"Z A T W I E R D Z A M”

………………………………………………
Prof. dr hab. inż. Radosław TRĘBIŃSKI
Dziekan Wydziału Mechatroniki i Lotnictwa


Warszawa, dnia ..........................

S Y L A B U S P R Z E D M I O T U

NAZWA PRZEDMIOTU:

PROJEKT PRZEJŚCIOWY

Kod przedmiotu:

WMLAEWSI-Pp, WMLATWSI-Pp

Podstawowa jednostka organizacyjna (PJO):

Wydział Mechatroniki i Lotnictwa

Kierunek studiów: mechatronika

Specjalność: eksploatacja przeciwlotniczych zestawów rakietowych

radioelektronika przeciwlotniczych zestawów rakietowych

Rodzaj studiów:

studia pierwszego stopnia dla kandydatów na żołnierzy zawodowych

Forma studiów:

studia stacjonarne

Język realizacji: polski

Sylabus ważny dla naborów od roku akademickiego: 2012/2013

1. REALIZACJA PRZEDMIOTU

Osoby prowadzące zajęcia: prof. WAT Jan PIETRASIEŃSKI

PJO/instytut/katedra/zakład: Wydział Mechatroniki i Lotnictwa/ Katedra Mechatroniki

2. ROZLICZENIE GODZINOWE

semestr

forma zajęć, liczba godzin/rygor

(x egzamin, + zaliczenie na ocenę, z zaliczenie)

punkty

ECTS

razem

wykłady

ćwiczenia

laboratoria

projekt

seminarium

VII

16/+zo

-

-

-

16

-

4

razem

16/+zo

-

-

-

16

-

4

3. PRZEDMIOTY WPROWADZAJĄCE WRAZ Z WYMAGANIAMI WSTĘPNYMI

bazuje na przedmiotach objętych programem studiów inżynierskich specjalności:

„Eksploatacja przeciwlotniczych zestawów rakietowych
Radioelektronika przeciwlotniczych zestawów rakietowych”.

4. ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA

Symbol

Efekty kształcenia

Student, który zaliczył przedmiot,

odniesienie do

efektów kształce-

nia dla kierunku

U1

Potrafi opracować dokumentację dotyczącą realizacji eksperymen-
tu, zadania projektowego lub badawczego i przygotować tekst
albo wystąpienie ustne zawierające omówione wyniki

K_U02

U2

Potrafi wykorzystać poznane metody i modele matematyczne,
w razie potrzeby odpowiednio je modyfikując , od analizy i projek-
towania elementów , układów mechatronicznych lub procesów
zachodzących z ich udziałem

K_U03

5. METODY DYDAKTYCZNE



Zajęcia projektowe, praca w zespołach, seminarium.

6. TREŚCI PROGRAMOWE

lp

temat/tematyka zajęć

liczba godzin

wykł. ćwicz. lab.

proj.

semin.

1

2

3

4

5

6

7

1. Omówieni i wydanie tematów projektów przejściowych.

4

2. Omówienie zagadnień do rozwiązania w toku realizacji projektu

przejściowego.

4

3. Referowanie i dyskusja dotychczasowych wyników realizacji

projektu.

4

4. Referowanie i dyskusja dotychczasowych wyników realizacji

projektu.

4

Razem

16

7. LITERATURA

Zaleca się literaturę, która obejmuje pozycje z zakresu związanego z tematem pracy przejścio-
wej i jest ustalana w ramach konsultacji z opiekunem pracy.

podstawowa:

Podawana przez prowadzącego do każdego tematu, odpowiednio do etapu

wykonywania projektu.

Cristina Stuart – Sztuka przemawiania i prezentacji, Książka i Wiedza, Warszawa 2006 r.;
Leon Marszałek - Edytorstwo publikacji naukowych, PWN, Warszawa 1986 r.;

uzupełniająca:

Jan Boć – Jak pisać pracę magisterską, Kolonia, Wrocław 1998r.;
Tadeusz Rawa – Metodyka wykonywania inżynierskich i magisterskich prac dyplomowych, WUWM

Olsztyn 2012 r.

- 2 -

8. SPOSOBY WERYFIKACJI ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁECENIA

Przedmiot zaliczany jest na podstawie pisemnej pracy, wykonanie projektu i jego obrona.

Efekty U2 i U3 są sprawdzane podczas realizacji projektu przejściowego (indywidualny sprawdzian
praktyczny):

symbol

ocena

opis umiejętności studenta

U2

5,0 (bdb)

Potrafi sprawnie opracować dokumentację techniczną w języku polskim i an-
gielskim. Samodzielnie korzysta z narzędzi wspomagających prace projektowe.

4,0 (db)

Dobrze obsługuje środowiska projektowe . Zaawansowane czynności realizuje,
korzystając ze wskazówek prowadzącego zajęcia.

3,0 (dst)

Poprawnie obsługuje środowiska projektowe. Nie potrafi wykonać zaawanso-
wanych czynności bez pomocy prowadzącego, ale rozumie ich sens.

U3

5,0 (bdb)

Potrafi samodzielnie uruchomić, oprogramować i przetestować zaawansowane
układy mechatroniczne.

4,0 (db)

Potrafi uruchomić, oprogramować i przetestować układ mechatroniczny, korzy-
stając z pojedynczych wskazówek i podpowiedzi prowadzącego zajęcia.

3,0 (dst)

Potrafi uruchomić, oprogramować i przetestować układ mechatroniczny z po-
mocą prowadzącego zajęcia.

- 3 -

Kierownik

Katedry Mechatroniki

……………………………………………

Prof. dr hab. inż. Bogdan ZYGMUNT

Autor sylabusa

…………………………………………………..

Prof. WAT Jan PIETRASIEŃSKI