1
Praca pisemna na studia. Razem z
bibliografią około 5 stron.
Całość pracy
– 20 zł.
KOD pracy-
PR8
Napisz
chomikujpracepisemne@gmail.com
SOKRATES i wartości przejawiające się w jego poglądach.
Sokrates- jeden z największych filozofów starożytności.
W
okresie rozkwitu w Atenach sofistyki, wystąpił filozof, który
wbrew relatywizmowi sofistów usiłował odnaleźć powszechne
zasady poznania i działania. Tym człowiekiem był Sokrates. Był
on myślicielem, który w nierozerwalny sposób zespolił się z
działaczem. Gdy tego wymagały potrzeby kraju, służył mu, jako
żołnierz i jako urzędnik
1
. Na ogół jednak Sokrates nie brał udziału
w sprawach państwowych, całkowicie poświęcił się natomiast
działalności nauczycielskiej, w której zresztą widział sens
swojego życia. Uczył bezinteresownie, działanie jego polegało na tym, że uczył ludzi cnoty,
ściślej mówiąc-rozumu, który miał w efekcie doprowadzić do osiągnięcia cnoty. Sokrates
1
Krońska I., Sokrates. Warszawa, Wiedza Powszechna, 2001
2
miał wielu zwolenników- uczniów, ale równolegle z nimi istniało grono osób, które uznaniem
go nie darzyły.
Podejście Sokratesa do własnej wiedzy i przekonań streszcza przypisywane mu słynne
zdanie "Wiem, że nic nie wiem" (gr. oida ouden eidos znane również z zapisu łacińskiego
scio me nihil scire lub scio me nescire). Tym samym Sokrates deklarował, że jest jedynie
miłośnikiem mądrości (filozofem) i poszukiwaczem prawdy oraz, że sam nie dysponuje
wiedzą, której mógłby nauczać. Odróżniał się tym od sofistów, którzy uważali się (zdaniem
Sokratesa bezpodstawnie) za znających prawdę i oferowali jej nauczanie
2
.
Sokrates nie pozostawił po sobie żadnych pism, uczył tylko ustnie. O jego nauce i
poglądach wiemy z pism jego uczniów, głownie z dialogów Platona oraz Wspomnień o
Sokratesie- Ksenofonta
3
. Arystoteles w swoich wywodach również napisał o Sokratesie i jego
zasługach dla filozofii. Po wszystkie czasy potomność widziała w Sokratesie ideał filozofa, a
w jego życiu i śmierci doskonałe wypełnienie obowiązków filozofa. Jego silna, zmysłowa
natura była zdominowana przez silną duszę. Sokratesa cechowała równość i pogoda
usposobienia, a także humor i łagodność.
Skrajny moralizm, połączony ze skrajnym intelektualizmem: cnota jest dlań celem
człowieka, a wiedza- generalnym środkiem, to tzw. s o k r a t y z m. Konsekwencją
sokratyzmu była nierozłączność szczęścia, rozumu i cnoty. Konsekwencja ta została przyjęta
przez wszystkie obozy późniejszej filozofii greckiej, które na tym fundamencie budowały
etykę. Przez następców Sokratesa została również przyjęta druga konsekwencja tj.: wiedza
jest zawarta w pojęciach ogólnych, więc – wiedza może być tylko ogólna. Następne stulecia
na tym właśnie fundamencie budowały teorię poznania. Wg Sokratesa, kto posiada wiedzę i,
co za tym idzie, cnotę, ten posiada największe dobro i dzięki temu jest właśnie szczęśliwy.
Poglądy Sokratesa.
Podobnie jak sofiści i większość ludzi tej epoki, Sokrates zajmował się tylko
człowiekiem, w którym interesowało go jedynie to, co uważał za najważniejsze, a zarazem
mogące być przedmiotem ulepszenia i reformy. Jak podaje Arystoteles, Sokrates „zajmował
się jedynie sprawami etycznymi, całą zaś przyrodą nie zajmował się wcale”. Sokrates
2
Reale G., Historia filozofii starożytnej, T. 1. Wydawnictwo KUL, Lublin, 2000
3
Sinko.T., Sokrates i Ksenofont, Nakładem Towarzystwa Filozoficznego, 1902
3
podobno mawiał, że drzewa niczego nie mogą go nauczyć, uczą natomiast ludzie w mieście.
Pracował w obrębie dwóch obszarów: na polu etyki oraz logiki, którą z kolei uważał za
niezbędną dla etyki
4
.
Poglądy etyczne
Jeśli rzecz idzie o poglądy Sokratesa na polu etyki, można je sformułować w trzech
głównych tezach: 1) cnota jest dobrem bezwzględnym, 2) cnota wiąże się z pożytkiem i
szczęściem, 3) cnota jest wiedzą
5
.
1)
Cnota jest dobrem bezwzględnym.
„Cnota” to starodawne pojęcie Greków,
rozumiane ogólnikowo, jako tężyzna życiowa, dzielność, sprawność w spełnianiu
zawodowych czynności. Sofiści jeszcze tak rozumieli cnotę i stwierdzali oni, że cnota
jest zaletą całkowicie względną, jest różna w odniesieniu do mężczyzny i kobiety,
inna dla dojrzałego człowieka, a inna dla młodego. Sokrates przeciwko temu
relatywizmowi zaoponował, wskazując na zalety uniwersalne dla całej ludności tj.
sprawiedliwość, odwaga czy panowanie nad sobą- to zalety zawsze i wszędzie.
Sokrates wytworzył nowe pojęcie cnoty przez to, że spośród zalet człowieka
wyodrębnił specjalne zalety moralne. Powszechność zalet określonych, jako cnota,
była jej zasadniczą cechą w nowym znaczeniu. Wszystko inne, co człowiek …
Chcesz uzyskać dostęp do całej pracy? Napisz podając
kod pracy na chomikujpracepisemne@gmail.com
4
Laertios D., Żywoty i poglądy słynnych filozofów, PWN, Warszawa, 2012
5
Tatarkiewicz W., Historia filozofii, PWN, Warszawa, 2011