„
„
Czyste Powietrze Wok
Czyste Powietrze Wok
ó
ó
ł
ł
Nas
Nas
”
”
Marta Górna
Młodszy Asystent
Oddziału Promocji Zdrowia i O
ś
wiaty Zdrowotnej
WSSE Opole
Opole, 21.01.2009 r.
ZAŁO
śENIA REALIZACJI PROGRAMU
PRZEDSZKOLNEJ EDUKACJI
ANTYTYTONIOWEJ
pt. „CZYSTE POWIETRZE WOKÓŁ NAS”
CZYSTE POWIETRZE WOKÓŁ NAS
Program przedszkolnej edukacji antytytoniowej
Cele g
Cele g
ł
ł
ó
ó
wne programu:
wne programu:
1. Wzrost kompetencji rodziców w zakresie ochrony
dzieci przed ekspozycj
ą na dym tytoniowy.
2. Zwi
ększenie umiejętności dzieci w zakresie radzenia
sobie w sytuacjach, gdy przebywaj
ą w zadymionych
pomieszczeniach lub, gdy doro
śli palą przy nich tytoń.
CZYSTE POWIETRZE WOKÓŁ NAS
Program przedszkolnej edukacji antytytoniowej
Cele szczeg
Cele szczeg
ó
ó
ł
ł
owe:
owe:
1. Wykształcenie umiej
ętności rozpoznawania różnych źródeł
dymów.
2. Wykształcenie umiej
ętności rozpoznawania różnych dymów -
„wydobycie” dymu papierosowego.
3. Zwi
ększenie wrażliwości dzieci na szkodliwość dymu
papierosowego.
4. Zwi
ększenie wiedzy na temat skutków palenia papierosów.
5. Zwi
ększenie wrażliwości dzieci na miejsca, w których mogą
by
ć narażone na dym.
CZYSTE POWIETRZE WOKÓŁ NAS
Program przedszkolnej edukacji antytytoniowej
Adresaci Programu
Adresaci Programu:
Dzieci w wieku 5-6 lat, ucz
ęszczające
do przedszkoli.
Rodzice i opiekunowie.
CZYSTE POWIETRZE WOKÓŁ NAS
Program przedszkolnej edukacji antytytoniowej
Realizatorzy i uczestnicy Programu:
Realizatorzy i uczestnicy Programu:
Dyrekcja i pracownicy przedszkoli.
Władze wojewódzkie i lokalne oraz inni
wg potrzeb i mo
żliwości.
CZYSTE POWIETRZE WOKÓŁ NAS
Program przedszkolnej edukacji antytytoniowej
Czas trwania Programu:
Czas trwania Programu:
I edycja
XI 2008 – VI 2009
II edycja
IX 2009 – VI 2010
III edycja
IX 2010 – VI 2011
IV edycja
IX 2011 – VI 2012
CZYSTE POWIETRZE WOKÓŁ NAS
Program przedszkolnej edukacji antytytoniowej
Organizatorzy Programu:
Organizatorzy Programu:
Główny Inspektorat Sanitarny
Pa
ństwowa Inspekcja Sanitarna –
WSSE (16) i PSSE (318)
CZYSTE POWIETRZE WOKÓŁ NAS
Program przedszkolnej edukacji antytytoniowej
Koordynatorzy Programu:
Koordynatorzy Programu:
Poziom krajowy:
GIS
Poziom wojewódzki:
WSSE
Poziom lokalny:
PSSE
Poziom przedszkolny:
wytypowani
koordynatorzy
w przedszkolach
CZYSTE POWIETRZE WOKÓŁ NAS
Program przedszkolnej edukacji antytytoniowej
Partnerzy Programu:
Partnerzy Programu:
na poziomie krajowym:
Ministerstwo Edukacji Narodowej
Stowarzyszenie na Rzecz Dzieci
ństwa
Wolnego od Tytoniu
CZYSTE POWIETRZE WOKÓŁ NAS
Program przedszkolnej edukacji antytytoniowej
Metodyka realizacji Programu
Metodyka realizacji Programu
:
:
1. Przedstawienie oferty programowej dyrektorom
przedszkoli w kraju:
I edycja:
10%
II edycja:
30%
III edycja:
50%
IV edycja:
70%
CZYSTE POWIETRZE WOKÓŁ NAS
Program przedszkolnej edukacji antytytoniowej
2. Przeszkolenie koordynatorów programu:
wojewódzkich
Wykonawcy: GIS/WSSE Warszawa
Termin realizacji: XII 2008
powiatowych Wykonawcy: WSSE
Termin realizacji: I 2009
przedszkolnych Wykonawcy:
PSSE
Termin realizacji:
I-II 2009
CZYSTE POWIETRZE WOKÓŁ NAS
Program przedszkolnej edukacji antytytoniowej
Dystrybucja materiałów programowych
Poziom lokalny (do przedszkoli):
Wykonawcy:
PSSE
Termin realizacji:
I - II 2009
Realizacja Programu w przedszkolach z wykorzystaniem
pomocy programowych
Termin realizacji:
II – VI 2009
CZYSTE POWIETRZE WOKÓŁ NAS
Program przedszkolnej edukacji antytytoniowej
Realizacja Programu w przedszkolach z wykorzystaniem
Realizacja Programu w przedszkolach z wykorzystaniem
pomocy programowych
pomocy programowych
poinformowanie pracowników przedszkoli o sposobie
przeprowadzania programu w przedszkolach/
środowisku
lokalnym
Wykonawcy:
przedszkolny koordynator programu
Termin realizacji: I - II 2009
CZYSTE POWIETRZE WOKÓŁ NAS
Program przedszkolnej edukacji antytytoniowej
poinformowanie rodziców dzieci o wprowadzeniu programu
do przedszkoli:
- spotkanie z rodzicami
- list do rodziców
- inne formy wg mo
żliwości
Termin realizacji: I - II 2009
CZYSTE POWIETRZE WOKÓŁ NAS
Program przedszkolnej edukacji antytytoniowej
Przeprowadzenie zaj
ęć z dziećmi w przedszkolach, przy współudziale
rodziców/opiekunów dzieci:
1. zaj
ęcia I
Wycieczka
2. zaj
ęcia II
Co i dlaczego dymi?
3. zaj
ęcia III
Jak si
ę czuję, kiedy dymi papieros?
4. zaj
ęcia IV
Co si
ę dzieje, kiedy ludzie palą papierosy?
5. zaj
ęcia V
Jak unika
ć dymu papierosowego?
Scenariusze zaj
ęć dla rodziców
1. Spotkanie I
2. Spotkanie II
ZAJ
ZAJ
Ę
Ę
CIA I: WYCIECZKA
CIA I: WYCIECZKA
CEL
ukierunkowanie uwagi dzieci na źródła i rodzaje dymu, poprzez
obserwację w środowisku
CZAS
1 godzina
PLAN ZAJ
ĘĆ
Przygotowanie dzieci do spaceru – wycieczki
Spacer – wycieczka po okolicy; obserwacja dymów
Zapowiedź rozmowy o spostrzeżeniach ze spaceru
Przygotowanie planszy z rysunkami
ZAJ
ZAJ
Ę
Ę
CIA II: CO I DLACZEGO DYMI?
CIA II: CO I DLACZEGO DYMI?
CEL
Zwi
ększenie wiedzy dziecka w zakresie: zlokalizowania
różnych źródeł dymów, określenia różnych rodzajów dymów,
określenia przyczyn wydobywania się dymów.
CZAS
30 – 35 minut
PLAN ZAJ
ĘĆ
Rysunek dzieci
Podsumowanie na podstawie planszy i rysunków dzieci
ZAJ
ZAJ
Ę
Ę
CIA III: JAK SI
CIA III: JAK SI
Ę
Ę
CZUJ
CZUJ
Ę
Ę
, KIEDY
, KIEDY
DYMI PAPIEROS?
DYMI PAPIEROS?
CEL
Zwiększenie wiedzy dotyczącej szkodliwości dymu
papierosowego
CZAS
30 - 35 minut
PLAN ZAJ
ĘĆ
Ć
wiczenia oddechowe
Rozmowa z dziećmi
Zabawa w kwiatki
Zapoznanie dzieci z maskotką programu dinozaurem Dinkiem;
nauka piosenki
ZAJ
ZAJ
Ę
Ę
CIA IV: CO SI
CIA IV: CO SI
Ę
Ę
DZIEJE, GDY
DZIEJE, GDY
LUDZIE PAL
LUDZIE PAL
Ą
Ą
PAPIEROSY?
PAPIEROSY?
CEL
zwi
ększenie wiedzy u dziecka na temat skutków palenia
papierosów
CZAS
30 - 35 minut
PLAN ZAJ
ĘĆ
Piosenka o Dinusiu – próba zaśpiewania
Historyjka o podróży Dinusia pociągiem (z ilustracją
pantomimiczną dzieci)
Piosenka
ZAJ
ZAJ
Ę
Ę
CIA V: JAK UNIKA
CIA V: JAK UNIKA
Ć
Ć
DYMU
DYMU
PAPIEROSOWEGO?
PAPIEROSOWEGO?
CEL
Wzrost kompetencji dzieci w zakresie: umiejętności
zachowania się, gdy znajdują się w zadymionych
pomieszczeniach umiejętności radzenia sobie w sytuacjach,
w których inni palą papierosy
CZAS
30 – 35 minut
PLAN ZAJ
ĘĆ
Odszukiwanie tabliczek z zakazem palenia
Rozmowa
Rysowanie własnego znaczka NIE PAL PRZY MNIE
Metody
Metody
umo
żliwiające wchodzenie w rolę
– zabawa w pociąg; zabawa
w kwiatki; ćwiczenia respiracyjne (oddychanie w różnych,
zdrowych miejscach); nauka piosenki – piosenka o Dinku;
kształtuj
ące umiejętności wyszukiwania informacji,
analizowania i rozwi
ązywania problemów
- wycieczka –
rozpoznawanie źródeł dymu; „burza mózgów” – ustalenie źródeł
i przyczyn dymu; „narysuj i napisz” –źródła dymu;
kształtuj
ące umiejętności właściwego rozumienia i interpretacji
terminów i symboli
– odszukiwanie tabliczek z zakazem palenia;
projektowanie znaczków „NIE PAL PRZY MNIE”;
kształtuj
ące umiejętności komunikowania się, współpracy
i odpowiedzialno
ści
- praca w małych grupach.
Scenariusze zaj
Scenariusze zaj
ęć
ęć
dla rodzic
dla rodzic
ó
ó
w
w
Cel: 1.
Zwi
ększenie świadomości rodziców na temat znaczenia ich roli
w rozwoju zdrowotnym dzieci, a w szczególno
ści
w profilaktyce antytytoniowej.
Cel.2.
Podniesienie umiej
ętności rodziców w zakresie wspierania
dzieci w sytuacjach społecznych, w których nara
żone jest na
ekspozycj
ę dymu tytoniowego.
Cel 3.
Podj
ęcie przez rodziców decyzji na temat utrzymywania
efektów programu w czasie i po jego realizacji.
CZYSTE POWIETRZE WOKÓŁ NAS
Program przedszkolnej edukacji antytytoniowej
Podsumowanie działa
ń programowych:
- spotkanie podsumowuj
ące realizację I edycji programu
(dzieci, rodziców/opiekunowie, personel przedszkolny)
- organizacja imprez w
środowiskach lokalnych
wg potrzeb i mo
żliwości
Wykonawcy:
- dyrekcje i pracownicy przedszkoli
- władze lokalne
- PSSE
Termin realizacji: V – VI 2009
CZYSTE POWIETRZE WOKÓŁ NAS
Program przedszkolnej edukacji antytytoniowej
Nadzorowanie i monitorowanie przebiegu
Nadzorowanie i monitorowanie przebiegu
programu w terenie
programu w terenie
Wykonawcy:
PSSE
Termin realizacji:
II – VI 2009
Podsumowanie i ocena przebiegu I edycji programu
Podsumowanie i ocena przebiegu I edycji programu
(na poziomie powiatowym, wojew
(na poziomie powiatowym, wojew
ó
ó
dzkim i krajowym)
dzkim i krajowym)
Dokonanie podsumowania i oceny z uwzgl
ędnieniem następujących
danych:
Liczby przedszkoli, które przeprowadziły program,
Liczby dzieci uczestniczących w programie,
Liczby przedszkoli, które powiadomiły rodziców o realizacji programu,
Liczby rodziców, którzy uczestniczyli w programie, w tym:
- spotkaniu przed rozpoczęciem realizacji programu,
- spotkaniu po zakończeniu programu,
- innych
Liczby przeszkolonych osób, na poziomie wojewódzkim i powiatowym,
Uzyskanych efektów w zmianie zachowań dzieci i ich rodziców/opiekunów,
Pozyskaniu lokalnych partnerów, sojuszników, darczyńców na rzecz
realizacji działań programowych
CZYSTE POWIETRZE WOKÓŁ NAS
Program przedszkolnej edukacji antytytoniowej
Podsumowanie i ocena przebiegu I edycji programu
Podsumowanie i ocena przebiegu I edycji programu
(na poziomie powiatowym)
(na poziomie powiatowym)
Wykonawcy
Termin realizacji
poziom powiatowy
pracownicy PSSE VI 2009
CZYSTE POWIETRZE WOKÓŁ NAS
Program przedszkolnej edukacji antytytoniowej
Sprawozdawczo
ść
Termin nadsyłania sprawozdań
- PSSE do WSSE
14 VI 2009 r
Dokumenty do sprawozdawczo
ści
Informacja z realizacji I edycji przedszkolnego programu edukacji
antytytoniowej pt. „Czyste Powietrze Wokół Nas” w roku szkolnym
2008/2009 (wypełnia przedszkolny koordynator)
IT/PT/01/05 – Sprawozdanie z realizacji interwencji
F/IT/PT/PZ/01/05/01 – Formy wykorzystane w ramach realizacji interwencji
F/IT/PT/PZ/01/05/02 – Ewaluacja programu
CZYSTE POWIETRZE WOKÓŁ NAS
Program przedszkolnej edukacji antytytoniowej
Liczba plac
Liczba plac
ó
ó
wek wychowania przedszkolnego
wek wychowania przedszkolnego
w wojew
w wojew
ó
ó
dztwie opolskim
dztwie opolskim
dane GUS w roku szkolnym 2006/2007
dane GUS w roku szkolnym 2006/2007
OGÓŁEM
468
PRZEDSZKOLA
354
ODDZIAŁY PRZEDSZKOLNE
PRZY SZKOŁACH 114
PODSTWOWYCH
CZYSTE POWIETRZE WOKÓŁ NAS
Program przedszkolnej edukacji antytytoniowej
5
46
STRZELCE OP.
11.
4
38
PRUDNIK
10.
11
105
OPOLE
9.
5
38
OLESNO
8.
8
55
NYSA
7.
3
24
NAMYSŁÓW
6.
5
42
KRAPKOWICE
5.
4
36
KLUCZBORK
4.
5
41
K
ĘDZIERZYN-KOŹLE
3.
3
35
GŁUBCZYCE
2.
4
35
BRZEG
1.
Liczba przedszkoli
bior
ących udział
w I edycji programu
Ogólna liczba przedszkoli
w powiecie
PSSE
Lp.
Dzi
Dzi
ę
ę
kuj
kuj
ę
ę
za uwag
za uwag
ę
ę