18 Specyficzne rodzaje zdanid Nieznany (2)

background image

1

XVIII. Specyficzne rodzaje zdań z orzeczeniem czasownikowym

1.

Zdanie z “是” (“是”字句)

Wyróżniające cechy gramatyczne czasownika “是”

x

Po “是” nie mogą stać partykuły aspektualne “了、着、过”, ani

komplementy

x

Forma przecząca powstaje jedynie przez dodanie “不”

x

“是”

nie może być reduplikowane

x

“是”

nie stanowi punktu centralnego zdania

Cechy strukturalne zdań z “是”

Wyrazy mogące pełnić funkcję podmiotu i dopełnienia w zdaniach z “是”:

x

Rzeczowniki oraz frazy rzeczownikowe, np.:

约翰是男生,玛丽是女生。

x

Zaimki, np.:

你不是我,怎么知道我想什么?

x

Liczebniki oraz frazy liczebnik-klasyfikator, np.:

二加二是四。

x

Czasowniki oraz frazy czasownikowe, np.:

变化是必然的。

x

Przymiotniki oraz frazy przymiotnikowe, np.:

谦虚是一种美德。

x

Wyrazy oznaczające miejsce, np.:

后面是一个足球场。

x

Wyrazy oznaczające czas, np.:

1996 年 2 月 19 日是春节。

x

Frazy podmiot-orzeczenie, np.:

他那样做是为了快点儿完成任务。

x

Frazy z “的”

我女儿是学医的。

background image

2

Rodzaje i użycie zdań z “是”

x

Zdania wyrażające przyrównanie oraz klasyfikację

- Wyrażające przyrównanie, np.:

这篇文章的作者是王中。

- Wyrażające klasyfikację

这棵树是桃树。

x

Zdania, w których dopełnienie opisuje pewien aspekt podmiotu, np.:

小李是瘦高个儿。

我们都住在黄河边上,他是上游,我是下游。

他总是这么一辆破车。

他是到了黄河也不死心。

x

Zdania wyjaśniające przyczynę, tłumaczące sytuację itp., np.:

人家是不知道,问问你,没有别的意思。

他们最后一次集会是在北大。

他不是买不起,是不想买。

是风把门吹开了。

x

Zdania wyrażające egzystencję, np.:

桌子上是书,没有别的东西。

x

Zdania wyrażające podkreślenie, potwierdzenie, np.:

孩子们是又唱又跳,高兴得不得了。

A:小林这个人很热情啊。

B:小林这个人是很热情。

x

Zdania, w których przed i po “是” występuje ten sam wyraz, np.:

事实总是事实。

小名写的字真不错,一笔是一笔,横是横,竖是竖。

这孩子聪明是聪明,就是不知道用功。

x

Zdania oznaczające brak wyjątku, np.:

这点事是个人都会做。

background image

3

x

Zdania, w których “是” wyraża zgodę, np.:

A:你快去吧!

B:是,是。

x

“是”

użyte przed wyrazami takimi jak “时候、地方” oznacza “合

适、正好”

, np.:

你来得是时候,我们正想给你打电话,叫你开会呢。

Forma pytajna zdań z “是”

x

Na końcu zdania z “是” stoi partykuła pytajna “吗”, np.:

你是留学生吗?

x

Pytanie typu twierdzenie-przeczenie, np.:

你是不是留学生?

你是留学生不是?

x

Pytanie przez użycie konstrukcji “是不是”, np.:

是不是我们明天开始放假?

我们是不是明天开始放假?

我们明天开始放假,是不是?

2.

Zdanie z“有” (“有”字句)

Cechy gramatyczne czasownika “有”

x

Forma przecząca:

没有

我没(有)这本书。

, np.:

无源之水,无本之木

无的放矢

x

“有”

może stać bezpośrednio po czasownikach modalnych, np.:

能有这样的事吗?

你会有好运气的。

x

“有”

nie może być reduplikowane

background image

4

x

Po “有” nie mogą stać komplementy

x

Przed “有” nie mogą stać przysłówki stopnia, poza wyjątkami, np.:

这个工厂很有几个敢想敢干的人。

Znaczenie i użycie “有”

x

Oznacza „mieć, posiadać”, np.:

人人都有两只手。

我有一辆摩托车。

教书这个工作很有意义。

老王师傅很有经验,工作上很有办法。

我从来没有个亲人,真想永远和你在一起!

x

Oznacza egzystencję

屋里有人。

靠窗户有一把竹椅子。

这是菜单,中餐、西餐都有。

x

Oznacza zaistnienie, pojawienie się, np.:

近年来,中小学教育也有了很大发展。

几年没见,你跟以前一样,没有什么变化。

x

Oznacza „zawierać, składać się z”, np.:

云的种类很多,有卷云、积云、层云。

来客也不少,有送行李的,有拿东西的,有送行兼拿东西的。

一年有十二个月。

x

Oznacza „osiągnąć, uzyskać”, np.:

(我看)他大约有三十多岁。

从北京到天津没有

500 里。

我的女儿有桌子高了。

弟弟没有妹妹那么爱学习。

background image

5

3.

Zdanie z serią konstrukcji werbalnych (连动句)

我去问。

中国人用筷子吃饭。

大家听了这个消息都非常高兴。

Rodzaje zdań z serią konstrukcji werbalnych

x

Zdania opisujące czynności następujące jedna po drugiej, np.:

孩子们听完故事哈哈大笑起来。

x

Druga czynność wyraża cel pierwszej czynności, np.:

我们去商店买东西。

x

Pierwsza czynność wyraża sposób wykonania drugiej czynności, np.:

阿里用左手写字。

x

Pierwszy czasownik wyraża twierdzenie, drugi – przeczenie, np.:

我看他总是坐在那里不动,原来他在练气功。

x

Pierwszy czasownik to “有” (lub “没有”)

我有一个问题请教您。

你有什么理由不让我走?

Cechy strukturalne zdań z serią konstrukcji werbalnych

x

Czasowników w zdaniu z serią konstrukcji werbalnych nie można

zamieniać miejscami

x

Podmiot zdania z serią konstrukcji werbalnych zazwyczaj jest

wykonawcą czynności, choć może też być jej obiektem, lub jednym i

drugim, np.:

大夫抽出自己的血救活了那个孩子。

书放在宿舍没带来。

张老师调到中文系教古汉语去了。

background image

6

4.

Konstrukcje teleskopowe (兼语句)

你请他来。

这个消息使我很高兴。

祝你学习好、身体好、工作好。

Rodzaje konstrukcji teleskopowych

x

Zdania wyrażające rozkaz, polecenie, np.:

大家请她跳舞。

领队派他去南方了。

x

Zdania wyrażające sposób zwracania się do kogoś lub stwierdzenie, np.:

我给他起了个小名叫南南。

你们选谁当代表?

x

Zdania wyrażające miłość i nienawiść, sympatie i antypatie, np.:

大家埋怨他来晚了。

我爱他朴实、浑厚。

x

Zdania, w których orzeczenie 兼语 (osi) opisuje oś, np.:

我最近改编了一个剧本约二十万字。

x

Zdania, w których pierwszym czasownikiem jest “有(没有)”, np.:

古代有个诗人叫贾岛。

有只狼跑过来了,你看见没有?

x

Zdania, w których pierwszym czasownikiem jest “是”, np.:

是我把她气哭了。

Cechy gramatyczne konstrukcji teleskopowych

x

Pauza w zdaniu teleskopowym może padać jedynie za osią, np.:

你请他

ǀ 来。

x

Po pierwszym czasowniku zazwyczaj nie mogą stać partykuły

aspektualne“了、着、过”. Po niektórych czasownikach wyrażających

rozkaz, można dodać “了”, ale tylko pod konkretnymi warunkami, np.:

愚公一家人搬山的事感动了上帝,他就派了两个神仙把两座山搬走了。

那件事托了老王去办了。

background image

7

x

W roli osi zazwyczaj występują rzeczowniki i zaimki, w konkretnym

kontekście mogą to też być frazy liczebnik-klasyfikator, np.:

从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的

精神所感动。

Specyficzne konstrukcje teleskopowe

x

Dopełnienie dalsze pełni funkcję osi:

主语

+ 动词 + 间接宾语 + 直接宾语 + 动词

他给他一本小人书看,他很高兴,不哭了。

x

W roli osi występuje dopełnienie przyimka “把” lub “给”, np.:

他们给伤员作了碗鸡蛋汤喝。

我把他介绍到学校里当教员。

5.

Zdania egzystencjalne (存现句)

Zdania opisujące istnienie (存在句)

x

Funkcje ekspresyjne zdań opisujących istnienie

处所词语

+ 动词 + 名词

桌子上有一本书。

桌子上是一本书。

桌子上放着一本书。

Opisują obiektywną sytuację, wygląd czy postawę osób, np.:

屋子里很干净。墙上挂着几幅油画。靠墙摆着一个小柜子,柜子上

放着一台电视机和一台录音机。旁边是一套沙发。

他脸上堆着笑,眼里闪动着狡黠的光。

x

Cechy gramatyczne zdań opisujących istnienie

- Wyraz opisujący miejsce

叶公喜欢龙,他的屋子里门上、墙上都画满了龙。

秋天,东高地长满了金色的庄稼。

上有天堂,下有苏杭。

沿街两旁摆着很多地摊,吸引了很多游客。

原来这里住着二百多口人。

background image

8

- Czasownik

Czasowniki wyrażające ruch osoby lub przedmiotu, np.: 坐、站、蹲、

躺、挤、围

Czasowniki wyrażające czynność osoby względem przedmiotu, np.:

放、挂、摆、贴、煮、画

Po czasowniku następuje “着、满、了”, np.:

墙上挂着小明的照片。

天空上缀满了小星星。

河边围了两三千人。

Grupa orzeczenia może nie mieć w ogóle czasownika, np.:

外面一片漆黑,真是伸手不见五指。

- Dopełnienie

Przekazuje pewną nową informację, np.:

驴背上驮着一条口袋,口袋里装着很多书。

两千年前的中国历史上有个秦始皇帝……

山上长着树,山下种着庄稼。

Zdania opisujące pojawianie się lub znikanie (隐现句)

x

Funkcje ekspresyjne zdań opisujących pojawianie się lub znikanie

Relacjonują pojawienie się lub zniknięcie osoby lub przedmiotu w

danym miejscu lub czasie

处所词语(时间词语)

+ 动词 + 名词

昨天发生了一件大事。

邻居家死了一只狗。

x

Cechy strukturalne

- Wyraz opisujący miejsce

这时前面开过来一辆面包车,我急忙躲开了。

我们家来了几个客人。

荒漠的低洼地区又出现了稀稀落落的村庄。

background image

9

- Czasownik

Czasowniki wyrażające ruch osoby lub przedmiotu, np.: 走、来、跑、

掉、开(汽车)

Czasowniki wyrażające pojawianie się lub znikanie, np.: 飘、冒、浮

现、涌、响、刮(风)、弥漫

传说一年冬天,某村附近来了一只大老虎。

张家昨天死了一个人。

- Po czasowniku często następuje komplement kierunkowy,

komplement rezultatywny oraz partykuła aspektualna “了”, np.:

一天晚上,已经快七点了,新华旅馆门口开来了一辆摩托车。

河边柳丛里,忽然站起一个人。

昨天我们班来了一个新同学。

- Dopełnienie

这时破屋里走出来一位衣服破旧的老大娘。

明朝末年,陕西出了个李自成。

来客人了。

Rola wyrazów oznaczających miejsce oraz oznaczających czas w zdaniu

egzystencjalnym

x

Rola wyrazów oznaczających miejsce

Wyrazy oznaczające miejsce w zdaniach egzystencjalnych pełnią

funkcję podmiotu:

- Widoczne w zestawieniu ze zdaniami z “是” i z “有”:

墙上有一个小窗户。

沿墙是一列书籍。

门旁边摆着一张桌子。

- Widoczne w zdaniach złożonych zbudowanych ze zdań z “是” i z

“有”

oraz zdań z orzeczeniem przymiotnikowym, np.:

桌子上放着几个茶杯,桌子下边是一个暖水瓶。

屋子里满满当当的,堂屋、窗外都挤着人。

background image

10

- W zdaniach egzystencjalnych zazwyczaj nie występują przyimki

przy wyrazach oznaczających miejsce, w zdaniach z orzeczeniem

czasownikowym okolicznikom miejsca zazwyczaj towarzyszą

przyimki, np.:

桌子上放着一本书。

小明在桌子上写作业。

x

Rola wyrazów oznaczających czas

Wyrazy oznaczające czas w zdaniu egzystencjalnym pełnią funkcję

okolicznika:

- Wyrazy oznaczające czas nie są obowiązkowym elementem zdania

egzystencjalnego

昨天来了几个客人。

- Niezależnie od rodzaju zdania, wyrazom oznaczającym punkt w

czasie zazwyczaj nie towarzyszy przyimek, np.:

刚才他看了场电影。

刚才发生了一件事。

6.

Zdania z “把” (“把”字句)

昨天他把自行车丢了。

他把王府井跑遍了,也没找到那家书店。

接到公司录用的通知以后,把他高兴得一夜没睡着觉。

Konstrukcja zdania z “把”

(主语)

+ 把 + “把”字的宾语 + 谓语动词 + 其他成分

x

Dopełnienie przyimka “把”

我不小心把杯子打了。

今年夏天,他把游泳学会了。

学校明天不上课,我已经把这个消息告诉同学们了。

刚才我把一个孩子碰到了。

x

Orzeczenie zdania z “把”

W roli orzeczenia nie występuje pojedynczy czasownik, zazwyczaj

towarzyszą mu inne elementy:

background image

11

- Komplement

你今年一定要把毕业论文写完。

他把洗好的衣服收了起来。

我们要把这个小屋子布置得漂漂亮亮。

他把老人的话在心里重复了一遍。

- Partykuły aspektualne “了、着”

把杯子里的酒喝了!

别忘了把机票带着。

他很马虎,把自己的名字都写错过。

- Czasownik w formie zreduplikowanej

他把伤口包了包,骑上车就走了。

- Dopełnienie dalsze

售货员把应该找的零钱给了我。

- Okolicznik

我把他向外拉,但拉不动。

x

Dopełnienie czasownika w zdaniu z “把”

上午,我把家庭作业本交给老师了。

他要把自己锻炼成为一个有用的人。

接着他又把那张画放回原处。

他把墙挖了一个洞。

Zastosowanie zdań z “把”

x

Ze względu na funkcje znaczeniowe:

Gdy chcemy wskazać na to, co wydarzyło się z danym przedmiotem i

jednocześnie wskazać wykonawcę czynności, wtedy używamy zdania z

“把”

, np.:

A:哎呀,你看,花瓶打破了?

B:妹妹真不小心,把花瓶打破了。

background image

12

x

Ze względu na strukturę zdania:

- Gdy orzeczenie posiada dwa dopełnienia, jedno z nich opisuje

przedmiot, a drugie miejsce, w którym odbywa się czynność, np.:

他们把鸡蛋放在桌子上就走了。

- Gdy czasownik zawiera w sobie “成、为、作、做”, lub stanowią

one jego komplement rezultatywny, i jednocześnie czasownik

posiada podwójne dopełnienie np.:

人们亲切地把这头小象叫做“版纳”。

- Gdy po czasowniku następuje komplement zbudowany z frazy

przyimkowej, i jednocześnie dopełnieniem jest obiekt czynności, np.:

大国不应该把自己的意志强加于小国。

- Gdy orzeczeniem jest “加以、~ 化” lub stała fraza zawierająca

czasownik, i jednocześnie dopełnieniem jest obiekt czynności, np.:

(文艺)把其中的矛盾和斗争典型化。

他把会上的意见加以归纳,提出以下几点……

- Gdy przed orzeczeniem stoją przysłówki “都、全” itp., np.:

我一定要把我全部的手艺都传给你。

- Gdy orzeczenie przyjmuje podwójne dopełnienie, z czego

przynajmniej jedno jest skomplikowane, np.:

结果,我便把这封最后通牒式的信退还了他们。

- Gdy czasownik posiada dopełnienie, i jednocześnie komplement

sposobu zbudowany z przymiotnika (frazy) lub czasownika (frazy),

np.:

他把这个家搞得富富足足,和和美美。

7.

Zdania z “被”(“被”字句)

Zastosowanie zdań z “被”

x

Zdania z “被” wskazują na obiekt czynności, używane są głównie, gdy

chcemy zaznaczyć, że obiekt czynności pod wpływem czynności uległ

zmianie, np.:

background image

13

突然他头上的帽子叫一阵大风吹跑了。

他们刚才说的话不小心叫老板听见了,心里很害怕。

Różne formy zdań z “被”

x

Po “被” następuje dopełnienie, np.:

卓玛被医生救活了。

x

Po “被” nie ma dopełnienia, np.:

行李很快地被装上了卡车。

x

Konstrukcja “被……所……”

他深深地被赵大叔的话所感动,他的话说得多深刻啊!

x

Konstrukcja “被……给……”

他被这件事给吓坏了,晚上再也不敢一个人出去了。

Cechy strukturalne zdań z “被”

x

Orzeczenie zdania z “被”

- Po orzeczeniu następuje partykuła “了”, np.:

他被大家说服了。

- Po orzeczeniu następuje komplement rezultatywny, kierunkowy,

stopnia, ilościowy, przyimkowy, np.:

他的钱包被小偷偷走了。

那个农民被地主训斥了一顿。

- Po orzeczeniu następuje dopełnienie, np.:

鲁迅的小说被翻译成许多国家的文字。

x

Pozycja okoliczników w zdaniu z “被”

- Okoliczniki czasu, okoliczniki opisujące obiekt czynności,

przysłówki wyrażające negacje, przysłówki wyrażające związek,

stoją przed “被”, np.:

敌人已经被我们消灭了。

他刚回来就被爸爸叫去了。

- Pozostałe okoliczniki stoją po dopełnieniu “被”, np.:

这个建议被我们断然拒绝了。


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
18 FALA TETNAid 17717 Nieznany (2)
Bernadetta Specyfika i rodzaje d u¬nych i udzia owych papierˇw wartoÂciowych notatka
MIO specyfikacja id 302606 Nieznany
Bajkoterapia jako rodzaj biblio Nieznany (2)
18 Silnik uniwersalnyid 17837 Nieznany
17 18 GPW102 Rocznik2012 Miedzy Nieznany (2)
159 ROZ rodzaje dokumentow j Nieznany (2)
18 Opracowanie programu i reali Nieznany (2)
18 Prowadzenie dzialalnosci rol Nieznany (2)
18 rabiega tadlaid 17832 Nieznany
18 Geosyntetyki – rodzaje i funkcje oraz wykonawstwo konstrukcji z zastosowaniem geosyntetykówx
18 Geosyntetyki – rodzaje i funkcje oraz wykonawstwo konstrukcji z zastosowaniem geosyntetyków
1Najczestrzy rodzaj materia u z Nieznany (2)
18 pomoc spolid 17808 Nieznany (2)
Cw 17 18 Energia wiatru ver1 1 Nieznany
18 Tyczenie i inwentaryzacja ob Nieznany
18 Wykonywanie izolacji przeciw Nieznany
18 Prowadzenie prac zwiazanych Nieznany (2)

więcej podobnych podstron