Za rozwiàzanie
wszystkich zadaƒ
mo˝na otrzymaç
∏àcznie 50 punktów.
PRZYK¸ADOWY ARKUSZ
EGZAMINACYJNY Z MATEMATYKI
POZIOM PODSTAWOWY
Czas pracy: 170 minut
Instrukcja dla zdajàcego
1.
Sprawdê, czy arkusz zawiera 11 stron.
2.
W zadaniach od 1. do 21. sà podane 4 odpowiedzi:
A, B, C, D, z których tylko jedna jest prawdziwa. Wybierz
tylko jednà odpowiedê.
3.
Rozwiàzania zadaƒ od 22 do 31. zapisz starannie i czytel-
nie w wyznaczonych miejscach. Przedstaw swój tok rozu-
mowania prowadzàcy do ostatecznego wyniku.
4.
Pisz czytelnie. U˝ywaj d∏ugopisu/pióra tylko z czarnym
tuszem/atramentem.
5.
Nie u˝ywaj korektora. B∏´dne zapisy przekreÊl.
6.
Pami´taj, ˝e zapisy w brudnopisie nie podlegajà ocenie.
7.
Obok numeru ka˝dego zadania podana jest maksymal-
na liczba punktów mo˝liwych do uzyskania.
8.
Mo˝esz korzystaç z zestawu wzorów matematycznych,
cyrkla i linijki oraz kalkulatora.
˚yczymy powodzenia!
ARKUSZ 4
MATURA 2010
Arkusz opracowany przez Wydawnictwo Pedagogiczne OPERON
na wzór arkuszy opublikowanych przez Centralnà Komisj´ Egzaminacyjnà
ZADANIA ZAMKNI¢TE
W zadaniach od 1. do 21. wybierz i zaznacz na karcie odpowiedzi jednà poprawnà odpowiedê.
Zadanie 1. (1 pkt)
Wyra˝enie 4 16
2
1
3
$
$
zapisane w postaci pot´gi liczby 2, to:
A. 2
3
7
-
B. 2
3
4
-
C. 2
6
25
D. 2
6
26
Zadanie 2. (1 pkt)
Zmieszano 200 litrów mleka %
2
i 50 litrów mleka %
4
. Otrzymano mleko, które ma w sobie %
p
t∏uszczu. Wynika stàd, ˝e:
A. p
3
=
B.
,
p
2 4
=
C.
,
p
2 5
=
D.
,
p
3 2
=
Zadanie 3. (1 pkt)
Liczba
log
log
a
25
4
4
4
=
+
. Wynika stàd, ˝e:
A. a
4
=
B. a
8
=
C.
log
a
8
29
=
+
D.
log
a
8
29
=
+
Zadanie 4. (1 pkt)
JeÊli
,
,
,
A
B
4 5
5 6
= -
= #
-, to ró˝nica A B
[ jest równa:
A.
,
4 5
-
i
B.
,
4 6
-
i
C.
,
4 5
6
,
-
i
# -
D.
,
,
4 5
5 6
,
-
_
i
i
Zadanie 5. (1 pkt)
WartoÊç wyra˝enia
2
7
3
7
2
2
-
-
+
`
`
j
j
jest równa:
A. 1
-
B. 5
-
C. 1
2 7
- -
D. 5
2 7
- +
Zadanie 6. (1 pkt)
Zbiór liczb, których odleg∏oÊç na osi liczbowej od liczby
9
-
_
i
jest równa 4, mo˝na opisaç równaniem:
A. x
9
4
+
=
B. x
9
4
-
=
C. x
4
9
-
=
D. x
4
9
+
=
Zadanie 7. (1 pkt)
Dany jest wielomian ( )
W x
x
x
3
2
=
-
. WartoÊç tego wielomianu w punkcie 2
1
+
jest równa:
A. 3 2
8
-
-
B. 2
6
-
C. 3 2
4
+
D. 3 2
10
-
Zadanie 8. (1 pkt)
JeÊli do wykresu funkcji wyk∏adniczej f nale˝y punkt
,
P
1 3
= -
_
i
, to funkcja ta okreÊlona jest
wzorem:
A. ( )
f x
3
x
=
B. ( )
f x
9
x
=
C. f x
3
1
x
=
_
c
i
m
D. f x
9
1
x
=
_
c
i
m
Zadanie 9. (1 pkt)
Przedzia∏
,
6 11
-
_
i
jest zbiorem rozwiàzaƒ nierównoÊci:
A.
>
x
x
6 11
0
+
-
_
_
i
i
B.
<
x
x
6 11
0
-
-
_
_
i
i
C.
>
x
x
6
11
0
+
-
_
_
i
i
D.
<
x
x
6 11
0
-
+
_
_
i
i
Matematyka. Poziom podstawowy
3
Matematyka. Poziom podstawowy
Zadanie 10. (1 pkt)
Zbiór rozwiàzaƒ równania x
x
x
1
2
1
3
2
2
-
=
-
+
+
_
_
i
i
to:
A. 0
# -
B. 1
# -
C. R
D. Q
Zadanie 11. (1 pkt)
Proste o równaniach :
l
x
y
2
3
5
-
=
i :
k m
x
y
1
4
+
- =
_
i
sà równoleg∏e. Wynika stàd, ˝e:
A. m
3
= -
B. m
3
1
=
C. m
3
1
= -
D. m
1
=
Zadanie 12. (1 pkt)
Funkcja ( )
f x
m
m x
3
2
=
-
-
a
k
jest funkcjà sta∏à. Wynika stàd, ˝e:
A. m
1
=
B. m
0
=
C. m
m
1
0
0
= -
=
D. m
m
1
0
0
=
=
Zadanie 13. (1 pkt)
Funkcja okreÊlona wzorem ( )
f x
x
x
4
2
=
+
-
nie przyjmuje wartoÊci:
A. 5
-
B. 4
-
C. 0
D. 2
Zadanie 14. (1 pkt)
Odleg∏oÊç wierzcho∏ka paraboli ( )
f x
x
x
10
8
2
=
-
+
od osi OX jest równa:
A. 5
B. 17
C. 5
D. 17
Zadanie 15. (1 pkt)
Osià symetrii paraboli b´dàcej wykresem funkcji y
x
x
5
15
=
-
+
_
_
i
i
jest prosta o równaniu:
A. y
5
= -
B. y
5
=
C. x
5
= -
D. x
5
=
Zadanie 16. (1 pkt)
Dana jest funkcja okreÊlona wzorem ( )
f x
x
3
=
. WartoÊç tej funkcji w punkcie 5
2
-
jest równa:
A. 5
2
+
B. 3 5
3 2
+
C.
7
3 5
3 2
-
D.
7
3 5
3 2
+
Zadanie 17. (1 pkt)
JeÊli przyprostokàtne trójkàta prostokàtnego sà równe 6 i 3, a najmniejszy kàt ma miar´
a, to
wyra˝enie
sin
cos
W =
a
a ma wartoÊç:
A.
5
4 5
B.
5
2 5
C.
2
5
D.
5
2
Zadanie 18. (1 pkt)
Drugi wyraz ciàgu arytmetycznego jest równy 12, a trzeci wyraz jest równy 5. Wzór na ogólny wyraz
tego ciàgu to:
A. a
n
26
7
n
=
-
B. a
n
12
7
n
=
+
C. a
n
12
5
n
=
+
D. a
n
12
5
n
=
+
Zadanie 19. (1 pkt)
Dany jest ciàg geometryczny o wyrazie ogólnym a
5
3
n
n
= -
-
_
i
. Trzeci wyraz tego ciàgu jest równy:
A. 135
-
B. 45
-
C. 45
D. 135
4
Zadanie 20. (1 pkt)
Je˝eli promieƒ podstawy sto˝ka zwi´kszymy o
%
20
, a wysokoÊç zmniejszymy o
%
20
, to obj´toÊç
sto˝ka:
A. nie zmieni si´
B. zwi´kszy si´ o , %
15 2
C. zwi´kszy si´ o ,
%
1 52
D. zmniejszy si´ o %
4
Zadanie 21. (1 pkt)
Ârednia wa˝ona danych z tabeli:
WartoÊç danej
4
5
6
8
Waga
2
1
1
3
jest równa:
A. .
2 3
B. ,
5 8
C. ,
5 75
D.
,
14 5
ZADANIA OTWARTE
Rozwiàzania zadaƒ o numerach od 22. do 31. nale˝y zapisaç w wyznaczonych miejscach pod
treÊcià zadania.
Zadanie 22. (2 pkt)
Wyznacz równanie prostej prostopad∏ej do prostej y
x
2
8
= -
+
przechodzàcej przez punkt
,
A
6
1
=
-
_
i
.
Matematyka. Poziom podstawowy
5
Brak poprawnej odpowiedzi !!!
Poprawna odpowiedz to 43/7 = 6,14
Matematyka. Poziom podstawowy
Zadanie 23. (2 pkt)
Kàt
a jest kàtem ostrym i tg
4
=
a
. Wyznacz sinus i cosinus tego kàta.
Zadanie 24. (2 pkt)
Wyznacz dziedzin´ funkcji ( )
f x
x
x
3
2
2
=
-
.
6
Zadanie 25. (2 pkt)
Ârednia arytmetyczna liczb:
, , , , , x
2 2 4 6 8
-
jest równa 5. Wyznacz liczb´ x.
Zadanie 26. (2 pkt)
Wyka˝, ˝e liczba x = 4
5 2
25
n
n
1
$
-
+
+
jest dla dowolnej liczby naturalnej n kwadratem liczby
ca∏kowitej.
Matematyka. Poziom podstawowy
7
Matematyka. Poziom podstawowy
Zadanie 27. (2 pkt)
Narysuj wykres funkcji ( )
,
,
f x
x
x
x
x
x
2
3
4
1
4
1 5
dla
dla
2
!
!
=
-
+
-
-
-
-
_
i
*
.
Zadanie 28. (2 pkt)
Liczby
,
,
x
x x
2
3 5
7
-
-
sà trzema poczàtkowymi wyrazami ciàgu arytmetycznego. Wyznacz liczb´ x.
8
Zadanie 29. (4 pkt)
Okràg o równaniu x
x
y
y
6
2
2
0
2
2
-
+
-
+
=
i prosta x
y
3
2
0
+
+
=
przecinajà si´ w punktach ,
A B
.
Wyznacz d∏ugoÊç ci´ciwy AB tego okr´gu.
Matematyka. Poziom podstawowy
9
Matematyka. Poziom podstawowy
Zadanie 30. (5 pkt)
Rzucono 8 razy monetà. Oblicz prawdopodobieƒstwo, ˝e wyrzucono or∏a:
a) co najmniej raz,
b) dok∏adnie 1 raz.
10
Zadanie 31. (6 pkt)
W ostros∏upie prawid∏owym trójkàtnym kraw´dzie boczne sà dwa razy d∏u˝sze od kraw´dzi
podstawy.
a) Wyznacz sinus kàta nachylenia Êciany bocznej ostros∏upa do p∏aszczyzny jego podstawy.
b) Wyznacz d∏ugoÊç kraw´dzi podstawy, tak aby obj´toÊç ostros∏upa wynosi∏a
3
2
11
.
Matematyka. Poziom podstawowy
11