Promocja zdrowia i
edukacja zdrowotna
Kierunek logopedia ogólna i kliniczna
Semestr pierwszy
Materiały dydaktyczne dla studentów (tylko do użytku wewnętrznego)
Dr inż. Jan Sobótka – Zakład Medycyny Zapobiegawczej i Higieny IMS WUM
Literatura
• Barbara Woynarowska:
Edukacja zdrowotna
, Warszawa 2010,
PWN.
• Ewa Syrek, Katarzyna Borzucka-Sitkiewicz:
Edukacja zdrowotna
,
Warszawa 2009, Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne.
• Zakład Zdrowia Publicznego AM w Warszawie,
Promocja zdrowia
jako zadanie zdrowia publicznego
, Warszawa 2006, skrypt dla
studentów AM w Warszawie.
• Jerzy B. Karski:
Promocja zdrowia dziś i perspektywy jej rozwoju
w Europie
, Warszawa 2009, Wydawca CeDeWu.Sp. z o.o.
• Sobótka J., Broczek K., Leżnicka M., Żyrkowski J.:
Problem
Solving for Better Health: Perspectives From Around the World
- Poland
. W: Problem Solving for Better Health. A Global
Perspective, Editors: Barry H. Smith, Joyce J. Fitzpatrick, Pamela
Hoyt-Hudson. Springer Publishing Company, New York, 2011, p.
123-131.
• Środowiskowe czynniki zdrowia w zarysie
red. Longina
Kłosiewicz-Latoszek i Henryk Kirschner, Warszawa 2006, skrypt dla
studentów AM w Warszawie.
Hygeia
• Grecy w swej mitologii stworzyli boga
medycyny Asklepiosa
, który miał
córki - boginię zdrowia Hygeię (od jej
imienia pochodzi dzisiejsza higiena)
oraz boginię lecznictwa Panakeię (od
jej imienia utworzono słowo
panaceum, oznaczające cudowny lek
na wszystko). Hygeia reprezentowała
idę zdrowia osiąganego przez
harmonię duszy i ciała.
• dwa nurty medycyny:
hygiena - zachowanie zdrowia i
profilaktyka chorób
medycyna naprawcza
– leczenie
chorób i przywracanie zdrowia
Hipokrates
z Kos
• Lekarz grecki (460-377 p.n.e.),
jeden z najwybitniejszych
prekursorów współczesnej
medycyny, obdarzony przydomkiem
„
ojca medycyny
”.
• Wprowadził dietę i higienę jako
środki profilaktyczne zapobiegające
chorobom.
• Dobre samopoczucie, czyli
zdrowie
oraz złe samopoczucie czyli
choroba
, zależą od
równowagi
pomiędzy tym co nas otacza i co na
nas
oddziałuje jak wiatr,
temperatura, woda, gleba, a
indywidualnym
sposobem życia,
czyli odżywianiem, zwyczajami
seksualnymi, pracą i odpoczynkiem.
Definicja zdrowia
rodzaje definicji zdrowia:
POTOCZNE
↓
zdrowie rozumiane jest jako
brak choroby lub dolegliwości
Definicja zdrowia
• Definicja zdrowia wg Światowej Organizacji Zdrowia
(
WHO
) ogłoszonej w 1947 roku:
„Zdrowie to
stan dobrego samopoczucia
(dobrostanu
) fizycznego, psychicznego i społecznego a
nie tylko
brak choroby
lub
niepełnosprawności
”.
• zdrowie: jest kategorią pozytywną - dobre
samopoczucie (
dobrostan
),
• posiada trzy wymiary: zdrowie fizyczne, psychiczne,
społeczne (obecnie podaje się jeszcze czwarty wymiar -
zdrowie duchowe).
Wymiary zdrowia
• Zdrowie
fizyczne
(somatyczne):
prawidłowe funkcjonowanie organizmu, wszystkich jego
układów i narządów;
• Zdrowie
psychiczne
:
-
umysłowe (zdolność do jasnego, logicznego
myślenia);
- emocjonalne
(zdolność do rozpoznawania własnych
uczuć i wyrażania ich w odpowiedni sposób; umiejętność
radzenia sobie ze stresem, napięciami, depresją,
lękiem);
Wymiary zdrowia
• Zdrowie
społeczne
zdolność do utrzymywania prawidłowych relacji
z innymi ludźmi oraz pełnienia ról społecznych;
• Zdrowie
duchowe
związane z wiarą i praktykami religijnymi, a
także zasadami, zachowaniami i sposobami
utrzymania wewnętrznego spokoju.
Medycyna
zapobiegawcza
Dziedzina nauki i działań praktycznych mających na celu
zapobieganie rozwojowi chorób u ludzi.
Medycynę zapobiegawczą dzielimy na profilaktykę i
promocję zdrowia.
Profilaktykę
dzielimy na pierwszo/-drugo/- i
trzeciorzędową – inaczej na: I-szego, II-go i III-ciego
stopnia.
Promocja zdrowia
to edukowanie i mobilizowanie,
głównie ludzi zdrowych, do społecznego udziału w
ochronie i poprawianiu zdrowia indywidualnie i w
formach
zorganizowanych.
Narzędzia
medycyny zapobiegawczej
• higiena
-
kontrola i eliminowanie czynników ryzyka
zdrowotnego ze środowiska.
• epidemiologia
-
badanie przyczyn pojawiania się i
mechanizmów rozprzestrzeniania chorób.
• zdrowie publiczne
- interdyscyplinarna dziedzina
medycyny badająca i prognozująca zagrożenia zdrowia
zbiorowości ludzkich, organizująca metody i instytucje,
środki i podstawy prawne ochrony i poprawiania zdrowia
ludzi.
• zdrowie środowiskowe
- dyscyplina medyczna
zajmująca się zagrożeniem zdrowia ludzi przez czynniki
środowiska bytowania i ochroną przed nimi
Profilaktyka pierwszorzędowa
(pierwotna)
zapobieganie powstawaniu chorób, zakres
działania ograniczony do „
zdrowej
” populacji,
która może być lub jest narażona na zagrożenie
zdrowia
Cel:
przewidzenie wystąpienia ewentualnych
zagrożeń lub zaburzeń zdrowia i nie
dopuszczenie do ich rozwoju
Profilaktyka drugorzędowa
(wtórna)
zapobieganie dalszemu rozwojowi już
istniejącej choroby
lub hamowanie
czynników prowadzących do choroby, a
także kontrolowanie zaistniałej sytuacji i
podejmowanie działań mających na celu
odwrócenie niekorzystnych tendencji -
wczesna diagnostyka, działania
terapeutyczne
Profilaktyka trzeciorzędowa
odnosi się do osób, które zostały
wyleczone
,
ale z powodu mniej lub bardziej trwałych
skutków choroby mogą mieć pewne trudności w
prowadzeniu normalnego życia
• Cel:
zapobieganie niepomyślnym skutkom fizycznym
i psychospołecznym choroby
Profilaktyka
(Prevention)
–
zapobieganie chorobom
• PROFILAKTYKA
PIERWOTNA
– działania zmierzające do
likwidacji lub
usunięcia z naszego życia wszelkich czynników
ryzyka
, które mogą zagrozić naszym osobniczym mechanizmom
obronnym i naszemu dobrostanowi psychicznemu i fizycznemu,
czyli zdrowiu.
• PROFILAKTYKA
WTÓRNA
– wczesne wykrywanie objawów
chorób i uszkodzeń oraz powstrzymywanie ich rozwoju –
badanie przesiewające (screeningowe).
• PROFILAKTYKA
III STOPNIA
– usprawnianie i rehabilitacja
po przebytych chorobach aby ich skutki nie stawały się same
przyczynami drobnych uszkodzeń i chorób.
wg Caplana
– 1964.
Historia promocji
zdrowia
Historia promocji zdrowia
• H. Siegerist w 1945 r. wyróżnił cztery
zadania
medycyny
: promocja zdrowia, zapobieganie
chorobom, leczenie i rehabilitacja.
• W. L. Dunn w roku 1960 zaproponował użycie
„
wellness
” - proces przyjmowania wzorów zachowań
prowadzących do poprawy zdrowia i zwiększenia
satysfakcji życiowej ludzi.
• lata 70 – poczęcie
• lata 80 – narodziny
• lata 90 – dojrzałość
PROMOCJA ZDROWIA
• KONCEPCJA
I
STRATEGIA
DZIAŁAŃ DLA
ZDROWIA
– powstała w latach 70-tych XX wieku, z
ruchem „
Zdrowie dla wszystkich w 2000 roku
”
• PODSTAWOWE
ZAŁOŻENIA
sformułowano w 1986
roku w KARCIE OTTAWSKIEJ, w czasie
KONFERENCJI PROMOCJI ZDROWIA w OTTAWIE:
PROMOCJA ZDROWIA JEST TO PROCES
UMOŻLIWIAJĄCY LUDZIOM ZWIĘKSZENIE
KONTROLI
NAD SWOIM ZDROWIEM ORAZ
JEGO
POPRAWĘ
Marc Lalonde
- prekursor idei
promocji zdrowia
W roku 1974 Marc Lalonde (minister zdrowia i
opieki społecznej Kanady) opublikował raport
"
A New Perspective on the Health of
Canadians
„ (Nowa perspektywa dla zdrowia
Kanadyjczyków), w którym wskazał na
możliwość poprawy stanu zdrowia obywateli
metodą prostszą i tańszą niż poprzez działania
medycyny naprawczej. Idea ta rozpowszechniła
się w tym kraju bardzo szybko i przyniosła
doniosłe rezultaty.
1.
Style życia (zachowania prozdrowotne i czynniki ryzyka
zdrowotnego).
2.
Czynniki środowiskowe (fizyczne, chemiczne,
psychospołeczne).
3. Czynniki biologiczne (uwarunkowania genetyczne,
rozwój i dojrzewanie, starzenie się, mechanizmy
adaptacyjne, regulacje homeostatyczne.
4. Organizacja opieki zdrowotnej
(dostępność,
zorganizowanie, sprawność działania, nowoczesność,
profilaktyka, edukacja zdrowotna, terapia, rehabilitacja).
Składniki „
pól zdrowia
” Lalonde’a
Pola zdrowia Marca Lalonde’a
Najwięcej zależy od... ciebie!
• Styl życia (53 proc.)
ma największy wpływ na zdrowie, na
który składają się takie elementy: aktywność fizyczna, sposób
odżywiania się, umiejętności radzenia sobie ze stresem,
stosowanie używek – nikotyna, alkohol, środki
psychoaktywne, zachowania seksualne.
• Środowisko fizyczne (21 proc.)
. Korzystny wpływ mają
przede wszystkim czyste powietrze i woda oraz zdrowa i
bezpieczna szkoła, a także zakład pracy.
Negatywne oddziaływania środowiska na zdrowie wynika w
znacznym stopniu z degradacji środowiska naturalnego,
promieniowania jonizującego, hałasu, szkodliwych substancji
chemicznych oraz czynników biologicznych.
• Czynniki genetyczne stanowią 16 proc.
• Tylko
10 proc.,
czyli w najmniejszym stopniu zdrowie zależy
od opieki zdrowotnej
, jej struktury, organizacji,
funkcjonowania, czy też dostępności do świadczeń
medycznych i ich jakości.
Ałma Ata – 1977 r.
• Po raz pierwszy pojawiło się oficjalnie określenie –
„promocja zdrowia”, w dokumencie Zgromadzenia
WHO: „
Zdrowie dla wszystkich
”:
• zdrowie
nie
powinno być
przywilejem lecz prawem
dla
wszystkich ludzi naszego globu, a rządy poszczególnych
krajów powinny stworzyć do tego warunki;
• dotychczasowe wysiłki, metody i nakłady na ochronę
zdrowia
nie dają oczekiwanych wyników
;
• wskazano na potrzebę przywiązywania większej wagi do
zachowania zdrowia poprzez jego promowanie
przy
równoległym rozwijaniu podstawowej opieki zdrowotnej
(rozwój kosztownych technologii medycznych).
Aktywne wzmacnianie zdrowia
• J. Kostrzewski - "przedmiotem medycyny
społecznej jako nauki i działalności praktycznej
jest badanie i kształtowanie zdrowia ludności.„
• Nie "ochrona", lecz
aktywne kształtowanie
zdrowia
.
• Stawianie w centrum uwagi
zdrowia
, a
nie
choroby
, jest głównym wyróżnikiem tej nowej
idei.
Promocja zdrowia
• Pojęcie "promocja zdrowia" ukształtowało się w czasie
obrad Światowego Zgromadzenia Zdrowia w roku 1978.
• W 1984 roku Biuro Światowej Organizacji Zdrowia
Regionu Europejskiego wydało „Dokument dyskusyjny”
na temat promocji zdrowia i zaproponowała definicję.
• I Międzynarodowa Konferencja na temat promocji
zdrowia w Ottawie (1986).
• Z ruchu społecznego rozwinęła się nowa dziedzina nauki
o nazwie PROMOCJA ZDROWIA.
Karta Ottawska
– 1986 r.
• I Międzynarodowa Konferencja Promocji
Zdrowia w Ottawie
– określono
pięć celów
strategicznych
promocji zdrowia:
1) budowanie polityki zdrowia publicznego
2)
tworzenie środowisk wspierających
3)
rozwój umiejętności indywidualnych
4)
wzmacnianie działań społecznych
5) reorientacja systemu opieki zdrowotnej.
Definicja promocji zdrowia
Promocja zdrowia to proces
umożliwiający ludziom kontrolę
nad własnym zdrowiem i jego
poprawę.
(Karta Ottawska, 1986)
Różnice pomiędzy
profilaktyką
i
promocją zdrowia
Cecha
profilaktyka
promocja
zdrowia
Punkt wyjścia
choroba
zdrowie
Cel
uniknięcie
choroby
poprawa
zdrowia
Adresaci
wybrane grupy
o większym
ryzyku chorób
cała populacja
Wykonawcy
resort zdrowia
uczestnictwo
społeczeństwa
Epidemiological albo Mortality
Transition
• Dzisiejsi "
główni zabójcy
" to choroby serca i
układu
krążenia, choroby nowotworowe oraz wypadki, urazy
i zatrucia.
• Wszystkie one jeszcze
na początku XX w.
znajdowały
się
poza pierwszą trójką chorób
powodujących
najwyższą umieralność.
• Ich powstawanie i rozwój determinowane są w
znacznym stopniu przez
zachowania ludzi
i ich
styl
życia
, a więc czynniki kontrolowane i zależne od
indywidualnych oraz zbiorowych decyzji („choroby z
wyboru”).
Definicja promocji zdrowia
zawarta w raporcie WHO z 1993 r.
działanie
społeczne
i
polityczne
na
poziomie indywidualnym i zbiorowym,
którego celem jest podniesienie stanu
świadomości zdrowotnej
społeczeństwa, krzewienie
zdrowego
stylu życia
i tworzenie warunków
sprzyjających zdrowiu.
Dokumenty
dotyczące promocji
zdrowia
• W ostatnich latach XX w.
WHO
ogłosiła
dwa bardzo ważne dokumenty dotyczące
promocji zdrowia:
• Światową Deklarację Zdrowia
– przyjętą
na XXXI Światowym Zgromadzeniu
Zdrowia w maju 1998 r.
• „
Zdrowie 21
” – przyjęty przez Europejski
Komitet Regionalny WHO na XXI wiek.
Cele i obszary
działań promocji
zdrowia
Promocja zdrowia
(Health promotion)
• Promocja zdrowia jest procesem umożliwiającym ludziom
zwiększenie
kontroli
nad własnym
zdrowiem
oraz jego
poprawę
.
• Zdrowie jest traktowane
nie
jako
cel
sam w sobie, ale jako
zasób
umożliwiający jednostkom i grupom
realizację aspiracji
,
zaspakajanie potrzeb
oraz
przeobrażanie
i
kontrolę środowiska
.
• Promocja zdrowia symbolizuje
strategię mediacyjną
między
ludźmi
i ich
środowiskiem
, mającą na celu budowanie „
zdrowszej
przyszłości
" zarówno poprzez wybory dokonywane przez jednostki,
jak i społeczną działalność na rzecz zdrowia.
• Za promocję zdrowia
nie
jest
wyłącznie
odpowiedzialny
sektor
zdrowia
. Na profesjonalistach zatrudnionych w służbie zdrowia
spoczywa jednak obowiązek wspierania i umożliwiania działań
składających się na promocję zdrowia.
Współpraca wielosektorowa
•
Promocja zdrowia nie tyle skupia się na grupach ludności zagrożonych
określonymi chorobami, co
uwzględnia ludność jako całość
w kontekście
jej codziennego życia.
•
Umożliwia ludziom podejmowanie kontroli oraz
odpowiedzialności za
własne zdrowie
zarówno poprzez spontaniczne, jak i zorganizowane
działania na rzecz zdrowia.
•
Promocja zdrowia zmierza do oddziaływania na
determinanty
oraz
przyczyny zdrowia
. Złożoność uwarunkowań zdrowia zakłada konieczność
ścisłej
współpracy między wieloma sektorami
oraz wyjście poza sektor
zdrowia.
•
Ogromna odpowiedzialność w tym względzie spoczywa na
władzach
zarówno
krajowych
, jak i
lokalnych
. Ich zadaniem jest bowiem
podejmowanie działań zapewniających takie warunki w będącym poza
kontrolą jednostek i grup środowisku globalnym, by sprzyjało ono zdrowiu.
Mobilizacja do aktywnego
uczestnictwa
• Promocja zdrowia stosuje różne uzupełniające się
podejścia
i metody oddziaływania
, w tym: sposoby komunikowania
się, edukację, legislację, stosowanie właściwej polityki
fiskalnej, zmiany organizacyjne,
aktywizację społeczności
lokalnych
, w tym zwłaszcza wspieranie spontanicznych akcji
lokalnych skierowanych przeciwko zagrożeniu zdrowia.
• Promocja zdrowia ma szczególnie na celu
mobilizowanie
ludności do aktywnego uczestnictwa
w działaniach
podejmowanych na rzecz zdrowia.
• Dążenie takie stwarza konieczność rozwoju zarówno
indywidualnych, jak i grupowych
umiejętności definiowania
problemów
i
podejmowania decyzji
w codziennym życiu,
tak aby były one korzystne dla zdrowia oraz wzmacniania
mechanizmów efektywnego uczestnictwa.
Cele
operacyjne promocji zdrowia
w Polsce
• zmniejszenie
zachorowalności
i przedwczesnej
umieralności
• redukcja
czynników ryzyka
(tj. długotrwałego
bezrobocia, izolacji społecznej, niskiego poziomu
wykształcenia)
• zmiana
innych
zachowań
zdrowotnych (sposoby
spędzania wolnego czasu, wypoczynku i relaksu,
korzystania z opieki medycznej, zużycie leków,
realizacja zaleceń lekarskich, samoleczenie)
• zmniejszenie
absencji
chorobowej
• obniżenie
kosztów
opieki zdrowotnej
• wzrost
wiedzy
społeczeństwa o czynnościach
wpływających na zdrowie
• lepsze
standardy organizacyjne
.
Obszary działania promocji zdrowia
Promocja zdrowia jest przede wszystkim społecznym i
politycznym przedsięwzięciem, a nie zadaniem służb
medycznych. Zgodnie z ustaleniami zawartymi w karcie
ottawskiej w promocji zdrowia wyróżnia się
pięć
wzajemnie powiązanych
obszarów działania
:
• Budowanie
prozdrowotnej polityki
;
• Tworzenie
środowisk sprzyjających zdrowiu
;
• Wzmacnianie
działań społeczeństwa
na rzecz
zdrowia;
• Rozwijanie
indywidualnych umiejętności
służących
zdrowiu;
•
Reorientacja
służby zdrowia.
Poziomy promocji zdrowia
• Państwo
• Województwo
• Gmina
• Szkoła
• Rodzina
Poziomy promocji zdrowia
•
Poziom środowiskowy
– oddziaływanie na środowisko życia i
pracy
. Należą do nich takie akcje promocyjne, jak "zdrowe
miasto", "zdrowy dom" i podobne.
•
Poziom społeczny
– oddziaływanie na grupy społeczne i inne
elementy struktury społecznej. Tworzenie i propagowanie
nowych, sprzyjających zdrowiu wzorów i standardów
zachowań. Najważniejsze instrumenty oddziaływania to reklama,
polityka fiskalna, zmiany w ustawodawstwie, a przede wszystkim
działania edukacyjne.
•
Poziom organizacyjny (instytucjonalny)
– instytucje jako
ośrodki promocji zdrowia ("zdrowa szkoła", "zdrowy szpital"
itp.). Tworzenie kultury sprzyjającej zdrowiu w środowisku pracy.
•
Poziom indywidualny
– w dawnym modelu główna sfera działań.
Zasady promocji zdrowia
•
Promocja zdrowia
obejmuje wszystkich ludzi
a nie
tylko chorych bądź zagrożonych chorobą
•
Promocja zdrowia zajmuje się wszystkimi
czynnikami
zwiększającymi potencjał zdrowia.
•
Do rozwoju teorii promocji zdrowia przyczyniają się
takie
dyscypliny pozamedyczne
, jak socjologia,
psychologia, pedagogika, ekonomia, polityka
społeczna, marketing czy filozofia.
Zasady opracowywania,
wdrażania i ewaluacji
programów promocji
zdrowia
Metodologia działań w dziedzinie
promocji zdrowia.
Etapy działań w tworzeniu programów z
zakresu promocji zdrowia:
1.
Analiza
rzeczywistej sytuacji zdrowotnej
2.
Wybór
priorytetów
3. Zdefiniowanie
celów
4. Ustalenie
strategii
działania
5.
Realizacja
ustalonych działań
6.
Ewaluacja
(ocena) uzyskanych efektów
Analiza
rzeczywistej sytuacji
zdrowotnej
• zdefiniowanie
zbiorowości
(wielkość, grupa
społeczna)
• określenie zakresu
problemów
(potrzeb,
oczekiwań), które będą przedmiotem działań
• ustalenie aspektów
czasowych
• określenie posiadanych
zasobów
: osobowych,
finansowych, materialnych
• zidentyfikowanie potencjalnych
przeszkód
i
trudności
• określenie potrzeb i możliwości w zakresie
integracji i
koordynacji
prowadzonych działań
Wybór
priorytetów
• zdefiniowanie
kryteriów
i
wskaźników
-
konfrontacja
istniejącej
sytuacji
lokalnej
z posiadaną
wiedzą
nt. uwarunkowań
zdrowia
• określenie
działań pożądanych
i
koniecznych
• ocena
możliwości ich
realizacji
• oszacowanie ważności działań –
skonstruowanie
listy rankingowej
Zdefiniowanie
celów
Na podstawie listy rankingowej ważności
działań określenie:
• celu
głównego
(zdrowotnego),
• celów
szczegółowych
,
• celów
operacyjnych
(konkretnych
czynności).
Podstawowe elementy
strategii
działania
• plan działania
dla poszczególnych
okresów
(odcinków
czasowych)
• rozdzielenie zadań
pomiędzy uczestników na
podstawie:
-
listy zagadnień,
- listy instytucji i
-
listy osób, które zostaną zaangażowane do działań
• zdefiniowanie
problemów organizacyjnych
(koordynacji)
• przydzielenie niezbędnych
zasobów
(osobowych,
materialnych, finansowych) i ich
kontrola
• przyjęcie metod i technik
pomiaru rezultatów
Realizacja
ustalonych działań
Polega na
wykorzystaniu
posiadanych
zasobów
i podjęciu
określonych działań w taki sposób
aby zostały
osiągnięte
wcześniej
ustalone
cele
.
Ewaluacja
(ocena) uzyskanych
efektów
• ocenia i
porównuje koszty
oraz
efekty
wstępne z końcowymi;
• określa ewentualne
działania korekcyjne
;
• powinna służyć
doskonaleniu dalszych
działań
(także planowanych w
przyszłości) i
przeformułowaniu
dotychczasowych strategii
.
Etapy działania i środki
dydaktyczne w edukacji
zdrowotnej
EDUKACJA ZDROWOTNA
proces
, dzięki któremu
ludzie uczą się
dbać o
zdrowie własne
i
społeczności
, w której żyją.
EDUKACJA ZDROWOTNA
• Proces, w trakcie którego ludzie uczą się
dbać o
zdrowie własne i innych osób
. Koncentruje się ona na
uświadamianiu związków między zdrowiem człowieka a
jego stylem życia oraz środowiskiem fizycznym i
społecznym.
• Edukacja zdrowotna obejmuje głównie
działania
informacyjne
, których bezpośrednim celem jest
ukształtowanie sprzyjających zdrowiu przekonań
motywacji i umiejętności, a co za tym idzie
postaw
zdrowotnych
jednostki, które powinny prowadzić do
realizacji zachowań służących zdrowiu.
Środki dydaktyczne w edukacji
zdrowotnej
• przedmioty materialne
usprawniające proces
kształcenia, które
dostarczają
uczniom
określonych
bodźców
wzrokowych, słuchowych
i dotykowych;
• ułatwiają
uczącym się
poznawanie
rzeczy,
zjawisk, wydarzeń i procesów;
• pobudzają i intensyfikują
procesy myślowe
;
• zastępują lub dopełniają czynności dydaktyczne
nauczyciela.
Środki dydaktyczne „tradycyjne”
• dominowały do końca lat 80.
• ulotki
, składanki, znaczki, gry, broszury,
plakaty, wywieszki, tablice instruktażowe;
• flanelograf
– rysunki i napisy podklejone
flanelą były przyczepiane do ekranu z
flaneli
• przezrocza
;
• filmy
dydaktyczne;
• nagrania
na taśmie magnetofonowej.
Środki dydaktyczne wspomagające
metody aktywizujące
• arkusze robocze, karty z zadaniami,
opisami sytuacji, rolami, testy, krzyżówki,
puzzle itd.;
• często
przygotowywane przez
prowadzących
zajęcia.
Zestawy edukacyjne
zawierają
• poradnik metodyczny
dla nauczyciela,
• kasetę lub płytę z
filmem
,
• materiały do demonstracji, np.:
plansze
,
plakaty
,
• różnorodne materiały dla uczniów –
broszury
, arkusze,
zakładki, krzyżówki, gry
Zestawy edukacyjne opracowane przez producentów
zawierają też
produkty reklamowe
(próbki past do
zębów, kosmetyków) do demonstracji lub rozdawnictwa.
Komputery i Internet
• umożliwiają zdobywanie i przekazywanie
informacji
• programy komputerowe
na potrzeby
edukacji zdrowotnej
Projekt „
Młode Umysły
”
• badanie związków między młodzieżą, kulturą i
spożyciem
alkoholu
• rozpoczęty w 2000 r.
• koordynowany przez naukowców z
Danii
w
ramach Europejskiej Sieci Szkół Promujących
Zdrowie
• za pomocą
internetu
młodzież współpracuje ze
sobą w rozwiązywaniu problemów zdrowia
(alkohol, żywność i żywienie, samopoczucie w
szkole)
Projekt „
Od naszych początków
do naszej przyszłości
”
• edukacja zdrowotna
i
ekologiczna
• opracowany w
Szwecji
• cel –
kształtowanie
u uczniów odpowiednich
postaw
wobec
środowiska
i
zdrowia
• narzędzie –
program komputerowy
z
informacjami o społecznych, kulturowych i
fizycznych aspektach zdrowia i środowiska
dawniej i obecnie
Zalety
internetu
• łatwy dostęp
do aktualnych informacji
• korzystanie z wiedzy w
indywidualny
sposób, we własnym tempie i dogodnym
czasie
• anonimowość
• komunikowanie się z ludźmi o podobnych
problemach zdrowotnych (
wspólne
działania
, grupy wsparcia)
Wady
internetu
• brak gwarancji co do
jakości informacji
• powierzchowność
informacji
• ograniczone możliwości ludzi
ubogich
i o
niższym
poziomie
wykształcenia
• helathism
(kult zdrowia) i
medykalizacja
• łatwy dostęp do stron i kontaktów z
osobami stanowiącymi zagrożenia
• konkurencja dla
aktywności fizycznej
.
Helathism
(kult zdrowia)
• Kult zdrowia
oznacza wyznawanie poglądu, że
zdrowie
jest
bardziej znaczące niż wszystkie inne wartości, a jego
osiągnięcie jest
głównym celem życia
.
• Taka ideologia może prowadzić do powstawania zaleceń
dotyczących zachowania jednostki sprzecznych z zasadami
promocji zdrowia. W promocji zdrowia bowiem
zdrowie
traktowane jest jako zasób, a
nie cel sam w sobie
.
• Tego rodzaju podejście do zdrowia,
skoncentrowane na
jednostce
i jej sposobie życia, zaciemnia i zmniejsza także
rangę relacji między społecznymi i środowiskowymi
warunkami życia a zdrowiem.
• Zgodnie z założeniami promocji zdrowia dopuszczalne jest
bowiem niezajmowanie się w pewnych przypadkach
zdrowiem, cierpliwe znoszenie dolegliwości na rzecz wsparcia
wartości
uważanych przez jednostki lub grupy za
ważniejsze
od zdrowia
.
Medykalizacja
(Medicalization)
• Proces ekspansji
podporządkowujący jurysdykcji
medycyny
rozległe obszary życia, poczynając od kontroli
zwykłych funkcji ludzkiego organizmu, a skończywszy na
problemach społecznych.
• Konsekwencją tego procesu jest
definiowanie
problemów
społecznych przede wszystkim
w kategoriach medycznych
i
posługiwanie się leczeniem jako właściwym środkiem
zaradczym. W rezultacie wiele aspektów życia osobistego i
społecznego, na przykład stosunki rodzinne, urodzenie i
rozwój dziecka, życie seksualne, staje się przedmiotem
medycznej ekspertyzy
i
interwencji
.
• Medykalizacja codziennego życia stoi w jawnej
sprzeczności
z zasadami promocji zdrowia. Ogranicza ona bowiem
możliwości jednostek w zakresie właściwego pojmowania
rozległych uwarunkowań zdrowia
i zmniejsza ich zaufanie
do samych siebie oraz wiarę w możliwość samostanowienia.
Źródła i zasady
finansowania oraz
pozyskiwania środków
na promocję zdrowia
Wydatki na ochronę zdrowia w 2009 r.
Polska: Wysokość środków w ochronie zdrowia
2006
MLD
PLN
% przychodu budżetu
PKB
999,6
Wydatki budżetowe
224,7
Przychody budżetu
194,2
Deficyt
30,5
15,71%
2006
MLD
PLN
%PKB
PLN/głowę* €**/głowę
Całkowite wydatki NFZ
36,3
3,63%
951,3
237,8
Całkowite wydatki MZ i innych
ministrów na świadczdnia zdrowotne i
zoz-y
2,5
0,25%
65,5
16,4
Płatność z "kieszeni własnej"
włączając w to "szara strefę"
15,0
1,50%
393,1
98,3
Całkowite wydatki na ochronę
zdrowia
53,8
5,38%
1 410,0
352,5
* Populacja Polski 38.157.000
** 1€ = 4 PLN
Polska
•
123.000
Lekarzy, dentystów, farmaceutów (25,000)
•
200.000
pielęgniarek i położnych
•
Ogólne zadłużenie w ochronie zdrowia 10 mld PLN
Finansowanie działań promocji
zdrowia
Rozwijanie działalności w dziedzinie promocji
zdrowia wymaga odpowiedniego finansowania,
zwłaszcza takie dziedziny aktywności jak:
• -
edukacja zdrowotna
– względnie
mało
kosztowna,
• -
zapobieganie
chorobom, szczególnie tym
nowopowstałym –
kosztowne
,
• -
kształtowanie polityki zdrowotnej
–
odpowiadającej stale zmieniającym się
uwarunkowaniom zdrowia
–
kosztowne
.
Podstawowe źródła finansowania
działań promocji zdrowia
są wskazane w:
• tzw.
ustawach samorządowych
(dot. gmin,
powiatów i województw),
• Ustawie o
Narodowym Programie Zdrowia
,
• Ustawie o
świadczeniach opieki zdrowotnej
finansowanych ze środków publicznych
,
• Dyrektywach i decyzjach
Unii Europejskiej
.
Budżet promocji zdrowia w Polsce
• Promocja zdrowia
nie ma w Polsce swojego
stałego budżetu
, finansowana jest z
budżetu
państwa, NFZ, budżetów samorządowych,
programów zagranicznych
oraz
środków
sponsorów
.
• Aktywność lokalnej polityki zdrowotnej związana
z zapewnieniem obywatelom
konstytucyjnego
prawa do ochrony zdrowia
jest realizowana w
Polsce od 1999r. na trzech szczeblach podziału
terytorialnego państwa: w województwie,
powiecie i gminie.
Żródła finansowania
promocji zdrowia
• Ministerstwo Zdrowia
• Budżet NFZ
– ustawa o finansowaniu
świadczeń zdrowotnych ze środków
publicznych
• Ustawy samorządowe
(gminy, powiaty i
województwa)
• Organizacje rządowe
i
pozarządowe
,
stowarzyszenia, fundacje, sponsorzy
Żródła finansowania
• W ostatnich latach finansowanie
programów z zakresu promocji zdrowia
pochodziło głównie ze środków
NFZ
,
Ministerstwa Zdrowia
oraz coraz częściej
z
samorządów gminnych
i
powiatowych
.
• W finansowanie niektórych
programów
edukacyjnych
włączają się niekiedy
firmy
farmaceutyczne
.
Ministerstwo Zdrowia
• Narodowy program profilaktyki
chorób
kardiologicznych
Wysokość planowanych środków
finansowych z budżetu ministra zdrowia:
2010 -
33 200 000 zł.
2011 -
25 800 000 zł
2012 -
36 990 000 zł
Razem -
95 990 000 zł
• Narodowy program zwalczania
chorób
nowotworowych
Na realizacje zadań programu w 2011
r. zarezerwowane zostały środki finansowe w wysokości
250 mln zł.
Wykaz programów zdrowotnych
Ministra Zdrowia w roku 2011
1.
„Psychiatryczna opieka zdrowotna w latach 2009-2013”
2.
„Leczenie antyretrowirusowe osób żyjących z wirusem HIV w Polsce w
3.
„Program kompleksowej diagnostyki i terapii wewnątrzmacicznej w
profilaktyce następstw i powikłań wad rozwojowych i chorób płodu - jako
element poprawy stanu zdrowia płodów i noworodków na lata 2009-2013”
4.
Program Wieloletni na lata 2011-
2020 „Narodowy Program Rozwoju
5.
Narodowy Program Wyrównywania Dostępności do Profilaktyki i
Leczenia Chorób Układu Sercowo-Naczyniowego na lata 2010 - 2012
POLKARD
6.
Narodowy program zwalczania chorób nowotworowych w 2011 roku.
7.
Program badań przesiewowych noworodków w Polsce na lata 2009-2014
Wykaz programów zdrowotnych
Ministra Zdrowia w roku 2011
8.
Narodowy Program Ochrony Antybiotyków na lata 2011-2015
9.
„Narodowy Program Przeciwdziałania Chorobom Cywilizacyjnym, w tym:
Moduł I – Program zapobiegania nadwadze i otyłości oraz przewlekłym
chorobom niezakaźnym poprzez poprawę żywienia i aktywności fizycznej
POL-HEALTH na lata 2007-2011,
Moduł II – Program Prewencji i Leczenia Cukrzycy w Polsce na lata 2010-
2011,
Moduł III – Program Eliminacji Niedoboru Jodu w Polsce na lata 2009-
10.
Zapewnienie samowystarczalności Rzeczpospolitej Polski w zakresie
krwi, jej składników i produktów krwiopochodnych na lata 2009-2014.
11.
Narodowy program leczenia hemofilii na lata 2005-2011.
12.
Monitorowanie stanu zdrowia jamy ustnej populacji polskiej w latach
Profilaktyczne programy
zdrowotne realizowane przez
Narodowy Fundusz Zdrowia
• Populacyjny program wczesnego wykrywania
raka piersi
• Populacyjny program profilaktyki i wczesnego
wykrywania
raka szyjki macicy
• Program profilaktyki chorób
układu krążenia
• Program
badań prenatalnych
• Program wczesnej diagnostyki i leczenia
jaskry
• Program profilaktyki
gruźlicy
• Program profilaktyki
chorób odtytoniowych
-
palenie jest uleczalne
Ministerstwo Zdrowia
finansuje zwykle programy profilaktyczne
dotyczące głównych zagrożeń
zdrowotnych (
nowotwory
,
choroby
układu krążenia
) a także programy
diagnostyczne
i
lecznicze
.
WHO
• Światowa Organizacja Zdrowia
(WHO
– Word Heath
Organisation) z siedzibą w Genewie koordynuje działań
w zakresie ochrony zdrowia.
• Członkami WHO są
192 państwa
, ponadto dwa
państwa są członami stowarzyszonymi.
• Polska jest
jednym z pierwszych
sygnatariuszy WHO.
WHO
• Najwyższym Organem WHO jest
Światowe Zgromadzenie
Zdrowia
, a organem wykonawczym
–
Rada Wykonawcza
, w której
skład wchodzi
32 ekspertów medycznych
pochodzących z
różnych państw.
• Rada Wykonawcza zbiera się dwa razy w ciągu roku, natomiast
stale działa Sekretariat kierowany przez Dyrektora Generalnego. W
strukturze WHO znajduje się również 6 biur regionalnych.
• Światowa Organizacja Zdrowia ściśle
współpracuje z Bankiem
Światowym
, a głównym jej celem jest dążenie do poprawy i
ochrony zdrowia wszystkich ludzi na świecie.
• Współpraca Polski z WHO polega na udziale polskich lekarzy i
farmaceutów w międzynarodowej wymianie naukowej oraz
kształceniu i podnoszeniu kwalifikacji polskich kadr medycznych.
Wg WHO przed przyznaniem środków na
działania promocji zdrowia, należy zwrócić
szczególną uwagę na to, czy:
• zlecane działania odpowiadają
priorytetowym
potrzebom zdrowotnym?
• działania te prowadzą do
poprawy zdrowia
na
poziomie określonej populacji?
• zlecanie działań jest oparte na zasadach
demokratycznych
?
• w procesie zlecania zwraca się uwagę na
uwarunkowania zdrowia
?
• proces zlecania odbywa się w kontekście
długotrwałego inwestowania
w zdrowie?
Projekty promocji zdrowia
• Promocja zdrowia to pierwszy z czterech
głównych kierunków działania w ramach
Europejskiej Strategii Zdrowia
.
• Aby zrealizować plany i zamierzenia w
dziedzinie promocji i poprawy zdrowia
WHO
zaprojektowała i rozpowszechniła
szereg
projektów
, które szybko zostały zaadoptowane
do warunków poszczególnych krajów.
Projekty WHO promocji zdrowia
• “ZDROWE MIASTA”
• “ZDROWE MIEJSCE PRACY”
• “SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE
• “SZPITAL PROMUJĄCY ZDROWIE”
• oraz projekty pokrewne jak “CINDI”,
“SZPITAL PRZYJAZNY DZIECKU”.
„Zdrowe Miasta”
• Projekt powstał w pierwszych latach 1980-tych.
• W Polsce rozwija się od 1991 roku, początkowo
jako
Sieć
Zdrowych Miast Polskich, a od 1994
roku jako
Stowarzyszenie
Zdrowych Miast
Polskich.
• Liczba miast i gmin członkowskich zarówno
Sieci jak i Stowarzyszenia utrzymuje się stale na
poziome około 30.
• Miasta takie jak Poznań, Toruń, Gdańsk,
Białystok i Kraków należą również do
Europejskiej Sieci Zdrowych Miast
.
„Zdrowie w Miejscu Pracy”
• W Polsce oraz w innych krajach Europy
Wschodniej i Środkowej projekt realizowany od
wielu lat w ramach tzw.
medycyny
przemysłowej
.
• Zajmować się miał przede wszystkim
działaniami profilaktycznymi
, jednak z
upływem czasu rozrastał się pion leczniczy do
tworzenia łóżek szpitalnych
przy większych
zakładach pracy
włącznie.
• Rzeczywiste promowanie zdrowia w miejscu
pracy rozpoczęło się w Polsce również z
początkiem lat 1990-tych.
“Szkoła Promująca Zdrowie”
• W Polsce projekt rozwija się od początku 1992 roku.
• Początkowa liczba 16 szkół tworzących
Polską Sieć
Szkół Promujących Zdrowie
rozrosła się szybko
działając zgodnie z celami i zadaniami projektu WHO
• W ostatnich latach została znacznie wzmocniona
wychowaniem zdrowotnym w szkole, wprowadzonym i
rozpowszechnionym na mocy ustawy o systemie
oświaty.
• Równoległe działania prowadzi od szeregu lat
Szkolny
Związek Sportowy
odnosząc nie małe osiągnięcia w
rozwoju sportu i turystyki wśród dzieci i młodzieży.
Szpital Promujący Zdrowie”
• Promowaniem zdrowia w środowisku szpitalnym zajęto
się początkowo (1989/90) na zasadach ogólnych działań
profilaktycznych w miejscu pracy.
• Z upływem czasu powstał projekt “Szpitala Promującego
Zdrowie”.
• Pierwsza Międzynarodowa Konferencja Szpitali
Promujących Zdrowie odbyła się w Warszawie w 1993
roku.
• Polska Sieć Szpitali Promujących Zdrowie
powstała w
1992 roku jako jedna z pierwszych w Europie i obecnie
liczy ponad 80 szpitali członkowskich z całego kraju co
czyni ją
największą siecią europejską
.
„Szpital Przyjazny Dziecku”
• W konsekwencji powstania Europejskiej Karty Dziecka w
szpitalu i innych dokumentów rangi międzynarodowej
opracowano projekt Szpitala Przyjaznego Dziecku.
• Celem projektu jest stworzenie jak
najkorzystniejszych
warunków pobytu dziecka w szpitalu
.
• Realizacja programu odbywa się poprzez stworzenie
odpowiedniej atmosfery, stałego kontaktu dziecka z
rodzicami, najbliższymi osobami, wzajemne uczenie się
personelu i opiekunów bycia z dzieckiem w chorobie.
• W Polsce projekt ten uzyskuje coraz większe
rozpowszechnienie.
„CINDI”
• CINDI (Countrywide Integrated Noncommunicable
Diseases Intervention) -
Program Zintegrowanej
Profilaktyki Chorób Niezakaźnych
.
• Program Światowej Organizacji Zdrowia, którego
realizację rozpoczęło w latach 80. osiem krajów, głównie
zachodnioeuropejskich.
• W tej chwili program ten obejmuje
24 kraje Europy
Zachodniej i Środkowowschodniej oraz
Kanadę
i
Izrael
.
• Założeniem programu jest
zmniejszenie umieralności i
zachorowań na przewlekłe choroby niezakaźne
,
przede wszystkim choroby układu krążenia i
nowotworowe, czyli interwencja skierowana na
najczęstsze przyczyny umieralności, zwłaszcza
przedwczesnej.
Dokumenty z zakresu
promocji zdrowia
• Narodowy Program Zdrowia
• Światowa Deklaracja Zdrowia
• „Zdrowie 21”
• Decyzja nr 645/96/EC
Najważniejszym dokumentem
wyznaczającym cele i kierunki polityki
ochrony zdrowia publicznego jest
Narodowy Program Zdrowia (NPZ)
w
latach 2007-2015
oraz
przyjęty przez Europejski Komitet
Regionalny WHO dokument pn. „
Zdrowie
21
– Zdrowie dla wszystkich w XXI
wieku
”. W realizacji tego programu biorą
udział organy administracji rządowej i
samorządy terytorialne.
Narodowy Program Zdrowia
• Pierwsza wersja
powstała w
1990
roku,
obecnie obowiązująca, została przyjęta przez
Radę Ministrów 15 maja 2007 roku.
• Narodowy Program Zdrowia na mocy protokółu
ustaleń Rady Ministrów stał się oficjalnym
dokumentem nakreślającym
kierunki
zdrowotnej polityki społecznej
w kraju na lata
2007-2015
.
• Obecnie w przygotowaniu jest ustawa o
Narodowym Programie Zdrowia.
Promocja zdrowia podstawą NPZ
• Podstawą
obecnej, podobnie jak poprzednich,
wersji Narodowego Programu Zdrowia jest
koncepcja promocji zdrowia
zgodna z Kartą
Ottawską Promocji Zdrowia (1986),
• Definiuje promocję zdrowia jako
proces
umożliwiający ludziom
zwiększenie kontroli
nad
swoim
zdrowiem
przez podejmowanie
wyborów i decyzji sprzyjających zdrowiu.
Narodowy Program Zdrowia
• Celem strategicznym NPZ jest
poprawa zdrowia
i
związanej z nim
jakości życia
ludzi poprzez działania
skierowane na promocję zdrowego stylu życia,
kształtowanie sprzyjającego zdrowiu środowiska życia,
pracy i nauki oraz zmniejszanie różnic w zdrowiu i
dostępności do świadczeń zdrowotnych, co w
konsekwencji prowadzi do ograniczenia bądź likwidacji
czynników sprzyjających powstawaniu głównych
chorób cywilizacyjnych
, takich jak: choroby układu
krążenia, choroby nowotworowe, urazy i zatrucia,
choroby psychiczne.
Priorytety zdrowotne Polski
Narodowy Program Zdrowia 2007-2015
• Umacnianie zdrowia i
wyrównywania różnic
terytorialnych i społecznych poprzez wpływ na
styl życia a także wyrównywanie szans osób
starszych i niepełnosprawnych
• Wczesne wykrywanie i leczenie
najczęściej
występujących chorób
w odwracalnych ich
stadiach ze szczególnym uwzględnieniem
świadczeń podstawowej opieki zdrowotnej i
pomocy doraźnej w stanach zagrożenia życia
• Ochrona zdrowia ludności przed najczęstszymi
zagrożeniami
Narodowy Program Zdrowia
na lata 2007-2015
Cel operacyjny 15
Zwiększenie i optymalne wykorzystanie
systemu ochrony zdrowia oraz
infrastruktury samorządowej dla potrzeb
promocji zdrowia i edukacji zdrowotnej
Zadania
– NPZ Cel operacyjny 15
• 1. Monitorowanie infrastruktury promocji
zdrowia w kraju,
• 2. Opracowanie krajowego planu rozwoju
promocji zdrowia,
• 3. Stworzenie systemu nadzoru nad
szkoleniem przed i podyplomowym kadr dla
promocji zdrowia,
• 4. Stworzenie przejrzystego systemu wsparcia
finansowego dla programów promocji zdrowia
i edukacji zdrowotnej (nakłady z ubezpieczenia
zdrowotnego i zabezpieczenia społecznego,
jednostek samorządu terytorialnego itp.),
Zadania
– NPZ Cel operacyjny 15
• 5. Rozwijanie edukacji zdrowotnej w szkołach
podstawowych i ponadpodstawowych,
• 6. Rozwijanie i wspieranie działań opartych na
podejściu siedliskowym,
• 7. Nasilanie działań ukierunkowanych na grupy
społeczne o szczególnie pilnych potrzebach
zdrowotnych
, w tym zwłaszcza upowszechnianie
wzorców dobrej praktyki w dziedzinie promocji zdrowia i
edukacji zdrowotnej,
• 8. Rozwijanie współpracy ze środkami masowego
przekazu
, prowadzenie działalności edukacyjnej,
kierowanej do środowiska dziennikarskiego i
przedstawicieli TV,
Źródła finansowania NPZ
• Budżet Państwa
• Budżet Gmin, Powiatów, Województw
• Dotacje z Unii Europejskiej
• Inne źródła finansowania ( stowarzyszenia,
organizacje, instytucje prywatne )
Światowa Deklaracja Zdrowia
Została przyjęta przez światową
społeczność zajmującą się problematyką
zdrowotną na XXXI Światowym
Zgromadzeniu Zdrowia w maju 1998 r.
„Zdrowie 21 – Zdrowie dla
wszystkich w XXI wieku”
Przyjęty przez Europejski Komitet Regionalny
WHO we wrześniu 1998 r.
Ustanawia
kierunki polityki zdrowia
dla
wszystkich w Regionie Europejskim WHO na
następny wiek.
W realizacji tego programu biorą udział organy
administracji rządowej i samorządy terytorialne.
Decyzja nr 645/96/EC
Jeden z najistotniejszych
dokumentów UE
w
zakresie promocji zdrowia Parlamentu
Europejskiego i Rady Europy z dnia 29 marca
1996 r.
Przyjęła
program działania Wspólnoty
w
zakresie promocji zdrowia, informacji, edukacji i
szkolenia w ramach działania w dziedzinie
zdrowia publicznego (1996-2000 r.).