Fin lic 3

background image

SZKOŁA GŁÓWNA

GOSPODARSTWA

WIEJSKIEGO


WYDZIAŁ NAUK EKONOMICZNYCH





STUDIA LICENCJACKIE

Kierunek:

FINANSE I RACHUNKOWOŚĆ


Semestr:

3




LISTA PRZEDMIOTÓW KIERUNKOWYCH

Lp.

NAZWA PRZEDMIOTU

PROWADZĄCY

KATEDRA

KOD

1 E-biznes

Strzębicki D.

KPEFPiM

FFL301

2 Międzynarodowe organizacje finansowe

Kacperska E.

KERiMSG FFL303

3 Polityka handlowa UE

Sawicka J., Drejerska N.,
Braja M.

KPEFPiM

FFL306

4 Rachunkowość bankowa

Siudek T.

KEiOP

FFL308

5 Rachunkowość gospodarstw rodzinnych

Kondraszuk T.

KEiOP

FFL310

6 Międzynarodowa integracja gospodarcza

Rytko A.

KPEFPiM

FFL312

7 Techniki pracy umysłowej

Wołoszyn J., Ratajczak M. KEEiD

FFL313

8 Rynek ubezpieczeń

Jędrzejczyk I.,
Wróblewska E.

KPEFPiM

FFL314

9 Instytucje i usługi finansowe

Podstawka M.

KPEFPiM

FFL 315










background image





E-Biznes
Nazwa przedmiotu

FFL301
Kod przedmiotu

3

Semestr

do wyboru

Status w programie studiów

30

Liczba godzin zajęć

30

Wykłady

Ćwiczenia

3

Liczba punktów ECTS

dr Dariusz Strzębicki

Osoba odpowiedzialna za przedmiot

Katedra Polityki Europejskiej, Finansów
Publicznych i Marketingu
Jednostka organizacyjna

Polski

Język wykładowy

Cele i zadania przedmiotu:
Rewolucja cyfrowa sprawiła, że ludzie jak i przedsiębiorstwa otrzymują narzędzia dające niespotykane dotąd możliwości wymiany
informacji i zarządzania informacją. Rozwój komputerów i sieci komputerowych sprawia, że zmieniają się relacje pomiędzy
przedsiębiorstwami, zmienia się struktura rynków w skali globalnej. Celem przedmiotu jest zaprezentowanie wiedzy dotyczącej
funkcjonowania przedsiębiorstw opierających swe działania na technologiach informatycznych.

Efekty kształcenia – umiejętności i kompetencje:
Rozumienie specyfiki biznesu realizowanego za pośrednictwem mediów elektronicznych.
Rozumienie czynników sukcesu w E-Biznesie. Znajomość modeli E-Biznesu. Umiejętność dokonywania różnego rodzaju transakcji.
Umiejętność tworzenia strategii dla E-Biznesu. Umiejętność korzystania z różnego rodzaju portali specjalistycznych i
korporacyjnych.

a. tematyka wykładów:

Wprowadzenie do E-Biznesu. Struktura rynków elektronicznych. Mechanizmy rynków elektronicznych. Czynniki mające wpływ
na rozwój rynków elektronicznych. Wpływ nowych technologii na funkcjonowanie rynków finansowych.
Ekonomiczne aspekty E-Biznesu. Implementacja strategii biznesu elektronicznego.
Identyfikacja różnych modeli E-Biznesu na przykładach przedsiębiorstw ze szczególnym uwzględnieniem branży finansowej.
Rola portali w różnych branżach. Identyfikacja cech portali, które wpływają na ich przydatność w E-Biznesie.
Rozwiązywanie problemów w E-Biznesie za pomocą technologii bezprzewodowych.
Operacje finansowe realizowane za pośrednictwem nowych mediów.
Typowe zagrożenia bezpieczeństwa w E-Biznesie.
Problemy prawne i etyczne rozwoju E-Biznesu.
Czynniki sukcesu E-Biznesu.
Zakres realizacji E-Biznesu w przedsiębiorstwie. Pełny lub częściowy E-Biznes. E-Bizbes prowadzony w oparciu o Internet.
Interdyscyplinarna natura E-Bizneu. Czynniki Rozwoju E-Biznesu.
Podstawowe modele E-Biznesu. Dochodowe modele E-Biznesu. Najczęściej wykorzystywane modele E-Biznesu.
Podstawowe rodzaje transakcji elektronicznych. Elektroniczny łańcuch dostaw. Problemy związane z funkcjonowaniem
elektronicznego łańcucha dostaw.
Elektroniczne systemy płatności. Różnice w sposobach ustalania cen w E-Biznesie. Usługi wspierające działania typu B2B.
Rola portali w E-Biznesie. Portale, vortale oraz portale korporacyjne. Portale finansowe.
Mechanizmy zarządzania wiedzą w E-Biznesie
Bezpieczeństwo w E-Biznesie. Ciągła potrzeba ulepszania systemów bezpieczeństwa.

b. tematyka ćwiczeń:

Metoda nauczania:
Wykład, praca zespołowa, case studies, prezentacje multimedialne.
Sposób zaliczenia wykładów/ćwiczeń:
Podstawą zaliczenia jest punktacja za aktywność na zajęciach oraz punktacja za pracę zespołową.
Pomoce naukowe i literatura:

Afuah A. Biznes Internetowy. Oficyna ekonomiczna 2003.

background image

Międzynarodowe organizacje finansowe
Nazwa przedmiotu

FFL303
Kod przedmiotu

3

Semestr

do wyboru

Status w programie studiów

30

Liczba godzin zajęć

30

Wykłady

Ćwiczenia

3

Liczba punktów ECTS

dr Elżbieta Kacperska
Osoba odpowiedzialna za przedmiot

Katedra Ekonomiki Rolnictwa i MSG
Jednostka organizacyjna

polski

Język wykładowy

Cele i zadania przedmiotu:
Celem przedmiotu jest przedstawienie międzynarodowych organizacji finansowych, sposobów ich funkcjonowania, finansowania,
członkowstwa, narzędzi itp.
Efekty kształcenia – umiejętności i kompetencje:
Zdobycie wiedzy na temat międzynarodowych organizacji finansowych ich polityki i możliwości współpracy.
Opis przedmiotu:
a. tematyka wykładów

1.

Geneza międzynarodowych organizacji finansowych.

2.

Klasyfikacje międzynarodowych organizacji finansowych.

3.

Funkcje międzynarodowych organizacji finansowych.

4.

Statut międzynarodowych organizacji finansowych.

5.

Członkostwo w międzynarodowych organizacji finansowych.

6.

Finansowanie międzynarodowych organizacji finansowych.

7.

Światowe organizacje finansowe: Międzynarodowy Fundusz Walutowy, Międzynarodowy Bank Odbudowy i Rozwoju,
Wielostronna Agencja Gwarancji Inwestycji, Międzynarodowa Korporacja Finansowa, Międzynarodowe Stowarzyszenie
Rozwoju.

8.

Europejskie Organizacje Finansowe: Bank Rozrachunków Międzynarodowych, Europejski System Banków Centralnych,
Europejski Bank Inwestycyjny, Europejski Bank Odbudowy i Rozwoju.

9.

Organizacje finansujące rozwój Trzeciego Świata: Międzyamerykański Bank Rozwoju, Afrykański Bank Rozwoju, Azjatycki
Bank Rozwoju.

10. Organizacje o charakterze konsultacyjnym
11. Polska a międzynarodowe organizacje finansowe

b. tematyka ćwiczeń

Metoda nauczania:
Wykład, dyskusja.
Sposób zaliczenia wykładów/ćwiczeń:
Test na ostatnich zajęciach..
Pomoce naukowe i literatura:

Chrabonszczewska E.: Międzynarodowe organizacje finansowe. Poltext, Warszawa 1991
Latoszek E. Proczek M.: Organizacje międzynarodowe, założenia, cele, działalność. WSHiFM, Warszawa 2001
Łoś-Nowak T.: Organizacje w międzynarodowych stosunkach, Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego Wrocław 2004
Zabielski K.: Finanse międzynarodowe, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2005



background image

Polityka handlowa Unii Europejskiej
Nazwa przedmiotu

FFL306
Kod przedmiotu

3

Semestr

do wyboru

Status w programie studiów

30

Liczba godzin zajęć

30

Wykłady

Ćwiczenia

3

Liczba punktów ECTS

prof. dr hab. Janina Sawicka
dr Nina Drejerska
mgr Mirosława Braja
Osoba odpowiedzialna za przedmiot

Katedra Polityki Europejskiej, Finansów Publicznych
i Marketingu

Jednostka organizacyjna

Polski

Język wykładowy

Cele i zadania przedmiotu:
Celem przedmiotu jest przekazanie studentom wiedzy z zakresu teorii i praktyki polityki handlowej Unii Europejskiej. Studenci w ramach
przedmiotu „Polityka handlowa Unii Europejskiej” uzyskują wiadomości z zakresu genezy i ewolucji polityki handlowej UE oraz
instrumentów jej realizacji.

Efekty kształcenia – umiejętności i kompetencje:
Zrozumienie znaczenia wspólnych działań na rzecz rozwoju handlu, jako jednego z głównych czynników rozwojowych zarówno w skali
Unii, jej państw, jak i regionów.
Opis przedmiotu:
a. tematyka wykładów

1.

Cele wspólnej polityki handlowej w Unii Europejskiej.

2.

Instytucje i organy odpowiedzialne za rynek wewnętrzny oraz zakres ich działania: Komisja (Rynek wewnętrzny, Informacje dla
obywateli, Informacje dla przedsiębiorców), Parlament Europejski (Komisja Prawna, Komisja Wolności Obywatelskich,
Sprawiedliwości i Spraw Wewnętrznych, Komisja Rynku Wewnętrznego i Ochrony Konsumentów), Rada Unii Europejskiej
(Konkurencyjność: Rynek wewnętrzny, Przemysł i Badania), Zamówienia publiczne, Europejski Rzecznik Praw Obywatelskich,

.

3.

Rynek wewnętrzny w UE: swobodny przepływ, usługi finansowe, prawo o spółkach, własność intelektualna, zamówienia
publiczne.

4.

Instytucje i organy odpowiedzialne za handel zewnętrzny oraz zakres ich działania: Komisja (Unia Europejska na świecie,
Handel, Dotacje), Parlament Europejski (Komisja Handlu Zagranicznego), Rada Unii Europejskiej (Sprawy ogólne i stosunki
zagraniczne), Europejski Rzecznik Praw Obywatelskich

5.

Export

6.

Import

7.

Instrumenty ochrony handlowej

8.

WTO i ramy wielostronnej wymiany handlowej

9.

Handel i rozwój

10. Cła. współpraca w obszarze ceł. Kontrole i formalności celne. Procedury celne.

b. tematyka ćwiczeń

Metoda nauczania:
Wykład.
Sposób zaliczenia wykładów/ćwiczeń:
Zaliczenie pisemne.
Pomoce naukowe i literatura:
Janina Sawicka, Polska w Unii Europejskiej. Wybrane polityki sektorowe. Wyd. SGGW, W-wa 2004
Latoszek Ewa, Integracja europejska. Mechanizmy i wyzwania. Wyd. KiW, Warszawa 2007
Jan Jakub Michałek, Polityka handlowa: mechanizmy ekonomiczne i regulacje międzynarodowe. Warszawa, Wydaw. Naukowe PWN, 2002
Henryk Bąk, Grażyna Wojtkowska-Łodej (red.), Gospodarka Polski w Unii Europejskiej w latach 2004–2006 Wybrane zagadnienia. SGH,
Warszawa 2007
Strony internetowe urzędów centralnych i regionalnych, strony Unii Europejskiej



background image

Rachunkowość bankowa
Nazwa przedmiotu

FFL308
Kod przedmiotu

3

Semestr

do wyboru

Status w programie studiów

30

Liczba godzin zajęć

20

Wykłady

10

Ćwiczenia

3

Liczba punktów ECTS

dr Tomasz Siudek
Osoba odpowiedzialna za przedmiot

Katedra Ekonomiki i Organizacji Przedsiębiorstw

Jednostka organizacyjna

polski

Język wykładowy

Cele i zadania przedmiotu:
zapoznanie studentów z: zasadami ewidencji księgowej operacji gospodarczych w bankach, obliczaniem wyniku finansowego w bankach i
badaniem sprawozdań finansowych banków.

Efekty kształcenia – umiejętności i kompetencje:
Opanowanie przez studentów wiadomości z zakresu: ewidencji księgowej operacji gospodarczych w bankach, ustalania wyniku finansowego
w bankach, analizy sprawozdań finansowych banków.
Opis przedmiotu:
a. tematyka wykładów

1.

Ogólne zasady rachunkowości bankowej.

2.

Podstawy prawne rachunkowości bankowej.

3.

Sprawozdania finansowe.

4.

Wycena aktywów i pasywów oraz inwentaryzacja.

5.

Ewidencja środków pieniężnych.

6.

Ewidencja kredytów i depozytów.

7.

Ewidencja aktywów trwałych.

8.

Ewidencja papierów wartościowych.

9.

Bankowe operacje różne.

10. Kapitały własne.
11. Koszty i straty oraz przychody i zyski.
12. Wynik finansowy – algorytm obliczania
13. Zobowiązane pozabilansowe udzielone i otrzymane.
14. Informatyka w rachunkowości bankowej.
15. Badanie sprawozdań finansowych w bankach.

b. tematyka ćwiczeń

1.

Ewidencja księgowa środków pieniężnych.

2.

Ewidencja księgowa kredytów i depozytów.

3.

Ewidencja księgowa aktywów trwałych.

4.

Ewidencja księgowa papierów wartościowych.

5.

Ewidencja księgowa operacji różnych.

6.

Ewidencja księgowa kapitałów własnych.

7.

Ewidencja księgowa kosztów i strat.

8.

Ewidencja księgowa przychodów i zysków.

9.

Obliczanie wyniku fiannsowego z poszczególnych działalności

10. Ewidencja księgowa zobowiązań pozabilansowych udzielonych i otrzymanych.
11. Ewidencja księgowa operacji w walutach obcych.

Metoda nauczania:
Metoda podająca (wykład), pokaz (omawianie schematów, rysunków), metoda aktywizacji (rozwiązywanie zadań pod nadzorem
prowadzącego), metoda problemowo – pytająca.
Sposób zaliczenia wykładów/ćwiczeń:
Wykłady i ćwiczenia – zaliczenie pisemne.
Pomoce naukowe i literatura:

Jankowska K., Baliński K. : Rachunkowość bankowa. Wyd. Difin, Warszawa 2004.
Misińska D., Niewiadoma M.: Rachunkowśc bankowa. Wyd. Akademii Ekonomicznej we Wrocławiu, Wrocław 2003.
Misińska D.: Rachunkowość bankowa. Wyd. Ekspert. Wrocław 1998 r.
Popowska E., Wąsowski W.: Rachunkowość banków. Wyd. Biblioteka menedżera i bankowca. Warszawa 1998 r.

Woelfel C.: Rachunkowość bankowa. Wyd. PWN, Warszawa 2000.




background image

Rachunkowość gospodarstw rodzinnych
Nazwa przedmiotu

FFL310
Kod przedmiotu

3

Semestr

do wyboru

Status w programie studiów

30

Liczba godzin zajęć

Wykłady

30

Ćwiczenia

3

Liczba punktów ECTS

dr Tomasz Kondraszuk
Osoba odpowiedzialna za przedmiot

Katedra: Ekonomiki i Organizacji Przedsiębiorstw

Jednostka organizacyjna

polski

Język wykładowy

Cele i zadania przedmiotu:
Zasadniczym celem przedmiotu jest przygotowanie studentów do prowadzenia ewidencji gospodarczej i rachunkowości w gospodarstwach
rolniczych. Studenci powinni nabyć umiejętność prowadzenia bieżącej ewidencji zdarzeń gospodarczych i sporządzania sprawozdań
/deklaracja VAT/. W ramach księgowej finansowej studenci opanują sporządzanie zamknięć rocznych oraz sporządzanie bilansu
majątkowego, rachunku zysków/strat, przepływów pieniężnych i rachunku kapitału własnego. Omówione zostaną również zagadnienia
związane z wykorzystaniem danych rachunkowych w zarządzaniu gospodarstwem.
Efekty kształcenia – umiejętności i kompetencje:
Umiejętność budowy systemu ewidencji w przedsiębiorstwach rolniczych /gospodarstwach rodzinnych/. Kompetencje do oceny sytuacji
ekonomiczno – finansowej gospodarstw i wykorzystania danych księgowych w podejmowaniu decyzji.
Opis przedmiotu:
a. tematyka wykładów

b. tematyka ćwiczeń
Zakres i zadania rachunkowości rolniczej. Historia rozwoju rachunkowości. Elementy składowe rachunkowości i jej zakres. Księgowość
gospodarcza i najważniejsze dokumenty. Księgowość finansowa i rachunek kosztów. Formy prowadzenia rachunkowości. Zunifikowany
System Rachunkowości Gospodarstw Rolniczych (ZSRGR). Rolniczy Kalendarz Rachunkowy. System danych rachunkowości gospodarstw
Unii Europejskiej (FADN - Farm Accountancy Data Network). Polski FADN.
Gospodarstwo rolnicze jako przedsiębiorstwo. Gospodarstwo rolnicze – podejście systemowe. Majątek gospodarstwa i źródła jego
finansowania. Książka inwentarzowa gospodarstwa. Zdarzenia gospodarcze i ich ewidencja. Książka wpłat i wypłat. Książka obrotów i
zaszłości. Podatek VAT i sposób jego rozliczania. Ewidencja na potrzeby obliczania podatku VAT. Rolnik ryczałtowy. Skutki wyboru
sposobu rozliczania na obciążenia gospodarstwa. Sporządzanie zamknięcia rocznego. Rachunek przepływów pieniądza. Rachunek wyników.
Bilans majątkowy. Rachunek kapitału własnego. Obliczanie nadwyżek bezpośrednich. Rozliczanie kosztów rodzajowych według miejsc
powstawania. Karty pól i zwierząt. Ewidencja analityczna. Analiza sprawozdań finansowych. Analiza wskaźnikowa sprawozdań.
Wykorzystanie danych do zarządzania.
Metoda nauczania:
Wykład interaktywny. Aktywna praca studentów nad rozwiązywanymi problemami. Zbieranie danych rzeczywistych z gospodarstw i ich
grupowe opracowywanie (3-4 osób). Punktowana aktywność studentów na zajęciach.
Sposób zaliczenia wykładów/ćwiczeń:
Punkty za opracowanie i prezentację referatów oraz za aktywność na zajęciach. Pisemny sprawdzian na zakończenie semestru (pytania
problemowe lub test).
Pomoce naukowe i literatura:
Goraj L., Kondraszuk T.,Sass R., Mańko S., Pokrzywa T., Wójcik E.: „Dane źródłowe i wyniki Zunifikowanego Systemu Rachunkowości
Gospodarstw Rolniczych”. Materiały Krajowego Seminarium, Warszawa 1996.
Goraj L. i inni: Rachunkowość rolnicza. Difin, Warszawa 2004.
Kondraszuk T.: Systemy rachunkowości a Polski FADN. Materiały Międzynarodowej konferencji n.t. Zadania i organizacja polskiego
FADN. IERiGŻ 2000.
Kondraszuk T.: Księgowość w praktyce. Top-agrar 4/98.
Kondraszuk T.: Rachunkowość gospodarstw rolniczych. Wieś jutra. Numer sygnalny wydany z okazji jubileuszu 45-lecia Wydziału
Ekonomiczno-Rolniczego SGGW 1998. ISBN 83-87660-31-0.
Kondraszuk T.: Gospodarstwo rolnicze a systemy informacyjne na potrzeby zarządzania. Materiały konferencyjne n.t. Rachunkowość na
przełomie wieków. AE Łódź 1998.
Kondraszuk T.: Systemy rachunkowości a Polski FADN. Materiały Międzynarodowej konferencji n.t. Zadania i organizacja polskiego
FADN. IERiGŻ 2000.
Manteuffel R.: Rachunkowość rolnicza t.1 i 2. PWRiL Warszawa 1964/5.
Meimberg P.: Rachunkowość rolnicza, PWRiL Warszawa 1971.




background image

Międzynarodowa integracja gospodarcza
Nazwa przedmiotu

FFL312
Kod przedmiotu

3

Semestr

do wyboru

Status w programie studiów

30

Liczba godzin zajęć

30

Wykłady

Ćwiczenia

3

Liczba punktów ECTS

dr Anna Rytko

Osoba odpowiedzialna za przedmiot

Katedra Polityki Europejskiej, Finansów Publicznych
i Marketingu
Jednostka organizacyjna

Polski

Język wykładowy

Cele i zadania przedmiotu:
Jedną z najbardziej charakterystycznych cech współczesnej gospodarki światowej są tendencje do międzynarodowej integracji gospodarczej.
Celem przedmiotu jest zapoznanie słuchaczy z podstawowymi koncepcjami teoretycznymi integracji a następnie z podstawowymi prawami
polityki integracyjnej oraz obszarami integracji we współczesnym świecie.
Efekty kształcenia – umiejętności i kompetencje:
Student po wysłuchaniu wykładów zapozna się z celami i modelami polityki integracji; zrozumie różnice między ideą federalizmu a ideą
współpracy międzyrządowej, zdobędzie umiejętności by wskazać obszary integracyjne i wskazać zasięg ich działalności a w konsekwencji
dać odpowiedź jaką rolę pełni Unia Europejska dla polskiej gospodarki.
Opis przedmiotu:

a.

tematyka wykładów

1.

Pojęcia i istota międzynarodowej integracji

2.

Modele integracji gospodarczej

3.

Podejście teoretyczne- - federalizm, neofunkcjonalizm, podejście rządowe

4.

Nowe teorie integracji gospodarczej

5.

Przebieg międzynarodowej integracji gospodarczej

6.

Integracja walutowa jako etap integracji gospodarczej

7.

Gospodarka otwarta – międzynarodowa współpraca gospodarcza

8.

Polityka integracyjna w warunkach wolnego i regulowanego rynku

9.

Unia Europejska jako modelowe ugrupowanie integracyjne

10. Unia gospodarczo-walutowa
11. Regiony i ich rola w integracji europejskiej
12. Integracja regionalna w krajach rozwiniętych- EFTA, Europejski Obszar Gospodarczy, NAFTA
13. Integracja europejska –obszary subregionalne – integracja Beneluksu, skandynawska, środkowoeuropejska, bałtyckie
14. Integracja gospodarcza krajów rozwijających się

b. tematyka ćwiczeń
.
Metoda nauczania:
Wykład – prelekcja

Sposób zaliczenia wykładów/ćwiczeń:
Wykład - zaliczenie

Pomoce naukowe i literatura:
Bożyk P.; Międzynarodowe stosunki ekonomiczne, PWE, Warszawa 2008.
Rymarczyk J (red.): Międzynarodowe stosunki gospodarcze., PWE, Warszawa 2006
Marszałek A.: Integracja Europejska, PWE, Warszawa 2004.
Molle W.: Ekonomika integracji europejskiej. Teoria, praktyka, polityka, Fundacja Gospodarcza, Gdańsk, 2000.
Kawecka –Wyrzykowska E.; Synowiec E. (red.);Unia Europejska; Polska w Unii Europejskiej; IKiCHZ, Warszawa 2004.
Polska. Raport o konkurencyjności Weresa M. (red.), SGH, Warszawa 2007.
Rytko A., Środkowoeuropejskie Porozumienie Wolnego Handlu CEFTA jako stadium rozwoju integracji europejskiej w sferze rolnictwa i
gospodarki żywnościowej, Wydawnictwo SGGW, Warszawa 2003.




background image

Techniki pracy umysłowej
Nazwa przedmiotu

FFL313
Kod przedmiotu

3

Semestr

do wyboru

Status w programie studiów

30

Liczba godzin zajęć

30

Wykłady

Ćwiczenia

3

Liczba punktów ECTS

Prof. dr hab. Jan Wołoszyn
Dr Marcin Ratajczak
Osoby odpowiedzialne za przedmiot

Katedra Ekonomiki Edukacji, Komunikowania i
Doradztwa
Jednostka organizacyjna

3

polski

Język wykładowy

Cele i zadania przedmiotu:
Upowszechnienie kultury pracy umysłowej, opanowanie podstawowych umiejętności potrzebnych w procesie studiowania i uczenia się,
przybliżenie niekonwencjonalnych metod uczenia się oraz zapoznanie z technikami ułatwiającymi proces uczenia się.
Efekty kształcenia – umiejętności i kompetencje:
Umiejętności niezbędne do efektywnego studiowania oraz uczenia się, a także wyboru odpowiednich technik ułatwiających proces uczenia
się i studiowania. Poznanie psychologicznych uwarunkowań w pracy umysłowej człowieka.
Opis przedmiotu:
a. tematyka wykładów

1.

Podstawowe zasady pracy umysłowej studenta: kreatywność ludzka, poszukiwanie rozwiązań, szczęście, wzbudzanie ciekawości.

2.

Główne elementy sztuki twórczego myślenia i pracy umysłowej występujące u studentów: poszukiwanie pomysłów, umiejętne
czytanie i notowanie, skuteczne korzystanie z ukrytych pokładów umysłu.

3.

Zastosowanie pracy umysłowej w praktyce (rebusy logiczne, zagadki umysłowe, iluzje).

4.

Mapy myśli – mind mapping (przygotowanie projektów przez studentów).

5.

Czynniki sytuacyjne warunkujące pracę

studenta: sen, odpoczynek, odżywianie się, ubiór, miejsce do nauki, nauka na uczelni,

nauka własna, inne obowiązki życiowe.

6.

Psychologiczne uwarunkowania pracy umysłowej studenta: pamięć, uwaga, myślenie, mowa, motywacja, emocje, zdolności,
zainteresowania, doświadczenia.

7.

Mózg i jego funkcjonowanie – podstawowe informacje dla studentów na temat funkcjonowania półkul mózgowych, lateralizacji
itp.; czynniki poprawiające pracę

mózgu.

8.

Korzystanie z różnych źródeł informacji przez studentów: biblioteka, media, reklama i inne oraz korzystanie z nowoczesnych
środków dydaktycznych: komputer, Internet.

9.

Student jako odbiorca treści w przekazie bezpośrednim: notowanie – zapis wykładu, ćwiczeń, dyskusji i inne.

10. Student jako odbiorca informacji w przekazie pośrednim: studiowanie, korzystanie z książki, notatek itp.
11. Praca studenta z książką: słowo drukowane (podział), czytanie, czytanie ze zrozumieniem, szybkie czytanie.
12. Przekaz informacji przez studenta: rozmowa, dyskusja, referat, streszczenie, prezentacja.

Metoda nauczania:
Prezentacje w Power Poincie (slajdy multimedialne), ćwiczenia grupowe i indywidualne, analiza studium przypadku, analiza materiału
filmowego, dyskusje.
Sposób zaliczenia wykładów/ćwiczeń:
Zaliczenie na ocenę na ostatnich zajęciach w formie pisemnej.
Pomoce naukowe i literatura:
Brothers J., Eagan E.P.R., Pamięć

doskonała w 10 dni. Skuteczny trening, Warszawa 2000.

Kuziak M., Rzepczyński S., Jak pisać? Warszawa 2002.
Leviton R., Jak zwiększyć

moc mózgu. Metody, techniki i ćwiczenia podwyższające sprawność umysłu, Warszawa 2001.

Szubrawski M., Pamięć. Trening interaktywny, Łódź

2004.

Adair J., Sztuka twórczego myślenia, Kraków 2008.



background image

Rynek ubezpieczeń

Nazwa przedmiotu

FFL314
Kod przedmiotu

3

Semestr

do wyboru

Status w programie studiów

30

Liczba godzin zajęć

30

Wykłady

Ćwiczenia

3

Liczba punktów ECTS

Prof. dr hab. Irena Jędrzejczyk
Mgr Emilia Wróblewska
Osoba odpowiedzialna za przedmiot

Katedra Polityki Europejskiej, Finansów Publicznych
i Marketingu
Jednostka organizacyjna

Polski

Język wykładowy

Cele i zadania przedmiotu:
Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z regułami rynkowymi w ubezpieczeniach oraz wypracowanie umiejętności analiz rynkowych
dla potrzeb ubezpieczycieli i instytucji nadzoru a także ochrony konsumenta.


Efekty kształcenia – umiejętności i kompetencje:

Oczekiwanym efektem jest nabycie umiejętności oceny rynku ubezpieczeniowego, jego pojemności i innych parametrów oraz umiejętności
analizy porównawczej zróżnicowań przestrzennych tego rynku zarówno w skali kraju, skali UE jak i w skali międzynarodowej

Opis przedmiotu:
a. tematyka wykładów
Historia rozwoju ubezpieczeń.
Zasady mechanizmu rynkowego w ubezpieczeniach.
Podmioty rynku ubezpieczeń w Polsce i na świecie. Struktura rynku ubezpieczeń, jego segmentacja.
Warunki konkurencji.
Metody analizy rynku ubezpieczeń.
Instrumenty regulacji rynku ubezpieczeń i perspektywy jego dalszego rozwoju
Instytucje około rynkowe oraz organizacje samorządu gospodarczego i zawodowego w ubezpieczeniach
Dyrektywy dotyczące rynku ubezpieczeń. Dostosowanie rynku ubezpieczeniowego do standardów Unii Europejskiej. Polski obszar
Jednolitego Rynku Ubezpieczeń. Realizacja zobowiązań międzynarodowych podjętych przez Polskę._

b. tematyka ćwiczeń
.

Metoda nauczania:
- prezentacje multimedialne
- wystąpienia praktyków
- prezentacje projektów

Sposób zaliczenia wykładów/ćwiczeń:
- prace w grupach
- rozwiązywanie studiów przypadku
- opracowywanie projektów indywidualnych
- ocena cudzych projektów


Pomoce naukowe i literatura:
Ubezpieczenia: rynek i ryzyko : praca zbiorowa, red. Wanda Ronka-Chmielowiec; Krzysztof Jajuga [et al.], Polskie Wydawnictwo
Ekonomiczne, Warszawa 2002

SZROMNIK A. (2001): Rynek ubezpieczeniowy. Społeczne problemy kształtowania i funkcjonowania, Wyd. Akademii Ekonomicznej w
Krakowie, Kraków

JAROCH W. (2002): Przestępczość na rynku ubezpieczeń, Poltext, Warszawa 2002.

background image

Instytucje i usługi finansowe
Nazwa przedmiotu

FFL315
Kod przedmiotu

3

Semestr

Do wyboru

Status w programie studiów

30
Liczba godzin zajęć

20

Wykłady

10

Ćwiczenia

3

Liczba punktów ECTS

Prof. dr hab. Marian Podstawka

Osoba odpowiedzialna za przedmiot

Katedra Polityki Europejskiej, Finansów
Publicznych i Marketingu
Jednostka organizacyjna

Polski

Język wykładowy

Cele i zadania przedmiotu: Celem podstawowym zajęć jest zapoznanie studentów z pojęciami, funkcjami i zarysem prawa
regulującego funkcjonowanie instytucji finansowych. Przedstawiona zostanie problematyka funkcjonowania instytucji
finansowych w kontekście swobód rynku wewnętrznego Unii Europejskiej i unijnej polityki w zakresie jednolitego rynku
finansowego. Ponadto zaprezentowana zostanie problematyka publiczno-prawna dotycząca instytucji finansowych
działających w poszczególnych sektorach rynku finansowego i odpowiadającym im rozwiązań prywatnoprawnych.

Efekty kształcenia – umiejętności i kompetencje: Po zakończeniu kursu studenci powinni nabyć umiejętności związane z
rozpoznawaniem i kwalifikacją czynników wpływających na podejmowanie decyzji o zaangażowaniu środków finansowych
w produkty bankowe i ubezpieczeniowe oraz te charakterystyczne dla rynku kapitałowego.

Opis przedmiotu:
a. tematyka wykładów i ćwiczeń:
1.

Pojęcie i podstawowy podział instytucji i usług finansowych.

2.

Źródła prawa i polityka Unii Europejskiej w zakresie jednolitego rynku finansowego

3.

Instytucje finansowe sektora bankowego

4.

Sektor ubezpieczeniowy i jego produkty (instytucje ubezpieczeniowe – zakłady ubezpieczeń i reasekuracji)

5.

Przedsiębiorstwa inwestycyjne i zbiorowego finansowania jako podmioty sektora inwestycyjnego.

6.

Wybrane zagadnienia nadzoru nad instytucjami finansowymi

7.

Ochrona interesów depozytariuszy, inwestorów i akcjonariuszy

8.

Usługi finansowe w prawie unijnym (usługi płatnicze, usługi w zakresie wydawania i wykupu pieniądza, usługi
ubezpieczeniowe, inwestycyjne.

9.

Banki i instytucje kredytowe oraz inne podmioty wykonujące czynności bankowe (Narodowy Bank Polski, banki
krajowe: państwowe, spółdzielcze, spółki akcyjne, postępowanie naprawcze, likwidacyjne i upadłościowe banków

10. Inne podmioty wykonujące czynności bankowe (spółdzielcze kasy oszczędnościowo-kredytowe, pracownicze kasy

zapomogowo-pożyczkowe, instytucja pieniądza elektronicznego)

11. Wybrane instytucje rynku kapitałowego
12. Zagadnienia podstawowe w zakresie umów o świadczenie usług finansowych
13. Umowy finansowe właściwe dla sektora bankowego (umowa rachunku bankowego, rozliczenia pieniężne dokonywane

przez banki, umowy kredytowe)

14. Umowy finansowe właściwe dla sektora ubezpieczeniowego (umowy ubezpieczenia osobowego i majątkowego, w

zakresie pośrednictwa ubezpieczeniowego, umowa asekuracji

15. Umowy w sektorze kapitałowym (umowy zawierane na rynku pierwotnym np. o oferowanie maklerskich instrumentów

finansowych, umowy rynku wtórnego np. o świadczenie usług brokerskich)

Metoda nauczania:
Wykład obejmuje podstawowy zakres zagadnień z w/w przedmiotu. Podczas ćwiczeń realizowane są przykłady praktyczne
ilustrujące zagadnienia wykładowe. Metody: case study, analiza, wnioskowanie indukcyjne i dedukcyjne podejmowane przez
studentów, dyskusje na temat problemów praktycznych i teoretycznych związanych z analizowanym materiałem. Wykłady
realizowane będą w blokach 2-godzinnych.

Sposób zaliczenia:
egzamin w formie pisemnej
Pomoce naukowe i literatura:
F. Grzegorczyk, M. Szraniec (red.), Instytucje i usługi finansowe, LexisNexis, Wyd. 1, Warszawa 2010,
M. Podstawka (red.) Finanse, Wyd. PWN, Warszawa 2010 (w druku), Zdyb. M., Wspólnotowe i polskie prawo publiczne,
t.II, Warszawa 2008, Z. Dobosiewicz, K. Marton-Gadoś, Podstawy bankowości z zadaniami, Wyd. PWN, Warszawa 2005,
W. Ronka-Chmielowiec.(red.), Ubezpieczenia. Rynek i ryzyko. PWE, Warszawa 2002 r.; J. Monkiewicz (red.), Podstawy
ubezpieczeń. Tom I i II, Poltext, Warszawa 2000 r.; T. Sangowski (red.), Ubezpieczenia gospodarcze. Poltext, Warszawa
1998; W. Ronka-Chmielowiec, Ryzyko w ubezpieczeniach - metody oceny, Wyd. AE, Wrocław, 1997 r.; T. Stroński
,Ubezpieczenia na życie. Wyd. LAM, Warszawa 1996 r.


background image

LISTA PRZEDMIOTÓW OGÓLNYCH

Lp.

NAZWA PRZEDMIOTU

PROWADZĄCY

KATEDRA

KOD

KIERUNEK

1 Rynek usług publicznych

Milewska A.

KPEFPiM

EFL301

2 Polityka społeczno-gospodarcza UE

Sawicka J., Drejerska N.,
Braja M.

KPEFPiM

EFL302

3 Podstawy nauki o finansach

Podstawka M.

KPEFPiM

EFL303

4 Zarządzanie zasobami ludzkimi

Bagieński S.

KEiOP

EFL305

5 Ekonomika i polityka rolna porównawcza

Krzyżanowski J.

KERiMSG

EFL309

6 Zachowania organizacyjne

Karbowiak K.

KEiOP

EFL310

7 Bankowość

Siudek T.

KEiOP

EFL311

8 Rolnictwo źródłem energii odnawialnej

Wyszyński Z.

K Agronomii

EFL312

9 Technologie produkcji roślinnej

Suwara I., Wysmułek A. K Agronomii

EFL313

10 Podstawy technologii produkcji zwierzęcej

Rekiel A.

KSHZ

EFL315

11 Turystyka i agroturystyka w Europie

Kacprzak M.

KPEFPiM

EFL318

12 ABC tworzenia firmy

Filipiak T.

KEiOP

EFL320

13 Teoria popytu - ujęcie matematyczne

Strasburger A.

KZM

EFL323

14 Programowanie rozwoju

Wojewódzka A.

KPEFPiM

EFL
324

E

k

o

n

o

m

ia

15 Ekonomika agrobiznesu

Pudełkiewicz E.

KPEFPiM

LFL302

16 Ekonomika rynku nieruchomości

Klusek T.

KERiMSG

LFL303

17 Planowanie finansowe

Bereżnicka J.

KEiOP

LFL305

18 Polityka społeczno-ekonomiczna

Maśniak J.

KEiPG

LFL306

19 Technologie transportu wewnętrznego

Rokicki T.

KEiOP

LFL307

20 Standardy światowe w zarządzaniu zasobami ludzkimi Gębska M.

KEiOP

LFL308

21 Organizacja pracy i procesów produkcyjnych

Żuk J.

KEiOP

LFL309

22 Rynek usług logistycznych

Gołębiewski J.,
Bąk-Filipek E.

KPEFPiM

LFL311

23 Komputerowe systemy zarządzania w logistyce

Nafkha R.

KI

LFL314

24 Gospodarka magazynowa i zarządzanie magazynem

Wojciechowski A.

KEiOP

LFL315

25 Praktyczne zastosowania logistyki

Wojciechowski A.

KEiOP

LFL316

26 Polityka Handlowa

Rytko A.

KPEFPiM

LFL317

27 Polityka Konkurencji

Rytko A.

KPEFPiM

LFL318

28

Polityka bezpieczeństwa i wymiar sprawiedliwości w
Unii Europejskiej

Rytko A.

KPEFPiM

LFL319

29 Logistyka Miejska

Gralak A.

KPEFPiM

LFL320

L

o

g

is

ty

k

a

30 Podstawy integracji europejskiej

Adamowicz M.

KPEFPiM

ZFL302

31 Podstawy rozwoju lokalnego

Sikorska-Wolak I.

KEEiD

ZFL303

32 Podstawy socjologii

Sikorska-Wolak I.

KEEiD

ZFL304

33 Polityka gospodarcza

Zawojska A.

KEiPG

ZFL305

34 Polityka rynku pracy w UE

Kacprzak M.,
Drejerska N.

KPEFPiM

ZFL306

35 Turystyka wiejska

Kacprzak M.

KPEFPiM

ZFL307

36 Psychologia zarządzania

Pudełkiewicz E.

KPEFPiM

ZFL310

37 Prawo administracyjne

Bogacki P.

KPEFPiM

ZFL311

38 Podstawy ekonomiki przedsiębiorstw

Kondraszuk T.

KEiOP

ZFL313

39 Ubezpieczenia dla przedsiębiorstw

Wicka A.

KPEFPiM

ZFL314

40

Działalność gospodarcza na Jednolitym Rynku
Europejskim

Rytko A.

KPEFPiM

ZFL315

41 Podstawy analizy konsumpcji

Stolarska A.

KERiMSG

ZFL316

42 Lokalizacja działalności gospodarczej

Gralak A.

KPEFPiM

ZFL320

43 Zarządzanie informacją

Paliszkiewicz J.

KEiOP

ZFL318

Z

a

rzą

d

z

an

ie


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Fin lic 4
Konsp 09 integracja(fin), LIC I rok, I semestr, Zarys historii integracji europejskiej
Fin lic 4
PDP 1 polskie fin
Lec04 PL Oprogramowanie fin
Elementy rynku wyk 2 fin
KORONY PROTETYCZNE I LICĂ“WKI PORCELANOWE
Pusta instr1, Ukw, II Lic, Drewno
test nr 7 wyrażenia regularne, STUDIA, LIC, TECHNOGIE INFORMACYJNE POLONISTYKA ZAOCZNE UW Uniwersyt
Pytania na egazmin, studia Pedagogika Resocjalizacja lic, Działalność pożytku publicznego
Podatek od spadków i darowizn - informacje z Min. Fin, Prawo finansowe(19)
4 METODY WSPIERANIA AKTYWNOŚCI EDUKACYJNEJ DZIECKA, Lic Pedagogika Notatki, Pedagogika ZEWiP - notat
ściąga fin przeds, GWSH, 3 sem, Finanse przedsiębiorstw
konspek3inf, Ukw, II Lic, Dydaktyka
Elektrotechnika AM, Ukw, II Lic, Elektrotechnika
czas wolny. notatka, Lic Pedagogika Notatki, Pedagogika ZEWiP - notatki i prezentacje
i lic

więcej podobnych podstron