliższe prawdy. Zbiórka, przypomnienie celów lekcji i ocena ich realizacji.	2 min 4 min 2 min	Uczniowie sprzęt odnoszą na wyznaczone miejsce przez prowadzącego. Prowadzący tłumaczy zasady zabawy oraz odmierza czas i wskazuje zwycięzcę. Uczniowie ustawieni w szeregu twarzą do prowadzącego.

---