B imiÄ™ i nazwisko . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Praca klasowa klasa V- Liczby naturalne
Zadanie 1. Oblicz w pamięci pamiętając o kolejności działań
a) 41 - 24 + 13 =
b) 36 - 16 : 2 + 2 · 0 =
c) 14 · 20 - 2550 : 255 =
d) (32 +14) · 50 - 23 :41 =
Zadanie 2. Wykonaj działania sposobem pisemnym
a) 369 + 78 + 2697 = b) 80013 - 5678= c) 308 · 249 d) 11240 : 40 =
Zadanie 3. Powiększ 150 razy różnicę liczb 60102 i 58463. Zrób jeden zapis i oblicz.
Zadanie 4. Bolek i Lolek mieli razem 267 znaczków. Ile znaczków miał każdy z chłopców, jeżeli wiadomo, że Bolek miał o 25
znaczków mniej niż Lolek?
* Zadanie 5 (dla chętnych). O godzinie 600 wyjeżdża ze stacji pociąg towarowy i jedzie z prędkością 36 km/h, o godzinie 9 wyjeżdża z
tej samej stacji pociąg osobowy i jedzie w tym samym kierunku co pociąg towarowy z prędkością 63 km/h. O której godzinie pociąg
osobowy dogoni pociÄ…g towarowy?
A imiÄ™ i nazwisko . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Praca klasowa klasa V- Liczby naturalne
Zadanie 1. Oblicz w pamięci pamiętając o kolejności działań
e) 42 - 26 + 12 =
f) 32 - 18 : 3 + 3 · 0 =
g) 13 · 20 - 2460 : 246 =
h) (14 +32) · 50 - 42 : 23 =
Zadanie 2. Wykonaj działania sposobem pisemnym
a) 256 + 47 + 3987 = b) 60012 - 7458 = c) 409 · 267 d) 14220 : 30 =
Zadanie 3. Różnicę liczb 50102 i 49563 zwiększ 150 razy. Zrób jeden zapis i oblicz.
Zadanie 4. Andrzej i Wojtek mieli razem 396 znaczków. Ile znaczków miał każdy z chłopców, jeżeli wiadomo, że Wojtek miał o 24
znaczki więcej niż Andrzej?
* Zadanie 5 (dla chętnych). O godzinie 600 wyjeżdża ze stacji pociąg towarowy i jedzie z prędkością 36 km/h, o godzinie 9 wyjeżdża z
tej samej stacji pociąg osobowy i jedzie w tym samym kierunku co pociąg towarowy z prędkością 63 km/h. O której godzinie pociąg
osobowy dogoni pociÄ…g towarowy?